山西省呂梁市川口中學高三生物模擬試題含解析

山西省呂梁市川口中學高三生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下圖為家族性高膽固醇血癥病因示意圖。對這一圖示的敘述錯誤的是（）A、該病的直接病因是患者肝細胞膜上的脂質受體有缺失B、患者肝細胞中膽固醇水平很高C、該病可能會引發(fā)血管硬化等心血管疾病D、該病的根本原因可能是基因突變導致遺傳信息發(fā)生了改變參考答案：B2.在證明DNA是遺傳物質的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗中，正確的技術手段是A.用化學方法把DNA和蛋白質分開B.用32P和35S分別標記T2噬菌體和大腸桿菌C.用32P和35S同時標記T2噬菌體D.用標記過的大腸桿菌去培養(yǎng)T2噬菌體參考答案：D噬菌體在侵染細菌的過程中，將DNA注入到細菌內，而蛋白質外殼留在外面，并沒有用化學方法分離，A錯誤；實驗中用32P和35S分別標記T2噬菌體的DNA和蛋白質，B錯誤；用32P和35S分別標記兩組T2噬菌體，然后分別實驗，C錯誤；由于噬菌體只能寄生在細菌中，不能利用培養(yǎng)基培養(yǎng)，因此用標記過的大腸桿菌去培養(yǎng)T2噬菌體獲得具有標記的噬菌體，D正確。【考點定位】噬菌體侵染細菌實驗【名師點睛】在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中，用32P標記了噬菌體的DNA，用35S標記了噬菌體的蛋白質，然后用標記的噬菌體分別取侵染大腸桿菌，最終證明只有DNA進入大腸桿菌中，DNA是遺傳物質。3.如圖所示，下列說法正確的是()A.如果動物細胞，則圖中B是內質網(wǎng)膜，A是囊泡膜B.圖中各個部分的結構和化學組成成分都大致相同C.唾液腺細胞合成和分泌唾液淀粉酶需要中心體提供能量D.圖中所有膜共同組成葉肉細胞的生物膜系統(tǒng)參考答案：B動物細胞中，與細胞膜間接聯(lián)系的B是囊泡膜，與核膜、細胞膜直接聯(lián)系的A是內質網(wǎng)膜，A錯誤；圖中各個部分都具有膜結構，故其結構和化學組成成分都大致相同，B正確；唾液腺細胞合成和分泌唾液淀粉酶都消耗能量，主要由線粒體提供，C錯誤；葉肉細胞的生物膜系統(tǒng)包括細胞膜、細胞器膜和核膜，圖中細胞器膜不全，還應包括葉綠體等，D錯誤。4.為使玉米獲得抗除草劑性狀，需進行如圖所示的操作。報告基因的產(chǎn)物能催化無色物質K呈現(xiàn)藍色。轉化過程中，愈傷組織表面常殘留農(nóng)桿菌，導致未轉化愈傷組織也可能在選擇培養(yǎng)基上生長。下列敘述不正確的

（

）A.篩選1需要用氨芐青霉素培養(yǎng)基篩選出成功導入表達載體的農(nóng)桿菌B.篩選2需要用無色物質K處理愈傷組織并篩選出呈現(xiàn)藍色的組織C.報告基因在玉米的愈傷組織和農(nóng)桿菌細胞中均能正確表達D.誘導幼胚脫分化形成愈傷組織的培養(yǎng)基需添加植物激素參考答案：C據(jù)圖分析可知，質粒上含有氨芐青霉素抗性基因，可以作為標記基因，因此篩選1需要用氨芐青霉素培養(yǎng)基篩選出成功導入表達載體的農(nóng)桿菌，A正確；根據(jù)提供信息可知，報告基因的產(chǎn)物能催化無色物質K呈現(xiàn)藍色，因此篩選2需要用無色物質K處理愈傷組織并篩選出呈現(xiàn)藍色的組織，B正確；由于基因是選擇性表達的，因此報告基因在玉米的愈傷組織和農(nóng)桿菌細胞中不一定都能正確表達，C錯誤；植物組織培養(yǎng)過程包括脫分化和再分化過程，兩個過程都需要加入植物激素，D正確。5.下列過程中，不屬于胞吐作用的是A．漿細胞分泌抗體到細胞外的過程 B．mRNA從細胞核到細胞質的過程C．分泌蛋白從胰腺的腺泡細胞到胞外的過程

D．突觸小泡中的神經(jīng)遞質釋放到突觸間隙的過程參考答案：B【名師點睛】胞吞是細胞把大分子顆粒依附細胞膜的表面，然后內陷形成由膜包裹的泡；胞吐則是細胞內由高爾基體形成的分泌泡，然后和細胞膜內表面結合，通過膜的運動，把包裹的物質釋放到細胞外面，胞吞和胞吐與物質的跨膜運輸無關，與細胞膜的結構的流動性有關。6.黃色皺粒（YYrr）與綠色圓粒（yyRR）的豌豆親本雜交，F(xiàn)1植株自花傳粉，從F1植株上所結的種子中任取1粒綠色圓粒和1粒綠色皺粒的種子，這兩粒種子都是純合體的概率為A．1/3

B．1/4

C．1/9

D．1/16參考答案：A7.如圖為某細胞一個DNA片段中a、b、c三個基因的分布狀況，圖中Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應的序列．下列有關敘述正確的是（）

A．該DNA片段中含有3個起始密碼子B．片段中a基因整體缺失，該變異屬于染色體結構變異C．若c中減基對發(fā)生改變，則性狀一定會發(fā)生改變D．在四分體時期，b、c之間可能會發(fā)生交叉互換參考答案：B【考點】基因與DNA的關系．【分析】1、基因突變的概念：DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結構的改變．2、基因重組有自由組合和交叉互換兩類．前者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期（非同源染色體的自由組合），后者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體（同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換）．3、染色體結構的變異：指細胞內一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變．【解答】解：A、起始密碼子位于mRNA上，不是位于DNA上，A錯誤；B、片段中a基因整體缺失，該變異屬于染色體結構變異，B正確；C、c中堿基對發(fā)生變化，由于密碼子的簡并性，生物體性狀不一定會發(fā)生改變，C錯誤；D、在減數(shù)分裂中交叉互換一般發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間，D錯誤．故選：B． 8.綠色開花植物生命系統(tǒng)的結構層次是A．細胞—組織—器官—植物體

B．細胞—組織—系統(tǒng)—植物體C．細胞—器官—系統(tǒng)—植物體

D．細胞—器官—組織—植物體參考答案：A9.把小白鼠和青蛙從25℃移至5℃的環(huán)境中，這兩種動物耗氧量的變化是（

）A．兩中動物耗氧量均減少 B．青蛙耗氧量增加，小白鼠耗氧量減少C．兩種動物耗氧量均增加 D．青蛙耗氧量減少，小白鼠耗氧量增加參考答案：D10.圖中a表示某種物質，b表示相關細胞，兩者關系描述合理的是（）

A．如果a表示抗原分子，b可能是漿細胞或記憶B細胞B．如果a表示神經(jīng)遞質，b表示神經(jīng)細胞，此時細胞膜電位表現(xiàn)可能為外負內正C．如果a表示甲狀腺激素，b可能是下丘腦細胞，不可能是垂體細胞D．如果a表示抗利尿激素，作用于腎小管或集合管細胞b，將導致血漿滲透壓上升參考答案：B【考點】細胞膜內外在各種狀態(tài)下的電位情況．【分析】當血液中甲狀腺激素的含量增加到一定程度時，就會抑制下丘腦和垂體的活動，使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的合成和分泌量減少，從而使血液中的甲狀腺激素不致過多．神經(jīng)遞質只存在于突觸小體的突觸小泡中，由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制．三個唯一：唯一能產(chǎn)生抗體的細胞是漿細胞，B細胞、記憶B細胞都不能產(chǎn)生；唯一沒有識別功能的細胞是漿細胞；特異性免疫中除漿細胞外，唯一沒有特異性識別功能的細胞是吞噬細胞，其余免疫細胞都有特異性識別功能．【解答】解：A、a表示抗原分子，則細胞b不能是漿細胞，原因是漿細胞不能識別抗原，只能分泌特異性抗體，A錯誤；B、a表示神經(jīng)遞質，作用于神經(jīng)細胞，將使神經(jīng)細胞興奮或者抑制，故此時細胞膜電位表現(xiàn)可能為外負內正，B正確；C、a表示甲狀腺激素，濃度高時，由于負反饋調節(jié)，抑制下丘腦或垂體的生命活動，故b可能是下丘腦細胞，也可能是垂體細胞，C錯誤；D、如果a表示抗利尿激素，作用于腎小管集合管細胞b，促進水的重吸收，將導致血漿滲透壓降低，D錯誤．故選：B．【點評】本題考查體液調節(jié)、神經(jīng)調節(jié)和免疫調節(jié)的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力．解題的關鍵是掌握相關信息分子的功能．11.如圖為兩種生物處在不同分裂時期的細胞，其中三個細胞來自同一種生物，則來自另一種生物的細胞是（）A． B． C． D．參考答案：D【考點】47：細胞有絲分裂不同時期的特點；61：細胞的減數(shù)分裂．【分析】分析題圖：圖A細胞含有同源染色體處于有絲分裂后期，所形成的體細胞含有4條染色體，B細胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期，所形成的配子含有兩條染色體；C細胞含有同源染色體，處于減數(shù)第一次分裂后期，所形成的配子中含有2條染色體；D細胞含有同源染色體，處于有絲分裂后期，其分裂產(chǎn)生的是體細胞，含有2條染色體，據(jù)此答題．【解答】解：A細胞處于有絲分裂后期，所形成的體細胞含有4條染色體，則該生物的配子中含有2條染色體，B細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，所形成的配子含有2條染色體；C細胞含有同源染色體，處于減數(shù)第一次分裂后期，所形成的配子中含有2條染色體，ABC三個細胞可自同一種生物，D細胞處于有絲分裂后期，其分裂產(chǎn)生的是體細胞，含有2條染色體，和ABC來自不同種生物，D正確．故選：D．

12.研究小組同學研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸時，設計了如下操作：①取三個相同的透明玻璃瓶標號a、b、c，并將a用不透光的黑布包起來；②將a、b、c三個瓶子均在湖中X深度取滿水，并測定c瓶中水的溶氧量；③將a、b兩瓶密封后再沉入X深度水體中，24小時后取出；④測定a、b兩瓶中水的溶氧量，三個瓶子的測量結果如圖所示。則24小時內X深度水體中生物光合作用和有氧呼吸情況的分析正確的是A.光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k－v)mol/瓶B.光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k－w)mol/瓶C.有氧呼吸消耗的氧氣量為(k－v)mol/瓶D.有氧呼吸消耗的氧氣量為vmol/瓶參考答案：A【分析】分析操作步驟可知，c瓶為對照，測量的是實驗前每瓶中的溶氧量，即原溶氧量＝wmol/瓶；a瓶用不透光的黑布包起來，其內生物只能進行呼吸作用，測量的值為原溶氧量與有氧呼吸消耗的氧氣量之差，即有氧呼吸消耗的氧氣量＝(w－v)

mol/瓶；b瓶內的植物能進行光合作用，同時能進行呼吸作用，測量的結果為光合作用產(chǎn)生的氧氣量－有氧呼吸消耗的氧氣量＋原溶氧量的值，即光合作用產(chǎn)生的氧氣量＝k－w＋(w－v)＝(k－v)mol/瓶。【詳解】根據(jù)以上分析已知，c瓶中含氧含量即為初始含氧量，a瓶用不透光的黑布包起來，則只能進行有氧呼吸，因此有氧呼吸消耗的氧氣量為（w-v）mol/瓶，C、D錯誤；b瓶既進行有氧呼吸有進行光合作用，而a和b兩瓶有氧呼吸強度相等，則光合作用產(chǎn)生氧氣量=凈光合作用產(chǎn)生的氧氣量+呼吸作用消耗的氧氣量=k－w＋(w－v)=（k-v）mol/瓶，A正確、B錯誤，因此，本題答案選A?！军c睛】解答本題的關鍵是光合作用過程和呼吸作用過程的聯(lián)系，根據(jù)實驗步驟弄清楚三個瓶子內的生物可以進行的代謝類型，進而計算呼吸速率、光合速率的值。13.有人曾做過實驗，把玉米和小麥的葉子從植株上切下后，立即分別放在保持高溫度、光照充足的容器內（保持生活狀態(tài)），葉子的含水量，由于蒸騰而徐徐減少，然后，測定葉子在發(fā)生水分虧缺情況下，相對光合作用強度，正確的圖示是（

）

參考答案：A14.下列關于生物學中常見的幾種酶的敘述，正確的是（）A.DNA連接酶將目的基因的黏性末端與載體的黏性末端之間的堿基黏合B.用限制性核酸內切酶從質粒上切下一個目的基因需消耗4個水分子C.Taq酶是PCR儀擴增DNA分子時常用的一種耐高溫的DNA連接酶D.在解離根尖分生區(qū)細胞時加入纖維素酶有利于提高解離的效果參考答案：B【分析】限制酶用于切割DNA，稱為分子手術刀；DNA連接酶用于縫合兩個DNA片段，稱為分子縫合針。Taq酶是耐高溫的DNA聚合酶，用于PCR擴增技術，將脫氧核苷酸連接到正在形成的子鏈上；解離根尖分生區(qū)細胞時在鹽酸的作用下，使植物細胞分散開?！驹斀狻緿NA連接酶將目的基因的黏性末端與載體的黏性末端之間的堿基黏合形成磷酸二酯鍵，A錯誤；用限制酶從質粒上切下一個目的基因需打開2個切口，破壞四個磷酸二酯鍵，消耗4個水分子，B正確；Taq酶是PCR儀擴增DNA分子時常用的一種耐高溫DNA聚合酶，C錯誤；在解離根尖分生區(qū)細胞時加入鹽酸使植物細胞相互分散開，D錯誤。15.下面關于種群的敘述正確的是

()①內蒙古草原上的全部牛是一個種群②池塘中所有的魚是一個種群③稻田中所有的三化螟是一個種群④種群密度的決定因素是年齡組成、性別比例⑤種群密度的大小決定于出生率和死亡率、遷入率及遷出率A．①③⑤

B．②④

C．②④⑤

D．③⑤參考答案：D16.如圖表示施用IAA（吲哚乙酸）對某種植物主根長度及側根數(shù)的影響．下列敘述錯誤的是（）A．促進側根數(shù)量增加的IAA溶液，會抑制主根的伸長B．施用IAA對誘導側根的作用表現(xiàn)為低濃度促進、高濃度抑制C．將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會導致側根數(shù)量增加D．與施用10﹣4mol?L﹣1的IAA相比，未施用的植株主根長而側根數(shù)量少參考答案：C【考點】植物激素的作用．【分析】左圖IAA濃度為0時為對照，低于100%的長度即為抑制生長，顯然促進側根數(shù)量增加的IAA溶液濃度對于主根的伸長均低于100%；中圖IAA溶液濃度為0時的每株側根數(shù)為對照，IAA溶液超過一定的濃度對于側根的誘導起抑制作用；右圖中植物體內生長素的運輸方向，若除去部分芽和幼葉，則地上向根部運輸?shù)腎AA量會減少，此時運輸?shù)礁康腎AA將會低于中圖的對照組，由此圖可知，當施用IAA濃度高于10﹣5mol?L﹣1時對于側根的誘導呈下降趨勢，即導致側根數(shù)目減少．【解答】解：A、以左圖IAA濃度為0時為對照，主根長度低于100%的長度即為抑制生長，顯然促進側根數(shù)量增加的IAA溶液濃度對于主根的伸長均低于100%，A正確；B、從圖中分析，在IAA溶液濃度為0﹣10﹣5mol?L﹣1時，每株側根數(shù)起促進作用，IAA溶液超過10﹣5mol?L﹣1時時，對于側根促進降低，甚至起抑制作用，B正確；C、參照右圖中植物體內生長素的運輸方向，若除去部分芽和幼葉，則地上向根部運輸?shù)腎AA量會減少，此時運輸?shù)礁康腎AA將會低于中圖的對照組，由此圖可知，將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉時，對于側根的誘導呈下降趨勢，即導致側根數(shù)目減少，C錯誤；D、對照前2幅圖中IAA濃度為0和10﹣4mol?L﹣1分析，未施用IAA的植株主根長、側根數(shù)少，D正確．故選：C．17.下圖表示豌豆植株及其體內相關基因控制的性狀、顯隱性及其在染色體上的分布。下列敘述正確的是A.甲、乙、丙、丁都可以作為驗證基因分離定律的材料B.圖丁個體自交后代中最多有三種基因型、兩種表現(xiàn)型C.圖丙、丁所表示個體減數(shù)分裂時，可以揭示基因的自由組合定律的實質D.圖丙個體自交，子代表現(xiàn)型比例為9:3:3:1，屬于假說一演繹的實驗驗證階段參考答案：A分析題圖可知，甲乙圖中，兩對等位基因分別位于2對同源染色體上，因此在遺傳過程中遵循自由組合定律，丙丁中，Y（y）與D（d）位于一對同源染色體上，兩對等位基因不遵循自由組合定律?；蚍蛛x定律的實質是位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離，甲乙丙丁都可以作為驗證基因分離定律的材料，A正確；丁的基因型是DdYyrr，Y（y）與D（d）位于一對同源染色體上，如果發(fā)生交叉互換，則丁個體自交后代會出現(xiàn)3種表現(xiàn)型，B錯誤；圖甲基因型Yyrr、圖乙基因型是YYRr，不論是否遵循自由組合定律，都產(chǎn)生比例是1：1的兩種類型的配子，因此不能揭示基因的自由組合定律的實質，C錯誤；假說演繹法的驗證階段是測交實驗，不是自交實驗，D錯誤。18.下圖甲、乙、丙表示生物學有關的內容中，其中包含的關系正確的是

甲乙丙A呼吸作用有氧呼吸酒精發(fā)酵B癌細胞病菌抗原C細胞細胞核染色體D光合作用光反應暗反應

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D............19.某地區(qū)有一種樺尺蠖，其體色受一對等位基因控制，其中黑色（S）對淺色（s）是顯性，1870年以來，S基因頻率的變化如下表，有關敘述中正確的是年份18701900193019601990S基因頻率（%）1050655012A．1870年，種群中淺色個體的比例為90％B．從1900年至1960年，該物種始終沒有進化C．到1990年，該樺尺蠖已經(jīng)進化成了兩個物種D．自然選擇導致S基因頻率定向改變參考答案：D在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變，導致生物朝著一定的方向不斷進化。S基因頻率的變化與自然環(huán)境有關。20.白血病是造血系統(tǒng)的惡性疾病，俗稱“血癌”，目前常用的治療方法有放療、化療和骨髓移植，骨髓中有造血干細胞，移植到患者體內可以產(chǎn)生正常的血細胞，達到治療的目的。下列相關敘述正確的是A.上述資料表明骨髄干細胞具有全能性B.骨髄干細胞植入患者體內發(fā)生了細胞分裂和細胞分化過程C.骨髓干細胞與正常血細胞中所含的蛋白質相同D.正常血細胞與骨髓干細胞相比遺傳物質發(fā)生了改變參考答案：B【分析】細胞的全能性是指細胞具有發(fā)育為完整新個體的潛能；細胞分化的實質是基因的選擇性表達，分化過程中遺傳物質不發(fā)生改變?！驹斀狻緼、造血干細胞只能分化為各種血細胞，不能表明骨髄干細胞具有全能性，A錯誤；B、骨髄干細胞植入患者體內，通過細胞分裂和細胞分化產(chǎn)生各種血細胞，B正確；C、骨髓干細胞分化產(chǎn)生的紅細胞中含有血紅蛋白，二者所含的蛋白質不相同，C錯誤；D、正常血細胞與骨髓干細胞相比遺傳物質相同，D錯誤。故選B。21.關于細胞分化的敘述，錯誤的是A．白細胞和紅細胞都是由造血干細胞分化來的B．基因突變可使已分化的正常細胞變成癌細胞C．同一個體的小腸上皮細胞和平滑肌細胞所含基因不同D．同一個體莖尖分生組織細胞的分化能力比葉肉細胞的強

參考答案：C22.對下列四幅圖的描述正確的是

(

)

A.圖1中c階段用X射線照射可誘發(fā)基因突變，d階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成B.圖2中的溫度在b時酶分子結構沒有改變、活性較低C.圖3中bc段和de段的變化都會引起C3含量下降D.圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的參考答案：A23.人的線粒體DNA能夠進行自我復制，并在線粒體中通過轉錄和翻譯控制某些蛋白質的合成，下列說法正確的是A.線粒體中存在識別并能轉運特定氨基酸的tRNAB.線粒體DNA進行轉錄時需要DNA聚合酶的參與C.線粒體DNA復制時需要以核糖核苷酸作為原料D.線粒體DNA發(fā)生突變后可通過父親遺傳給后代參考答案：A人的線粒體DNA能夠進行自我復制，并在線粒體中通過轉錄和翻譯控制某些蛋白質的合成，所以線粒體中存在識別并能轉運特定氨基酸的tRNA，A正確；DNA進行轉錄生成RNA，所以轉錄過程中需要RNA聚合酶而不是DNA聚合酶，B錯誤；DNA復制時需要以脫氧核糖核苷酸作為原料，C錯誤；精子在進入卵子后，線粒體聚集的尾部會發(fā)生脫離，因此線粒體是不會通過父親遺傳給后代的，D錯誤。24.下列說法正確的是①硝化細菌、霉菌、顫藻的細胞都含有核糖體、DNA和RNA②酵母菌、乳酸菌都能進行有絲分裂且都是異養(yǎng)生物③藍藻和綠藻都能進行光合作用，故二者含有的光合色素相同④病毒沒有細胞結構，它的生命活動與生命系統(tǒng)無關⑤埃博拉病毒是一種RNA病毒，組成元素包括C、H、O、N、PA.①④

B.②④

C.③⑤

D.①⑤參考答案：D25.下列敘述正確的是

A．同一物種的種群密度是固定不變的B．自然狀態(tài)下群體的增長可以按照“J”型曲線無限增長C．影響種群數(shù)量變化的因素是出生率、死亡率、遷入和遷出D．種群數(shù)量的變化是增長和減少

參考答案：C26.效應T細胞發(fā)揮免疫作用主要是通過誘導靶細胞（如腫瘤細胞、病毒感染的宿主細胞等）的凋亡來實現(xiàn)。原理如圖所示，其中FasL又稱死亡因子，其基因只在效應T細胞中表達，F(xiàn)as又稱死亡因子受體，其基因可在各種細胞中表達。下列相關敘述不正確的是

(

)A．Fas和FasL的成分都是糖蛋白,它們的結合體現(xiàn)了細胞膜的信息傳遞功能B．Fas基因和FasL基因存在于各種體細胞，不同細胞表達的差異體現(xiàn)了細胞分化的原理C．被HIV感染的T細胞中Fas基因表達會增加，使T細胞成為效應T細胞攻擊的靶細胞D．可通過增強體內效應T細胞FasL基因的表達或抑制癌細胞Fas基因的表達治療腫瘤參考答案：D【考點】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用相關知識，意在考查考生分析題干和題圖獲取信息的能力，以及對某些生物學問題進行解釋、推理、判斷的能力。由題圖信息可知，F(xiàn)as和FasL都是細胞膜上能進行細胞間的識別作用的物質，為糖蛋白，該過程體現(xiàn)了細胞膜的信息傳遞功能，A正確；細胞分化的實質是基因的選擇性表達，F(xiàn)as基因和FasL基因存在于各種體細胞中，由于細胞分化，不同細胞的遺傳信息的執(zhí)行情況不同，F(xiàn)as基因在靶細胞中表達，F(xiàn)asL基因在效應T細胞中表達，B正確；HIV病毒侵入T淋巴細胞后，被病毒侵入的T淋巴細胞稱為靶細胞，F(xiàn)as基因表達會增加，使T細胞成為效應T細胞攻擊的靶細胞，C正確；分析題圖可知，增強體內效應T細胞FasL基因的表達加強效應T細胞的殺傷力，從而殺傷癌細胞，但是抑制細胞Fas基因的表達會降低免疫效率，不能達到治療癌細胞的目的，應該通過增強細胞Fas基因的表達治療腫瘤，D錯誤。27.甘薯種植多年易積累病毒而導致品種退化。目前采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)來繁殖脫毒的種苗，以保證甘薯的品質和產(chǎn)量。此過程不涉及細胞的A．有絲分裂

B．分化

C．減數(shù)分裂

D．全能性參考答案：C28.如右圖P1、P2為半透膜制成的結構，且在如圖的小室內可自由滑動。A室內溶液濃度為2mol/L，B室內溶液濃度為1.5mol/L，C室內溶液濃度為1.5mol/L，實驗開始后，P1、P2分別如何移動(

)A．P1向右、P2不動

B．P1向左、P2向左C．P1向右、P2向右

D．P1向左、P2不動參考答案：C【知識點】細胞膜（生物膜系統(tǒng)）與細胞核解析：

由于A濃度大于B濃度，水分子向右流動的速率小于向左流動的速率，故P1向右；使得B濃度大于1.5mol/L，即大于C，水分子向右流動的速率小于向左流動的速率，故P2向右；C正確【思路點撥】理解滲透作用發(fā)生的條件及其運用29.下面關于細胞呼吸的敘述正確的是A．線粒體可在無氧條件下將葡萄糖氧化分解為CO2和乙醇B．葉肉細胞光下可以利用葉綠體合成的ATP，而不需要細胞呼吸提供能量C．在寒冷狀態(tài)下，細胞內產(chǎn)生ATP的速率大大超過產(chǎn)生ADP的速率D．在劇烈運動中，通過機體神經(jīng)和體液調節(jié)，細胞產(chǎn)生ATP的速率迅速增加參考答案：D30.二氧化破由體細胞轉運至肺的4種可能的方式中哪一種是不存在的()

A．結合在紅細胞中血紅蛋白的亞鐵離子上

B．作為HC03存在于血液的緩沖體系上

C．結合在紅細胞中血紅蛋白的蛋白質上

D．溶于血漿中和紅細胞的細胞質中參考答案：A

解析：

結合在紅細胞中血紅蛋白亞鐵離子上的是氧，而不是二氧化碳。31.科學家提取出植物細胞中的葉綠體，將葉綠體膜破壞，分離出基質和基粒，用來研究光合作用過程。下列條件下不能產(chǎn)生葡萄糖的是（

）選項場所光照CO2ATP[H]C3化合物A基質一+++一B基粒++一一+C基質和基粒++一一一D基質和基粒+一一一+

參考答案：D考查光合作用的場所和條件?；|中含暗反應所需的酶，基粒中含光反應所需的色素和酶32.在適宜的光照條件下，葉綠體的下列結構中磷酸含量最高的是(

)

A.外膜

B.內膜

C.基質

D.類囊體膜參考答案：C33.chlL基因是藍藻擬核DNA上控制葉綠素合成的基因。為了研究該基因對葉綠素合成的控制，需要構建缺失chlL基因的藍藻細胞。技術路線如下圖所示，對此技術描述中，正確的是A．②過程共形成2個磷酸二酯鍵B．①②過程都需要使用限制性核酸內切酶和DNA連接酶C．該項技術操作成功的標志是目的基因的表達D．紅霉素抗性基因是標記基因，用于篩選含有chlL基因的受體細胞參考答案：B34.下列發(fā)生了細胞分化且能體現(xiàn)體細胞全能性的生物學過程是()A.蜥蜴斷尾后再生出新的尾部B.小鼠骨髓造血干細胞形成各種血細胞C.小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株D.胡蘿卜根韌皮部細胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株參考答案：D【分析】本題考查細胞全能性的概念，要求考生透徹理解全能性的內涵并熟記常見的實例，分析選項作答。【詳解】蜥蜴斷尾后再生出新的尾部的過程中有細胞分化，但沒有體現(xiàn)細胞的全能性，A錯誤；小鼠骨髓造血干細胞形成各種血細胞是細胞分化形成的，但該過程沒有體現(xiàn)細胞的全能性，B錯誤；小麥花粉是生殖細胞，不是體細胞，小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株體現(xiàn)了生殖細胞的全能性，C錯誤；胡蘿卜根韌皮部細胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株過程中發(fā)生了細胞分化，該過程也體現(xiàn)了體細胞(胡蘿卜根韌皮部細胞)的全能性，D正確?！军c睛】細胞全能性的判斷標準：發(fā)育成完整植株。35.對下圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四幅圖的描述，正確的是（

）

A．圖I顯示出該植物細胞正處于光合速率小于細胞呼吸速率的狀態(tài)

B．圖Ⅱ虛線表示酶促反應中提高底物濃度后的變化曲線

C．圖Ⅲ中Y曲線不能超過K值是受食物、空間、氣候、天敵等因素的限制

D．圖Ⅳ曲線表明肝臟中肝糖原在a點時含量最多參考答案：C36.下列關于植物激素調節(jié)的敘述，正確的是（）A．生長素可通過促進乙烯合成來促進莖段細胞伸長B．頂端優(yōu)勢現(xiàn)象、根的向地生長、莖的背地生長都說明了生長素作用的兩重性C．植物生長素在胚芽鞘尖端部位的運輸會受光與重力的影響而橫向運輸D．兩種不同濃度的生長素溶液都不具有促進植物細胞生長的作用，其原因一定是其中的一種溶液濃度過高，另一種溶液濃度過低參考答案：C【考點】植物激素的作用．【分析】植物激素：植物體內一定部位產(chǎn)生，從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物．生長素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長．不同的植物對生長素的敏感程度不同，同一植物的不同器官對生長素的敏感程度不同．其中，根最為敏感，其次是芽，莖最不敏感．【解答】解：A、低濃度的生長素能促進細胞伸長，但生長素濃度增高到一定值時，就會促進乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過來又抑制了生長素促進細胞伸長的作用，A錯誤．B、頂端優(yōu)勢現(xiàn)象、根的向地生長說明了生長素作用的兩重性，莖的背地生長體現(xiàn)了促進作用，B錯誤；C、植物生長素在胚芽鞘尖端部位的運輸會受光與重力的影響而橫向運輸，C正確；D、生長素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長，兩種不同濃度的生長素溶液都不具有促進植物細胞生長的作用，說明兩種濃度的生長素溶液濃度均高于既不促進也不抑制的濃度，D錯誤．故選：C．【點評】本題主要考查生長素的生理作用兩重性的應用，意在強化學生對生長素生理作用兩重性的識記、理解與運用．37.關于人體內激素的敘述，錯誤的是A．腎上腺素的分泌活動不受神經(jīng)的直接支配B．胰島素的合成需要mRNA和核糖體的參與C．腎小管上皮細胞是抗利尿激素的靶細胞之一D．血糖調節(jié)中胰島素和胰高血糖素的作用相互拮抗參考答案：A

38.如圖所示為人體有關糖代謝的示意圖，下列有關敘述正確的是

A．在肌肉、肝臟細胞中，圖示所有過程均可發(fā)生

B．胰島α細胞分泌的激素促進②③④過程C．胰島β細胞分泌的激素促進①③過程

D．胰島素能促進④⑤⑥等過程參考答案：B39.控制玉米植株顏色的基因G（紫色）和g（綠色）位于6號染色體上。經(jīng)X射線照射的純種紫株玉米與綠株玉米雜交，F(xiàn)1出現(xiàn)極少數(shù)綠株。為確定綠株的出現(xiàn)是由于G基因突變還是G基因所在的染色體片段缺失造成的，可行的研究方法是A.用該綠株與純合紫株雜交，觀察統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例B.用該綠株與雜合紫株雜交，觀察統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例C.選擇該綠株減數(shù)第一次分裂前期細胞，對染色體觀察分析D.提取該綠株的DNA，根據(jù)PCR能否擴增出g基因進行判斷參考答案：C40.果蠅的灰身與黑身是一對相對性狀，直毛與分叉毛為另一對相對性狀?，F(xiàn)有兩只親代果蠅雜交，子代表現(xiàn)型及比例如右圖所示。相關敘述正確的是

A．正常情況下，雄性親本的一個精原細胞可產(chǎn)生的精子類型是四種B．子代中表現(xiàn)型為灰身直毛的雌性個體中，純合子與雜合子的比例為1:6C．控制灰身和黑色的基因位于常染色體上，控制直毛和分叉毛基因位于X染色體上，這兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律D．子代中灰身雄蠅與黑身雌蠅