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文檔簡介
中班社會(huì)教案《哭臉和笑臉》中班社會(huì)活動(dòng)教案《哭臉和笑臉》
幼兒園中班社會(huì)教案:哭臉和笑臉
活動(dòng)目標(biāo):
1、萌生幼兒關(guān)心他人,愿意為好朋友增添歡樂的幸福情感。
2、發(fā)展觀察力和與人友好相處的能力。
3、介紹人的五官及其功用,自學(xué)并使人情緒開心的方法
活動(dòng)過程:
一、引起興趣,引入課題
歌演出帶出歡樂小熊“Hello!大家不好,我就是歡樂小熊,今天呀!我和馮老師一起走進(jìn)這里,想要和你們交朋友?高興的話就找來點(diǎn)掌聲!”
二、引入游戲,引起探討
1、老師和幼兒一起搞“指指鼻子,輕拍臉的游戲”懇請幼兒互相說一說眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,它們都存有哪些本領(lǐng)?使幼兒民主自由探討。
2、懇請幼兒民主自由講話,并回答個(gè)別幼兒,并確實(shí)全體幼兒的整體表現(xiàn),初步介紹人的面部長存有五官,并介紹其功用,并必須時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)它們。
三、五官的變化,引起探討,自學(xué)并使人情緒開心的方法
1、“小朋友”用你的小眼睛看看這里,這怎么存有這么多的數(shù)字,除了圓點(diǎn)?喚起幼兒疑惑的心理,并鼓勵(lì)幼兒愿遮住笑臉。
2、出具表情臉譜,“老師呀,還要給小朋友看看一樣?xùn)|西,這就是表情臉譜,小朋友都甜甜的笑臉,因?yàn)樗梢越o朋友拎歡樂,那咱們就一起遮住火腿蛋的笑臉吧!”
3、出具課件(歡樂的聚會(huì)),小動(dòng)物們也討厭甜甜的笑臉,那咱們一起來看一看,小動(dòng)物們就是樣歡樂的
4、鼓勵(lì)幼兒通過看看小動(dòng)物們的歡樂聚會(huì),能夠感受到小動(dòng)物把歡樂領(lǐng)略到了我們,必須用笑臉看待朋友,笑臉代表著美好和歡樂!回答幼兒“假如您的好朋友生氣不高興了?你可以用什么辦法使她高興出來遮住笑臉?”鼓勵(lì)幼兒探討,并懇請幼兒講話,回答個(gè)別幼兒。給朋友唱歌、唱歌送給好朋友說好聽的甜甜的話,使朋友歡樂,自己也就歡樂了!
四、發(fā)展幼兒的觀察力,民主自由想象,情感升華
1、出具笑臉和哭臉,發(fā)展幼兒的觀察力。
2、回贈(zèng)小禮物!手拿鏡子搞表情游戲,并使幼兒自己動(dòng)手圖畫出來笑臉,裝飾“歡樂一棵”。
3、“歡樂小熊”說道必須用笑臉、說道甜甜的話看待朋友,這樣大家就都?xì)g樂了。
五、擺音樂(表情歌)送行“歡樂小熊”和幼兒一起演唱、沖,抒寫心中的歡樂情感。
活動(dòng)延展:
設(shè)置歡樂一棵的圖板,孩子們看見一棵媽媽苦笑了,一棵寶寶苦笑了,太陽公公也苦笑
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