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/5人教版語文二年級(jí)下學(xué)期第一次月考精選積累(時(shí)間:90分鐘)班級(jí):姓名:、基礎(chǔ)練習(xí)。(共30分).補(bǔ)充合適的詞語。的喜鵲 的節(jié)日的世界.比一比,冉組詞。同廷持鐵司庭詩跌.給下列漢字選擇正確讀音。狼(lngnng)猩(xnxng)羚(lnlng) 蟹(xieh@蠶(c(nchn) 蚓(ynyng).選詞填空。吱呀嘻嘻哈哈 呱呱呱嘰嘰喳喳①青蛙在荷葉上 地叫著。②老鼠把家里的木門咬得 作響。③傍晚,孩子們?cè)谠鹤永雉[個(gè)不停。④天剛放亮,樹上的鳥兒就地唱起歌來。.比一比,組詞。組該坐商祖孩座J?.根據(jù)提示分類。(填序號(hào)).天上飛的動(dòng)物有:.地上跑的動(dòng)物有:.水里游的動(dòng)物有:7.讀拼音,寫字詞。xinhua ziyu renoyngg布hdpdxingdo rngyi nmgluqinbindng8.看拼音,寫詞語。zhishi xingmodxnkurnhushihou chumgwdg口jizh山ximmiSyi b加gw①knb0ddid9.在橫線上填上合適的詞語。 的陽光焦急地 的柳條渦思地 盤蛋果10.讀拼音,寫詞語。zu6k6 buchmg juexnsh①kOy由x、綜合練習(xí)題。(共30分)1.抄寫,要寫得正確、工整著 這2.抄寫詞語2.抄寫詞語燈火輝煌 煮熟燃燒.讀一讀,寫一寫。①我不能不勞動(dòng),就得到這些食物!I口口口I]III[1口②別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)!.要求:字跡工整,行款整齊,卷面整潔。憶江南江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?.抄寫詞語無動(dòng)于衷 良辰美景 萬紫千紅口口口口口I口口.請(qǐng)把我是中華書寫小能手”幾個(gè)字規(guī)范地書寫在田字格中。.用鋼筆描紅。探 昌 閣督 宴章讀序口II口口工口口口^~|.先看一看每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu),再寫一寫淺 精用夜店舒.描一描,寫一寫,并口頭組詞。
10.抄寫詞語祠者卮灑飲酒三、閱讀理解題。(共20分)1.閱讀短文,完成練習(xí)。小貓穿鞋(xi6子小貓常??匆娙藗兇┲幼邅碜呷?,它也找來鞋子穿在腳上。小貓問公雞:這鞋子好看嗎?"好看!好看!”公雞連連點(diǎn)頭。那你怎么不穿鞋子呢?"我‘穿上鞋子,就不能刨土找蟲子吃了。”小貓問小鳥:這鞋子好看嗎?"好看!好看!”小鳥連忙說。那你怎么不穿鞋子呢?“我‘穿上鞋子,腳抓不住樹枝,會(huì)從樹上摔下來。 ”小貓又問大白鵝:二?二!—!”大白鵝邊伸脖(b。子邊說。?—?’我穿上鞋子,游泳不方便?!毙∝埜吲d極了:看來只有我可以穿鞋子。”貓媽媽笑著說:傻孩子,我們的腳掌心能知道地面的動(dòng)靜,穿上鞋就感覺不出來了,怎么捉老鼠呢 ?'小貓聽了連忙脫下鞋子。高興極了!它發(fā)現(xiàn)自己的腳原來也是有作用的!(1)小貓穿上鞋子后,都有>?口■夸鞋子好看,(2)小動(dòng)物們的腳各有什么作用呢?連一連。公雞小鳥大白鵝小貓抓住樹枝刨土找蟲子知道地面的動(dòng)靜 幫助游泳(3)讀讀小貓和公雞、小鳥的對(duì)話,照這樣的寫法,想想小貓和大白鵝之間會(huì)說什么呢?照樣子寫在文中的橫線上。(4)最后一個(gè)自然段中,兩次寫到小貓高興極了但高興的原因是不同的:小貓第一次高興極了”是因?yàn)椋?小貓第二次高興極了”是因?yàn)椋骸?.讀文段,完成練習(xí)。2.讀文段,完成練習(xí)。楊樹高,榕樹壯,梧桐樹葉像手掌。秋天葉兒紅,
四季披綠裝。木棉喜暖在南方,樺樹耐寒守北疆。 水杉活化石, 開花滿院香。(1)文段共有 句話,其中第 句寫了楊樹、榕樹、梧桐樹。(2)從文段中找出下列各字的反義詞。暖—— 南—— (3)請(qǐng)把下列四種樹的名字填到文中橫線上。(填序號(hào))①金桂②銀杏③松柏④楓樹 秋天葉兒紅, 四季披綠裝。 水杉活化石, 開花滿院香。(4)照樣子寫句子。例:梧桐樹葉像手掌。 像 。20分)1.同學(xué)們,我們的生活豐富多彩,你可以寫自己的課余生活。可以
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