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文檔簡(jiǎn)介
以中秋為主題的幼兒園活動(dòng)教案一、主題目標(biāo):
(1)知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)樂(lè)觀參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),情愿用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受;
(3)在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡快氣氛。
二、活動(dòng)預(yù)備:
1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。
2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。
三、活動(dòng)名稱:
賞識(shí)歌曲《爺爺為我打月餅》
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、賞識(shí)歌曲,初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。
2、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)唱曲的理解。
五、活動(dòng)預(yù)備:
1、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機(jī)。
2、情景表演:《爺爺和我一起過(guò)中秋》。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、賞識(shí)歌曲,感受歌曲所表達(dá)的情感。
指#教案#導(dǎo)語(yǔ):聽(tīng)完這首歌曲,有什么感覺(jué)?
2、再次賞識(shí)歌曲,初步感受歌曲的內(nèi)容。
指#教案#導(dǎo)語(yǔ):歌曲里說(shuō)了一件什么事情,我們?cè)僬J(rèn)真地聽(tīng)一聽(tīng)。
3、邊看表演邊聽(tīng)歌曲,進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)情感。)
4、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)唱曲的感受。
以中秋為主題的幼兒園活動(dòng)教案二
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、賞識(shí)月亮、學(xué)習(xí)和賞識(shí)歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的歡快,感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子溝通,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的歡快。
4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動(dòng)與共享的樂(lè)趣。
活動(dòng)預(yù)備:
1、場(chǎng)地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛(ài)同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠
2、音樂(lè)預(yù)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
3、家長(zhǎng)自帶水果、水果刀、月餅,教師預(yù)備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時(shí)用)
4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具
5、玩耍用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎(jiǎng)品假設(shè)干。
6、座位安排:家長(zhǎng)坐在孩子的后面,整個(gè)呈半圓形。
活動(dòng)流程:
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白
敬重的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
大家上午好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。歡送各位家長(zhǎng)來(lái)參與我們中班組的“”親子活動(dòng)。
二、介紹中秋節(jié)
小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對(duì)的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)聚節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)聚節(jié),過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看”,這是多么奇特的景象啊。
1、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》
小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請(qǐng)賞識(shí)小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》
2、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》
小朋友,你們知道傳奇中月亮上住著誰(shuí)嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來(lái)歷就和嫦娥有關(guān),我們一起來(lái)看神話故事《嫦娥奔月》
3、幼兒朗讀古詩(shī)《靜夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋節(jié)的來(lái)歷,現(xiàn)在我要考考小朋友,你們會(huì)哪些和月亮有關(guān)的古詩(shī)?請(qǐng)小朋友一起來(lái)朗讀古詩(shī)《靜夜思》和《泊船瓜洲》
4、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具,問(wèn):看看這是什么?(月亮)請(qǐng)賞識(shí)吳教師為大家?guī)?lái)的故事《月亮姑娘的衣裳》
5、親子猜燈謎
傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來(lái)玩?zhèn)€傳統(tǒng)玩?!稉艄膫骰ā?,玩法和規(guī)章大家都很生疏,花落誰(shuí)家,家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條,然后依據(jù)紙條上的要求去猜謎,猜對(duì)有獎(jiǎng)。
6、親子制做水果拼盤
依據(jù)六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來(lái)的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、精巧獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)、得意獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
7、家園齊唱《感恩的心》
小朋友的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開(kāi)教師的諄諄教育,我們幼兒園的工作也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)大力支持。我們每個(gè)人都有很多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!
請(qǐng)大家全體起立,一起來(lái)演繹那首溫存人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會(huì)是心境變得平和;感恩,會(huì)使自己感到幸福;感恩,會(huì)使生活布滿期望!由于感恩才會(huì)有多彩的世界,由于感恩才會(huì)有真摯的友情,由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
以中秋為主題的幼兒園活動(dòng)教案三
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、生疏中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道它的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。
2、體驗(yàn)共享、合作的歡快。
3、能自信地在同伴面前大膽表達(dá)、表現(xiàn)。
二、教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):幼兒對(duì)中秋節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗的生疏
難點(diǎn):對(duì)中秋節(jié)的生疏
三、活動(dòng)預(yù)備:
1、觸碰一體機(jī)、電子白板、有關(guān)中秋節(jié)的相關(guān)電子圖片、flash動(dòng)畫(huà)、PPT。
2、預(yù)備月餅、水果、賀卡
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、猜謎語(yǔ)導(dǎo)入(使用觸碰一體機(jī),ppt導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣)
教師:圓圓外形把戲多,水果口味任你挑。中秋佳節(jié)都愛(ài)它,一口一口把它咬。(打一中秋食品)
學(xué)生:月餅(出示月餅電子圖片)
月餅是中秋節(jié)人們愛(ài)吃的食物,那你們知道什么是中秋節(jié)嗎?中秋節(jié)人們又做哪些事呢?讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!
2、教師講解中秋節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗(播放flash動(dòng)畫(huà)激發(fā)幼兒興趣,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí))
介紹中秋節(jié)的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月間的一天,所以叫秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也期望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
中秋節(jié)還有很多秀麗的傳奇和故事,如嫦娥奔月、吳剛折桂、朱元璋與月餅起義等。(播放flash動(dòng)畫(huà),激發(fā)幼兒興趣,調(diào)動(dòng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性)
3、一起賞識(shí)人們?cè)鯓舆^(guò)中秋節(jié)。
(1)請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你們?cè)诩依锸窃鯓雍桶职謰寢屢黄疬^(guò)中秋節(jié)的?
(2)我們一起來(lái)看看其他地方的人們是怎樣過(guò)中秋節(jié)的嗎?使用ppt播放相應(yīng)中秋節(jié)圖片資料:中秋節(jié)的習(xí)俗
4、大家一起吃月餅,共同共享歡快
(1)師:中秋節(jié)這天人們最愛(ài)吃月餅,我們大家也愛(ài)吃月餅。今日大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅,那就請(qǐng)大家介紹一下你的月餅吧。請(qǐng)幼兒各自介紹帶來(lái)的月餅,然后大家一起共享美味的月餅。
(2)賞識(shí)歌曲《爺爺為我打月餅》等歌曲,并與同伴、教師一起共享月餅,體驗(yàn)節(jié)日的歡快。(運(yùn)用ppt幫助教學(xué),調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性)
5、延長(zhǎng)活動(dòng)
請(qǐng)幼兒回家給父母表達(dá)中秋節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗。
以中秋為主題的幼兒園活動(dòng)教案四
活動(dòng)目的:
1、能夠聽(tīng)小朋友說(shuō)中秋怎么過(guò)的。
2、能夠自己說(shuō)出自己的中秋節(jié)怎么過(guò)的。
3、體會(huì)表達(dá)自己的歡快的樂(lè)趣。
4、讓學(xué)生了解中秋節(jié)的習(xí)俗。
5、知道中秋節(jié)是幾月幾號(hào)。
活動(dòng)預(yù)備:
剛過(guò)的中秋節(jié)。
活動(dòng)重難點(diǎn):
認(rèn)真聽(tīng)其他小朋友講話,以及流暢清楚的說(shuō)出自己的中秋節(jié)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師表達(dá)自己的中秋節(jié)。
小朋友們這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的開(kāi)不歡快呀?教師這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得可歡快了。小朋友們小嘴巴閉閉好,聽(tīng)一聽(tīng)教師的中秋節(jié)是怎么過(guò)的。
8月15日這一天,早上起來(lái)……之后……然后……最終……
二、提問(wèn)
好啦,教師的中秋節(jié)就過(guò)完啦,小朋友們還記得教師的中秋節(jié)是怎么過(guò)的嗎?來(lái),花花你說(shuō)說(shuō)。
恩,記得真好。那么,接下來(lái),教師就要請(qǐng)小朋友們來(lái)講一講自己是怎么過(guò)的中秋節(jié)啦。同樣的,小朋友講的時(shí)候,其他的小朋友,我們要閉上我們的小嘴巴,豎起我們的小耳朵,認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng),之后教師還會(huì)問(wèn)問(wèn)題的喲。
三、小朋友表達(dá)自己好玩的中秋節(jié)。
那么,教師倒數(shù)321,最先舉起小手的小朋友,就最先來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的中秋節(jié)是怎么過(guò)的。
三!二!一!
四、總結(jié),完畢課程。
哎呀,小朋友們的中秋節(jié)過(guò)得可真豐富呀。那么,中秋過(guò)完啦,現(xiàn)在,我們要把心收回幼兒園來(lái)啦。讓我們一起出去玩滑梯吧!
以中秋為主題的幼兒園活動(dòng)教案五
主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言
活動(dòng)目標(biāo):
1.在觀看、表達(dá)圖片內(nèi)容的過(guò)程中,理解、學(xué)習(xí)詩(shī)歌。
2.感受詩(shī)歌的情境,嘗試分角色有表情地朗讀詩(shī)歌。
3.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
4.簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)預(yù)備:實(shí)物投影圖片供教師操作,圖片內(nèi)容有月亮(各種表情、可移動(dòng))、云朵、電視機(jī)、小朋友(可移動(dòng))、小床等。
活動(dòng)過(guò)程:
1.傾聽(tīng)教師朗讀詩(shī)歌,引起興趣。
(1)賞識(shí)教師操作教具、朗讀詩(shī)歌,感受詩(shī)歌內(nèi)容。
(2)依據(jù)幼兒的問(wèn)題進(jìn)展?fàn)幷摗?/p>
2.在圖片的提示下,學(xué)念詩(shī)歌。
(1)再次賞識(shí)教師朗讀并輕聲跟念。
(2)嘗試在圖片的提示下朗讀詩(shī)歌。
3.分角色朗讀詩(shī)歌。
教學(xué)反思:
活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓幼兒了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的很多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會(huì)了共享,提高了對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對(duì)祖國(guó)的寵愛(ài)之情。
以中秋為主題的幼兒園活動(dòng)教案六
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的歡快。
2、寵愛(ài)民族節(jié)日,了解簡(jiǎn)潔的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳奇。
3、知道吃月餅的意義,體會(huì)共享的快活。
活動(dòng)預(yù)備:
1、每一個(gè)孩子預(yù)備一塊月餅,并請(qǐng)家長(zhǎng)告知孩子月餅的品名。
2、民間故事《常娥奔月》
活動(dòng)過(guò)程:
1、通過(guò)爭(zhēng)論月亮
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