




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022年11月度腦病二理論考試您的姓名:[填空題]*_________________________________您的層級(jí)[填空題]*_________________________________(答案:N2)1、帶呼吸機(jī)的患者床頭抬高30°最主要的原因是(
)[單選題]*預(yù)防機(jī)械相關(guān)性肺炎(正確答案)減輕患者呼吸困難,使患者舒適減輕患者腦水腫方便戴呼吸面罩2、胸腔閉式引流中水封瓶的位置敘述不正確的是(
)[單選題]*位置不可高于胸部(正確答案)在病人胸部水平下60-100cm處,勿使水封瓶倒置,以免液體逆流入胸腔。使水封瓶倒置,使液體順利流出3、以下對(duì)住院病歷排列順序正確的是(
)[單選題]*體溫表?、長(zhǎng)期醫(yī)囑單?、臨時(shí)醫(yī)囑單?、入院記錄或再入院記錄、接收記錄?、診療計(jì)劃?、完整入院記錄?、病程記錄包括轉(zhuǎn)科記錄?、術(shù)后病情(正確答案)體溫表?、長(zhǎng)期醫(yī)囑單?、臨時(shí)醫(yī)囑單?、入院記錄或再入院記錄、診療計(jì)劃?、接收記錄?、完整入院記錄?、病程記錄包括轉(zhuǎn)科記錄?、術(shù)后病情臨時(shí)醫(yī)囑單?、長(zhǎng)期醫(yī)囑單?、入院記錄或再入院記錄、診療計(jì)劃?、接收記錄?、完整入院記錄?、病程記錄包括轉(zhuǎn)科記錄?、術(shù)后病情、體溫表?、長(zhǎng)期醫(yī)囑單?、臨時(shí)醫(yī)囑單、入院記錄或再入院記錄、診療計(jì)劃?、接收記錄?、完整入院記錄?、病程記錄包括轉(zhuǎn)科記錄?、術(shù)后病情、體溫表?。4、護(hù)士為患者輸血后,瓶?jī)?nèi)余血怎么處理?()[單選題]*A、保留12小時(shí)后處理B、保留24小時(shí)后處理(正確答案)C、直接扔掉D、保存送回血庫(kù)5、交接班中,接班時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)由()負(fù)責(zé);接班后因交班不清,發(fā)生差錯(cuò)事故或物品遺失,應(yīng)由(?)負(fù)責(zé)。[單選題]*A、交班者、接班者(正確答案)B、交班者、交班者C、接班者、接班者D、接班者、交班者6、交接班時(shí)間一般不超過(guò)()分鐘。[單選題]*A、45B、30(正確答案)C、20D、507、病重(危)患者()小時(shí)內(nèi)完成首次護(hù)理記錄。[單選題]*A、6B、4C、8(正確答案)D、28、查房時(shí)應(yīng)注意(
),不在患者面前進(jìn)行討論,避免造成患者思想負(fù)擔(dān)。[單選題]*保護(hù)性醫(yī)療(正確答案)開(kāi)放性醫(yī)療自主性醫(yī)療獨(dú)立性醫(yī)療9、護(hù)理文件記錄的基本要求(
)[單選題]*主觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整、規(guī)范客觀、真實(shí)、精確、及時(shí)、完整、規(guī)范??陀^、真實(shí)、有效、及時(shí)、完整、規(guī)范??陀^、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整、規(guī)范。(正確答案)10、護(hù)理不良事件上報(bào)范圍不包括()[單選題]*A、給藥錯(cuò)誤、非計(jì)劃性拔管、患者識(shí)別錯(cuò)誤B、壓瘡(院外、院內(nèi))、意外傷害事件C、輸液相關(guān)事件、燙/凍傷、墜床、自殺D、院外發(fā)生跌倒(正確答案)11、下列哪項(xiàng)不是約束帶使用過(guò)程中的觀察要點(diǎn)()[單選題]*襯墊是否墊好局部皮膚顏色及溫度患者神志(正確答案)約束帶松緊12、壓瘡的分期包括()[單選題]*A、1期、2期、3期、4期、深部組織損傷、不可分期(正確答案)B、3期、4期、深部組織損傷、不可分期C、1期、2期、深部組織損傷、不可分期13、接觸多重耐藥患者的傷口、血液、體液、引流液時(shí)應(yīng)當(dāng)(),必要時(shí)()。[單選題]*A、戴手套、穿隔離衣(正確答案)B、洗手、戴手套C、戴手套、洗手D、洗手、穿隔離衣14、PICC消毒時(shí)消毒皮膚的順序(),[單選題]*A、順時(shí)針、逆時(shí)針交替消毒,共二遍(正確答案)B、逆時(shí)針、順時(shí)針交替消毒,共二遍;C、逆時(shí)針、順時(shí)針、逆時(shí)針交替消毒,共三遍;D、順時(shí)針、逆時(shí)針、順時(shí)針交替消毒,共三遍;15、PICC消毒時(shí)注意翻轉(zhuǎn)導(dǎo)管及消毒連接器翼形部分,消毒范圍(),至少大于()。[單選題]*A、>15cm,消毒B、>8cm,貼膜面積C、>15cm,貼膜面積(正確答案)D、>8cm,消毒16、以下哪項(xiàng)經(jīng)不是穴推拿手法的基本要求[單選題]*持久有力均勻柔和與滲透調(diào)整(正確答案)17、發(fā)生針刺傷事件,翻閱患者病例查看患者疑似血液疾病時(shí)應(yīng)(
)小時(shí)內(nèi)進(jìn)行抽血化驗(yàn)[單選題]*12小時(shí)2小時(shí)內(nèi)24小時(shí)內(nèi)(正確答案)一周內(nèi)18、以下為哪項(xiàng)不是高危管路[單選題]*氣管插管T管透析管路深靜脈置管(正確答案)鼻腸管19、正常
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2031年中國(guó)硬質(zhì)合金燕尾槽銑刀行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 甘肅省武威市2024屆中考猜題數(shù)學(xué)試卷含解析
- 廣東省廣州市天河區(qū)暨南大附中2024屆中考五模數(shù)學(xué)試題含解析
- 2025年廠級(jí)員工安全培訓(xùn)考試試題【必考】
- 2024-2025廠里廠里安全培訓(xùn)考試試題(B卷)
- 2025公司員工安全培訓(xùn)考試試題帶解析答案
- 2025年部門(mén)級(jí)安全培訓(xùn)考試試題參考
- 2024-2025全員安全培訓(xùn)考試試題高清
- 2025新員工入職安全培訓(xùn)考試試題帶答案(A卷)
- 2025-2030車聯(lián)網(wǎng)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及發(fā)展趨勢(shì)前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 遼寧省部分高中2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 2025年西班牙語(yǔ)DELE考試真題卷:西班牙語(yǔ)語(yǔ)音與發(fā)音訓(xùn)練試題
- 2025河北地質(zhì)大學(xué)招聘工作人員48人筆試備考題庫(kù)及答案解析
- 2025-2030醫(yī)用超聲儀器市場(chǎng)投資前景分析及供需格局研究研究報(bào)告
- 2025-2030兒童智能手表行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及重點(diǎn)企業(yè)投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025年03月四川天府新區(qū)“蓉漂人才薈”事業(yè)單位(13人)筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 2025年高考物理壓軸題專項(xiàng)訓(xùn)練:用力學(xué)三大觀點(diǎn)處理多過(guò)程運(yùn)動(dòng)問(wèn)題(原卷版)
- 育種學(xué) 課件 第9章 林木抗逆性育種學(xué)習(xí)資料
- 2025年江蘇南通蘇北七市高三二模高考生物試卷(含答案詳解)
- 電氣自動(dòng)化基礎(chǔ)知識(shí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論