中小學(xué)教師簡歷01

姓名：安文求職意向：教師崗位畢業(yè)院校：姓名：安文求職意向：教師崗位畢業(yè)院校：中國師范大學(xué)聯(lián)系電話：135-0000-0000電子郵箱：1906222627@PersonalResume個人簡歷

安文求職意向：教師2016.09-2017.06北京市第一小學(xué)語文教師服從學(xué)校和部門的工作安排，嚴(yán)格根據(jù)課程安排，充分備課以完成教學(xué)任務(wù)；布置并檢查學(xué)員作業(yè)，與家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況；對學(xué)員的學(xué)習(xí)結(jié)果負(fù)責(zé)，解決學(xué)員在英語學(xué)習(xí)中的疑難，并提供專業(yè)的咨詢和學(xué)習(xí)建議；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，參與完成小學(xué)四、五年級學(xué)生的課程規(guī)劃及正常授課任務(wù)；協(xié)助完成班主任工作，監(jiān)督課間操出勤情況、衛(wèi)生區(qū)的清潔問題和指導(dǎo)學(xué)生晚修等。本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，安文求職意向：教師2016.09-2017.06北京市第一小學(xué)語文教師服從學(xué)校和部門的工作安排，嚴(yán)格根據(jù)課程安排，充分備課以完成教學(xué)任務(wù)；布置并檢查學(xué)員作業(yè)，與家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況；對學(xué)員的學(xué)習(xí)結(jié)果負(fù)責(zé)，解決學(xué)員在英語學(xué)習(xí)中的疑難，并提供專業(yè)的咨詢和學(xué)習(xí)建議；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，參與完成小學(xué)四、五年級學(xué)生的課程規(guī)劃及正常授課任務(wù)；協(xié)助完成班主任工作，監(jiān)督課間操出勤情況、衛(wèi)生區(qū)的清潔問題和指導(dǎo)學(xué)生晚修等。本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。教師資格證書全國普通話考試一級甲等證書熟練掌握使用Word、Excel、PPT等office辦公軟件以及常用教學(xué)演示軟件、硬件2013.09-2017.06中國師范大學(xué)中文專業(yè)本科主修課程：高級英語、語法、口語、聽力、泛讀、寫作、英美文學(xué)、英漢互譯、筆譯等。獲得榮譽(yù)：2013-2015年連續(xù)2年獲得校獎學(xué)金一等獎、2015年獲“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號2014年校演講比賽優(yōu)秀獎、2012年度“三等獎”學(xué)金獲2014-2015學(xué)年度一等獎學(xué)金獲2015學(xué)年度“國家勵志獎學(xué)金”榮譽(yù)證書技能證書工作經(jīng)歷教育背景自我評價獲2014-2015學(xué)年度“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號獲2015學(xué)年度“國家勵志獎學(xué)金”現(xiàn)居住地：上海市現(xiàn)居住地：上海市出生年月：1998年4月電話：135-0000-0000郵箱：1906222627@求職信尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！感謝您百忙中垂閱我的自薦書，我叫XXXXX，是XXXXXX大學(xué)即將畢業(yè)的本科生。四年的理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年的實習(xí)經(jīng)歷，更提高了我分析問題解決問題的能力。特別是在實習(xí)過程中，老師們給我提供了許多動手實踐機(jī)會，強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，動手能力強(qiáng)、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)，使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評，增加了我踏入社會工作的信心。求職信尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！感謝您百忙中垂閱我的自薦書，我叫XXXXX，是XXXXXX大學(xué)即將畢業(yè)的本科生。四年的理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年的實習(xí)經(jīng)歷，更提高了我分析問題解決問題的能力。特別是在實習(xí)過程中，老師們給我提供了許多動手實踐機(jī)會，強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，動手能力強(qiáng)、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)，使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評，增加了我踏入社會工作的信心。在校期間，豐富的校園工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。本人與其他學(xué)生骨干成功地組織了各種校園活動，工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評，本人也多次因為工作出色而贏得多項榮譽(yù)稱號。這些工作經(jīng)歷，使我具備了一定的組織協(xié)調(diào)能力、處理應(yīng)對各種問題的能力，這些能力在工作中是不可或缺的。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上社會工作崗位的充分準(zhǔn)備。在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很有自信?！皯殉嗾\以待明主，持經(jīng)論以待明君”。我真誠地希望能成為貴公司的一員,我將以高尚的品德、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)，為貴單位發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。最后，祝貴單位納得良才，業(yè)績蒸蒸日上！此致敬禮！