第一學期美術(shù)教學工作計劃計劃

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2020年第一學期美術(shù)教課工作計劃

光陰飛逝，我們送走了酷熱的暑期，迎來了一個碩果累累的金秋。XX----XX學

年度第一學期履約而至，。在現(xiàn)有的課程改革的影響和推進下，美術(shù)學科的課程改革還將更為深入地進行。面對美術(shù)學科在社會發(fā)展、教育改革中的實質(zhì)狀況，聯(lián)合生

活中的藝術(shù)，我將持續(xù)以講堂教課研究為基本點，聯(lián)系學生的平時生活，提升40分鐘的講堂教課效率，向40分鐘要質(zhì)量。為更好的達成本學期的教課目的、教課任務，現(xiàn)擬訂出本學期工作計劃

一、指導思想

進一步貫徹和學習美術(shù)新課程標準，更新教課觀點和理念，并運用新的理論來指導自己的平時教課工作，使美術(shù)教課工作有一個新的打破。

二、教課目的

本學期我持續(xù)擔當三、四、五、六學年，共八個班的美術(shù)教育教課工作，我將依據(jù)過去的教課經(jīng)驗，聯(lián)合新課程改革的要乞降目標，針對小學中、高年級學生的心理特點和學習狀況，經(jīng)過美術(shù)課的教課，將賞識評論、繪畫表現(xiàn)、工藝制作交融貫穿在一同，以多種風趣的、吸引學生的教課手段來寬闊學生的美術(shù)視線，使學生掌握繪畫技法，持續(xù)接受基本技術(shù)和色彩的傳統(tǒng)教課。設計和手工持續(xù)深入學習。提升學生對美術(shù)的興趣和喜好，擴大美術(shù)的和色彩的傳統(tǒng)教課，擴大記憶、思想、想象和著手能力的提升。讓學生可以離開書籍教材，自己獨立的、勇敢的去達成學習任務。本學期我要“站穩(wěn)第一講堂，穩(wěn)抓第二講堂，堅持以學生為本，全部從學生的實質(zhì)出發(fā)，為學生服務好。

三、詳細工作

1、持續(xù)增強美術(shù)新課程標準和業(yè)務培訓，深入教課觀點和理念

本學期，我將持續(xù)增強自己的業(yè)務培訓，利用全部時間，多學、多練、多找自

身的不足，多以講堂教課商討為主要研究活動，增強自己的業(yè)務能力，使自己由認

識新課程到走進新課程。

2、講堂教課、教研活動此資料由網(wǎng)絡采集而來，若有侵權(quán)請見告上傳者立刻刪除。資料共分享，我們負責傳達知識。

增強講堂教課新理念、新模式及新教法的研究。在美術(shù)講堂教課中要展開把“美

術(shù)作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教課研究?！蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)建精神，

聯(lián)合實質(zhì)狀況開發(fā)教材內(nèi)容、運用新理念、試試新教法，不停提升自己的教課水平。

在講堂上應一改往日純真的教師大批解說，范作演示，學生作業(yè)的慣例模式。應將

分工合作、溝通議論、情境模擬、資料檢查、角色飾演和賞識等教課活動有機的結(jié)

合在一同，以調(diào)換學生踴躍性為主，使學生寬闊眼界、擴展學習的興趣和技術(shù)，提

高審美表現(xiàn)能力。在新課程指導下踴躍參加講堂教課改革和研究，同時設計上好每

學期一節(jié)課，起到學?？h級骨干教師應盡的義務和責任。

3、仔細抓第二講堂，促使部分學生美術(shù)個性的發(fā)展

抓好特點美術(shù)興趣小組，促使部分學生美術(shù)個性的發(fā)展。聯(lián)合課題研究進行輔

導訓練，有計劃、方案幾活動記錄，鼓舞學生參加各級各種書畫競賽，力求為校爭

光。

4、其余工作

（1）縣城里獨一一所公辦寄宿制學校，由于寄宿制是我校的特點，所以每學期

要迎接大小檢查十余次。為了學?？梢皂樌_成迎檢工作，我會全力配合相關(guān)領導

作好相應的準備工作。

（2）這學期我仍舊是原班副班任，我力求多抽時間，配合正班任穩(wěn)固學生的情

緒，作勤學生的思想工作；達成冬天掃雪這項榮耀而又艱巨的任務。

（3）每一學期學校都要踴躍響應上司相關(guān)文件精神，開班會、對會，若干次，

以及家長會，各項競賽、活動若干次，力求要幫助相應班級繪制好黑板。

四、教課要注意的問題

1、注意講堂次序，防備不測發(fā)生。

由于美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不可以所以影響教課次序，影響

其余班級上課。要做到“動而不亂，管而不死，張弛有度?！?/p>

重申學生注意安全，特別是在手工制作課上，更要把“安全”作為重中之重。

同時注意班級衛(wèi)生。

2、自調(diào)顏料比較難掌握，應當注意課室衛(wèi)生，用品的沖洗。此資料由網(wǎng)絡采集而來，若有侵權(quán)請見告上傳者立刻刪除。資料共分享，我們負責傳達知識。

總之，美術(shù)教課活動在按照基礎課程改革精神的前提下，以美術(shù)課程標準為準

繩，以小學中高年級學生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目的，以培育學生優(yōu)秀的美術(shù)

修養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基