初中語(yǔ)文蘇教版九年級(jí)下第一單元(學(xué)會(huì)閱讀七比較與辨微)4一厘米(畢淑敏) 省獲獎(jiǎng)

2023—2023學(xué)年度第一學(xué)期期末五校聯(lián)考（市一中83中89中慶安10中）高二語(yǔ)文試題命題學(xué)校：慶安高級(jí)中學(xué)命題人：李小玲審題人：李曉潔一、基礎(chǔ)知識(shí)（每小題2分，共12分）1.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A．玷辱釵擘追溯

青暝浩蕩叨陪鯉對(duì)B．闌干矜持宮絳平心而論豆蔻詞工C．拂拭遲頓庇佑篳路爛縷兼聽(tīng)則名D．鞭苔狹隘漁樵日薄夕山唇槍舌戰(zhàn)2.下列表述不正確的一句是（）A．莊子是繼老子之后，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派的代表人物。他以其代表作《莊子》闡發(fā)了道家思想的精髓，發(fā)展了道家學(xué)說(shuō)，使之成為對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的哲學(xué)流派。B．漢樂(lè)府的產(chǎn)生和漢代的音樂(lè)機(jī)構(gòu)--樂(lè)府關(guān)系密切。史載秦漢立樂(lè)府，但樂(lè)府的真正繁榮自漢武帝始。漢樂(lè)府繼承《離騷》反映現(xiàn)實(shí)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，多為“感于哀樂(lè)，緣事而發(fā)”陶淵明。C．王勃，字子安，初唐詩(shī)人，與楊炯、盧照鄰、駱賓王同以詩(shī)文齊名，稱為“初唐四杰”。其詩(shī)作多為五言律詩(shī)和絕句，名作有《送杜少府之任蜀州》等，《滕王閣序》被認(rèn)為是“當(dāng)垂不朽”的天才之作。D．《邊城》以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景，描繪了湘西邊地特有的風(fēng)土人情；以撐渡老人的外孫女翠翠與船總兒子儺送的愛(ài)情為線索，展現(xiàn)了人性的善良和心靈的純凈。3.下列各句中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.臣以險(xiǎn)釁，夙遭閔兇夙：早時(shí)。悟已往之不諫諫：挽回。B.彼且惡乎待哉惡：何。悅親戚之情話悅：以...為悅C.尋蒙國(guó)恩，除臣洗馬除：除去。愿逐月華流照君逐：驅(qū)趕D.故九萬(wàn)里，則風(fēng)斯在下矣。斯：則，就。臣具以表聞，辭不就職。就：接近，這里是“擔(dān)任”的意思.4.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）A.①門雖設(shè)而長(zhǎng)關(guān)②舉世譽(yù)之而不加勸B.①登東皋以舒嘯②伏惟圣朝以孝治天下C.①胡為乎遑遑欲何之②之二蟲(chóng)又何知？D.①既自以心為形役②有鳥(niǎo)焉，其名為鵬5．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A.紀(jì)委系統(tǒng)官員，唯有自己是真正的“鐵包公”，對(duì)他人腐敗常有不忿，對(duì)外界誘惑不為所動(dòng)，在反腐工作中朝乾夕惕，才能樹(shù)立起反腐公信力。B．廣受歡迎的文化節(jié)目《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》之所以成功，首先是節(jié)目包裝別有用心：舞臺(tái)設(shè)計(jì)前衛(wèi)，舞美基調(diào)亮麗，參賽隊(duì)伍從名字上就顯示著濃濃的中國(guó)風(fēng)。C．開(kāi)發(fā)商越界從農(nóng)民的耕地上挖溝，并將污水引向魚(yú)塘，本就理虧；農(nóng)民保護(hù)自己合法權(quán)益，阻止他們繼續(xù)破壞耕地，當(dāng)然無(wú)可厚非。D．今年上半年，和房地產(chǎn)緊密關(guān)聯(lián)的鋼鐵業(yè)同樣遭受沖擊，面對(duì)困境，各大鋼鐵企業(yè)不得不慘淡經(jīng)營(yíng)，把降低備件資金占用作為降本工作重點(diǎn)加以推進(jìn)。6．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.厄瓜多爾總統(tǒng)科雷亞指出，中國(guó)可通過(guò)人才培訓(xùn)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、融資投資等幫助拉美實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)轉(zhuǎn)型，拉美可為中國(guó)發(fā)展提供市場(chǎng)空間。B．我們有理由相信，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的新常態(tài)不僅有利于全球經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步健康發(fā)展，也有助于中國(guó)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)型。C．建立將環(huán)境質(zhì)量與地方領(lǐng)導(dǎo)政績(jī)緊密掛鉤的考核方法，可以促使地方政府更加關(guān)注環(huán)境質(zhì)量，讓地方執(zhí)政者對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)。D．圣誕前夜，西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院組織全體學(xué)生觀看中華傳統(tǒng)文化宣傳片，并且在校園內(nèi)掛出了“抵御西方文化擴(kuò)張…‘維護(hù)民族傳統(tǒng)文化”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。二、文言文閱讀（14分）閱讀下面的文言文，完成7-10題楊震，字伯起，弘農(nóng)華陰人也。延光二年，代劉愷為太尉。帝舅大鴻臚耿寶薦中常侍李閏兄于震，震不從。寶乃自往候震曰：“李常侍國(guó)家所重，欲令公辟其兄，寶唯傳上意耳。”震曰：“如朝廷欲令三府辟召，故宜有尚書(shū)敕?！彼炀懿辉S，寶大恨而去。皇后兄執(zhí)金吾閻顯亦薦所親厚于震，震又不從。司空劉授聞之，即辟此二人，旬日中皆見(jiàn)拔擢。由是震益見(jiàn)怨。震前后所上，轉(zhuǎn)有切至，帝既不平之，而樊豐等皆側(cè)目憤怨，俱以其名儒，未敢加害，尋有河間男子趙騰詣闕上書(shū)，指陳得失。帝發(fā)怒，遂收考詔獄。結(jié)以罔上不道。震復(fù)上疏救之曰：“臣聞堯舜之世，諫鼓謗木（注1），立之于朝；殷周哲王，小人怨詈，則還自敬德。所以達(dá)聰明，開(kāi)不諱，博采負(fù)薪，盡極下情也。今趙騰所坐激訐謗語(yǔ)為罪，與手刃犯法有差。乞?yàn)樘澇?，全騰之命，以誘芻蕘輿（注2）人之言?！钡鄄皇?，騰竟伏尸都市。會(huì)三年春，帝東巡岱宗，樊豐等因乘輿在外，競(jìng)修第宅，震部掾高舒召大匠令史考校之，得豐等所詐下詔書(shū)，具奏，須行還上之。豐等聞，惶怖，會(huì)太史言星變逆行，遂共譖震云：“自趙騰死后，深用怨懟；且鄧氏故吏，有恚恨之心?！奔败囻{行還，便時(shí)太學(xué)，夜遣使者策收震太尉印綬，于是柴門絕賓客。豐等復(fù)惡之，乃請(qǐng)大將軍耿寶奏震大臣不服罪，懷恚望，有詔遣歸本郡。震行至城西幾陽(yáng)亭，乃慷慨謂其諸子門人曰：“死者士之常分吾蒙恩居上司疾奸臣狡猾而不能誅惡嬖女（注3）傾亂而不能禁何面目復(fù)見(jiàn)日月身死之日以雜木為棺布單被裁足蓋形勿歸冢次勿設(shè)祭祠”因飲鴆而卒，時(shí)年七十余。弘農(nóng)太守移良承樊豐等旨，遣吏于陜縣留停震喪，露棺道側(cè)，謫震諸子代郵行書(shū)，道路皆為隕涕（節(jié)選自《后漢書(shū)·楊震傳》）注：(1)諫鼓謗木：用來(lái)進(jìn)諫時(shí)敲的鼓和批評(píng)朝政所寫的木板。(2)芻要輿：芻，指草；蕘，指柴；輿，大眾。（3）嬖女：受寵的女人，指后宮。7．下列對(duì)文中加橫線詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()（2分）A.詣闕：“闕”是古代皇宮前面兩邊的樓臺(tái)，中間有道路，又指宮殿或朝廷?！霸勱I”即到宮殿或到朝廷。B.乘輿：輿，本義為車箱，也泛指車；乘輿是帝王乘的車子，也是帝王的代稱，文中即指皇帝。C.岱宗：泰山的別稱，也叫“岱岳”，五岳之首，有時(shí)也指代泰山周圍地區(qū)。D.太學(xué)：中國(guó)古代的大學(xué)，是設(shè)在京城的全國(guó)最高學(xué)府，西周時(shí)始建，漢朝以后為傳授儒家經(jīng)典的地方。8．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是()（2分）A.死者士之常分/吾蒙恩居上司/疾奸臣狡猾而不能誅/惡嬖女傾亂而不能禁/何面目復(fù)見(jiàn)日月/身死之日/以雜木為棺/布單被裁足蓋形/勿歸冢次/勿設(shè)祭祠/B.死者/士之常分/吾蒙恩居上司/疾奸臣狡猾而不能誅/惡嬖女傾亂而不能禁/何面目復(fù)見(jiàn)日月/身死之日/以雜木為棺/布單被裁足蓋形勿歸/冢次勿設(shè)祭祠/C.死者士之常分/吾蒙恩居上司/疾奸臣狡猾/而不能誅/惡嬖女傾亂/而不能禁/何面目復(fù)見(jiàn)日月/身死之日/以雜木為棺/布單被裁足蓋形/勿歸冢次/勿設(shè)祭祠D.死者/士之常分/吾蒙恩居上/司疾奸臣狡猾而不能誅/惡嬖女傾亂而不能禁/何面目復(fù)見(jiàn)日月/身死之日/以雜木為棺布單被裁足蓋形/勿歸冢次/勿設(shè)祭祠/9．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是()（2分）A.楊震為官剛正，敢于抵制不正之風(fēng)。他任太尉時(shí)，外戚耿寶向他推薦中常侍李閏的哥哥，并以皇上的名義施壓，但他依然回絕，以致耿寶非常恨他。B.楊震為救趙騰，犯顏進(jìn)諫。河間人趙騰上書(shū)朝廷，指陳朝政得失，惹怒皇上，被關(guān)進(jìn)牢獄接受懲處，楊震上疏據(jù)理為趙騰辯解，但皇上最終還是殺了趙騰。C.楊震遭到誣陷，被罷官職。樊豐等趁皇上東巡，私修宅第，楊震派人查處，得罪了樊豐，樊豐便誣告楊震不滿當(dāng)朝，皇上聽(tīng)信讒言，罷了楊震的太尉官職。D.楊震含恨自盡，死后仍遭報(bào)復(fù)。在被遣回歸本郡途中，楊震飲鴆自盡；楊震死后，樊豐指使他人截住靈車，在路邊暴棺，還讓楊震的兒子代替郵差傳遞文書(shū)。10．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)司空劉授聞之，即辟此二人，旬日中皆見(jiàn)拔擢。由是震益見(jiàn)怨（4分）(2)所以達(dá)聰明，開(kāi)不諱，博采負(fù)薪，盡極下情也。（4分）三、古詩(shī)文閱讀（13分）閱讀下面這首元曲，完成11－12題（7分）蟾宮曲阿魯威理征衣鞍馬匆匆。又在關(guān)山，鷓鴣聲中。三疊《陽(yáng)關(guān)》，一杯魯酒①，逆旅新豐②。看五陵③無(wú)樹(shù)起風(fēng)，笑長(zhǎng)安卻誤英雄。云樹(shù)濛濛，春水東流，有似愁濃。注釋：①魯酒：春秋時(shí)魯國(guó)所釀酒，味薄。②逆旅新豐：唐代名臣馬周未做官時(shí)客游長(zhǎng)安，住在新豐旅舍中，受盡店主白眼。逆旅，旅舍。新豐，在今陜西臨潼縣東。③五陵：西漢高祖長(zhǎng)陵、惠帝安陵、景帝陽(yáng)陵、武帝茂陵、昭帝平陵，均在長(zhǎng)安一帶。11．這首元曲上闋的景物描寫有什么作用？請(qǐng)結(jié)合曲意簡(jiǎn)要賞析。（3分）12．本曲結(jié)尾寫道“有似愁濃”，試結(jié)合全曲，具體分析作者是怎樣抒發(fā)“濃愁”的。（4分）13．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分（6分）。(1)《歸去來(lái)兮辭并序》中集中概括陶潛內(nèi)心不得自由、深感悵惘悲傷的做官感受的文句是____________，____________？(2)《滕王閣序》中寫遍地官宦人家的文句是__________，____________。(3)杜甫在《蜀相》一詩(shī)概括諸葛亮一生功業(yè)的兩句是_________，_________。四、現(xiàn)代文學(xué)作品閱讀：（共14分）14.閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題在甲板的天篷下面杰克·倫敦卡魯塞爾斯小姐簡(jiǎn)直是美得驚人，她迷住了周圍的每一個(gè)男人。她又是一個(gè)驕傲的女人。種族的驕傲，門第的驕傲，性別的驕傲，權(quán)利的驕傲——她都占全了，這是一種又奇怪、又任性、又可怕的驕傲。在科倫坡的一天早上，在甲板的天蓬下面，卡魯賽爾斯小姐召來(lái)船長(zhǎng)本特利，叫那群給游客表演泅水的當(dāng)?shù)匦『⒍嫉缴蠈蛹装迳蟻?lái)比賽。她把我們的零錢全收羅過(guò)去，親自把它們一個(gè)一個(gè)或者一把一把地扔下海，并且規(guī)定撈不著的要挨罵，撈得巧妙的會(huì)得到額外賞賜。有個(gè)小家伙最出色，他對(duì)天鵝入水式非常在行，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)比他跳得更美的人。這個(gè)孩子一次次地這樣跳，我們都很喜歡看，特別是卡魯賽爾斯小姐。他至多不過(guò)十二三歲，是一個(gè)美麗的孩子，好像一個(gè)身體柔軟的少年神仙的青銅塑像，幾乎全身都射出了生命的光輝。他的皮膚閃爍著生命，眼睛里充滿了熾熱的生命，我?guī)缀趼?tīng)到了生命從他身體里爆裂的聲音。一瞧見(jiàn)他，就像聞到一股臭氧的氣味——他就是這樣新鮮，這樣身體健康、精神煥發(fā)，這樣粗野奔放。突然這些孩子拼命奔向舷門，用他們最快的姿勢(shì)游水，亂糟糟地、手腳不停地打得水花四濺，臉上充滿了恐怖，一躥一跳地爬出水面?！霸趺椿厥?？”卡魯賽爾斯小姐問(wèn)道?！按蟾攀酋忯~(yú)?！贝L(zhǎng)本特利回答道?！八麄兣迈忯~(yú)嗎？”她問(wèn)道。“難道你不怕嗎？”他反問(wèn)道。她聳聳肩膀，噘了一下嘴?！盁o(wú)論給我什么，我也不敢到可能有鯊魚(yú)的地方去冒險(xiǎn)，”她說(shuō)完又聳了下肩，“它們太可怕了！”這時(shí)，那些小孩全走上了甲板，表演結(jié)束了，船長(zhǎng)本特利就叫他們下船。可是，她攔住了他，“等一會(huì)兒，船長(zhǎng)。我一向聽(tīng)說(shuō)這兒的土人不怕鯊魚(yú)。”她把那個(gè)會(huì)天鵝入水式的小孩喊到身邊，要他再跳水。他搖搖頭，那群孩子笑了起來(lái)，覺(jué)得好像是在開(kāi)玩笑?！坝絮忯~(yú)?！彼钢嬲f(shuō)。“不，”她說(shuō)，“沒(méi)有鯊魚(yú)?！笨墒牵隙ǖ攸c(diǎn)著頭，站在他后面的那些小孩子也同樣肯定地點(diǎn)著頭?！皼](méi)有，沒(méi)有，沒(méi)有。”她叫道。接著她就對(duì)我們說(shuō)，“誰(shuí)愿意借給我半個(gè)克朗和一個(gè)金鎊？”我們立刻掏出了許多克朗和金鎊，她從鄧尼森手里接過(guò)了兩個(gè)硬幣。她舉起那個(gè)半克朗給孩子們瞧?？墒钦l(shuí)也沒(méi)有準(zhǔn)備跳下去。她把這個(gè)半克朗扔下了海。他們望著這個(gè)銀幣飛下去，臉上都帶著惋惜渴望的神氣，不過(guò)誰(shuí)也沒(méi)有跟著一塊下去?！扒f(wàn)別用那個(gè)金鎊來(lái)引誘他們?！编嚹嵘吐晫?duì)她說(shuō)。她一點(diǎn)也不理睬，反而用這個(gè)金幣在那個(gè)會(huì)天鵝入水式的小孩子眼前晃來(lái)晃去?！安荒苓@樣?！贝L(zhǎng)本特利說(shuō)道?？墒撬齾s笑了起來(lái)，仍然引誘著那個(gè)孩子?！皠e引誘他。”鄧尼森堅(jiān)決地勸她?！斑@對(duì)于他是一筆大錢，他可能跳下去的?！彼D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)著那個(gè)孩子，又把那枚金鎊舉到他眼前。接著，她做了一個(gè)要扔出去的樣子，這時(shí)，那個(gè)孩子好像不由自主似地向欄桿跑去，可是伙伴們的大聲責(zé)備又把他攔住了，他們的聲音還帶著憤怒?！拔抑滥悴贿^(guò)是在逗著玩，”鄧尼森說(shuō)道，“你愿意怎么逗他就怎么逗他好了，不過(guò)，看在老天面上，千萬(wàn)別扔出去?！痹捯粑绰?，那個(gè)金幣一下就從天篷的影子下飛到了耀眼的太陽(yáng)光里，在半空中劃了一道亮晶晶的弧形。大家還沒(méi)來(lái)得及把那個(gè)小孩抓住，他就翻過(guò)了欄桿，非常美妙地彎著身體隨著那個(gè)錢下去了。兩個(gè)同時(shí)都在半空里，很好看。金鎊破水而入，那個(gè)小孩子也在同一個(gè)地方，而且?guī)缀踉谕粍x那，幾乎連聲音都沒(méi)有地鉆到水里。水很清，從上面望下去，什么都清清楚楚。那條鯊魚(yú)很大，一下子就把那孩子咬成了兩半。第一個(gè)開(kāi)口的是卡魯塞爾斯小姐。她的臉白得跟死人一樣?！拔摇易鰤?mèng)也沒(méi)有想到，”她一面說(shuō)，一面發(fā)出一種短促的、神經(jīng)質(zhì)的笑聲。她的全部驕傲都在勉力使她能克制自己。她有氣無(wú)力地瞧著鄧尼森，她眼睛里流露出一種可怕的難過(guò)神色，她的嘴唇一直在哆嗦著。“鄧尼森先生，”她說(shuō)道，“你愿意扶我下去嗎？”他一點(diǎn)也沒(méi)有改變他凝神注視的方向，他連眼皮也沒(méi)有動(dòng)一動(dòng)。船上一片沉默。她轉(zhuǎn)過(guò)身子，打算鎮(zhèn)靜地走下甲板。走了不過(guò)二十尺，她就搖晃起來(lái)，用手扶著墻以免栽倒。后來(lái)，她就這樣走下去，用手扶著艙板，慢騰騰地走開(kāi)了。（節(jié)選自《世界十大中短篇小說(shuō)家——杰克·倫敦》，人民文學(xué)出版社）作品中的卡魯塞爾斯小姐有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）小說(shuō)開(kāi)頭詳細(xì)描述了卡魯塞爾斯小姐的美麗和高傲，結(jié)尾卻細(xì)致描繪其衰弱落寞。作者這樣寫有什么作用？請(qǐng)結(jié)合全文分析。（4分）有人認(rèn)為這篇小說(shuō)的主題是批判人性的丑陋，也有人認(rèn)為小說(shuō)的主題是揭露金錢的罪惡。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶?。?分）五、語(yǔ)言積累運(yùn)用：（7分）15.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)10個(gè)字（3分）一提到根的作用，可能首先想到①，這兩項(xiàng)是絕大多數(shù)植物根系的本職工作.然而，進(jìn)化史上最早出現(xiàn)的根，作用卻并非吸收水分和吸取養(yǎng)料，而是②，這種早期類型的根被稱為假根③，是因?yàn)檫@些根內(nèi)沒(méi)有運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的通道，它僅有的作用就足固定植株.假根將植物固定在合適的生活環(huán)境中，會(huì)降低風(fēng)吹和水流的影響，提高其生存幾率。16.最近，一部名為“低頭人生”的動(dòng)畫(huà)短片在網(wǎng)絡(luò)上爆紅。短片以手機(jī)為線索，講述了一個(gè)完整的故事，夸張重現(xiàn)了手機(jī)在人們現(xiàn)代生活中的各種場(chǎng)景。下面這幅圖片來(lái)自短片的片頭。請(qǐng)為這幅圖配詩(shī)或配文。要求：①想象合理；②至少運(yùn)用一種修辭手法；③不超過(guò)60字。（4分）六、作文（40分）17.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。材料一：“毒舌”來(lái)了，不僅來(lái)得快，而且多。從《金星脫口秀》到《奇葩說(shuō)》，曾經(jīng)人人厭棄的“毒舌”，如今成了網(wǎng)紅，成了諸多綜藝節(jié)目的賣點(diǎn)。材料二：我們生活在虛偽中太久，人們普遍患上了人際關(guān)系真相匱乏癥。勵(lì)志書(shū)、溫情的電視劇、人與人之間過(guò)多的客套……這些很有必要，但多到讓人窒息，就需要毒舌來(lái)刺破沉悶的空氣，打開(kāi)一扇窗子?！赌戏街苣芬陨喜牧弦鹆四阍鯓拥乃伎迹?qǐng)寫一篇文章。要求：①選好角度，自擬題目;②文體不限，詩(shī)歌除外;③不少于800字。高二語(yǔ)文聯(lián)考試題參考答案1.B（A青冥C篳路藍(lán)縷兼聽(tīng)則明D鞭笞唇槍舌劍）2.B漢樂(lè)府繼承《詩(shī)經(jīng)》3.C4.A5．A(B別有用心：心中另有算計(jì)，指言論或行動(dòng)另有不可告人的企圖。這里應(yīng)用“獨(dú)具匠心”。C．無(wú)可厚非：不可以過(guò)分指責(zé)，表示雖有缺點(diǎn)，但是可以原諒。此處應(yīng)用“無(wú)可非議”。D．慘淡經(jīng)營(yíng)：形容苦心籌劃，營(yíng)謀某事。不用于經(jīng)營(yíng)不善）6．D(A成分殘缺，缺少“通過(guò)”的賓語(yǔ)，改為“通過(guò)人才培訓(xùn)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、融資投資等方式”；B邏輯不清，應(yīng)先說(shuō)中國(guó)經(jīng)濟(jì)，再說(shuō)世界經(jīng)濟(jì)。；C動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“建立……的考核方法”不當(dāng)，應(yīng)為“建[來(lái)立…的考核制度”）（“有時(shí)也指泰山周圍地區(qū)”錯(cuò)）（“楊震派人查處”錯(cuò)，是楊震的屬官高舒處理此事，與楊震無(wú)關(guān)。）10．（8分）（1）（5分）司空劉授聽(tīng)說(shuō)這件事，立即征召了這兩個(gè)人，（而且這兩個(gè)人）在十天之內(nèi)都被提拔。因這件事楊震更加被人怨恨。（關(guān)鍵詞“辟”“旬日”“拔擢”，“見(jiàn)怨”中的“見(jiàn)”各1分，句意1分）(2)這是為了達(dá)到耳聰目明，直言不諱，廣泛征求下層意見(jiàn)，全面了解民間疾苦的目的。11.（1）鞍馬、關(guān)山、鷓鴣，交代了旅途中的環(huán)境；（2）行色匆匆的長(zhǎng)途跋涉中，鷓鴣聲聲，渲染凄涼的氣氛，奠定了全文的感情基調(diào)；（3）鞍馬倥傯，關(guān)山重重，已使人勞頓，鷓鴣的叫聲更是旅人愁緒的象征，抒發(fā)了作者的羈旅之愁和身不由己的悲哀。（作用3分，答出一點(diǎn)給1分，結(jié)合意象意境分析出2點(diǎn)給2分）12.（1）觸景生情:“又在關(guān)山聞鷓鴣”，作者觸景生情，寫出自己漂泊無(wú)定、孤寂無(wú)依之愁。(2)用典:“逆旅新豐”，“笑長(zhǎng)安卻誤英雄”運(yùn)用馬周客鄉(xiāng)受辱的典故，寫出了自己落魄、懷才不遇的感慨和無(wú)奈。（3）比喻:“云樹(shù)濛濛，春水東流，有似愁濃”，運(yùn)用比喻，用有形之物狀無(wú)形之情，化虛為實(shí)，寫出愁情之濃。（答出任意2點(diǎn)并結(jié)合詞句分析就可得滿分。）13(1)既自以心為形役奚惆悵而獨(dú)悲(2)閭閻撲地鐘鳴鼎食之家(3)三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心14（1）（4分）①充滿魅力的權(quán)貴人家的小姐，外貌美麗，迷住了周圍的人。②性格高傲任性，不把別人放在眼里，為滿足自己的好奇心，明知海里有鯊魚(yú)也堅(jiān)持要小孩跳水。③行為冷酷殘忍，用金錢誘惑表演泅水的小孩冒險(xiǎn)跳水，致使他被鯊魚(yú)吞噬。（2）（每點(diǎn)1分，共4分）①開(kāi)頭詳寫卡魯塞爾斯小姐的美麗和高傲，是交代其吸引眾人的愛(ài)慕的原因；后來(lái)卻因其任性冷酷的行為而遭人厭惡唾棄，所以她衰弱落寞。②前后構(gòu)成對(duì)比，使情節(jié)更富有戲劇性。③揭示卡魯塞爾斯小姐外表美麗，卻靈魂丑陋，使人物形象更鮮明突出。④表現(xiàn)了作者對(duì)卡魯塞爾斯小姐“外美內(nèi)丑”的批判，對(duì)作品主題的解讀有導(dǎo)向作用。（3）（6分）答案示例一：人性的丑陋。①卡魯塞爾斯小姐雖然出身高貴，長(zhǎng)相美麗，但卻任性妄為，把她的追求者玩弄于股掌之上，并以此為樂(lè)；用金錢誘惑表演泅水的小孩冒險(xiǎn)跳水，以滿足其好奇心和虛榮心，其行為自私冷酷。她雖外表美麗，但靈魂丑陋。②“我”、鄧尼森、船長(zhǎng)本特利等人愛(ài)慕卡魯塞爾斯小姐的美貌，對(duì)其不當(dāng)行為只是口頭上輕描淡寫地勸阻，而并沒(méi)有嚴(yán)加制止，事后也只是冷淡相對(duì)，沉默不語(yǔ)。在他們的眼中，小孩子的生命遠(yuǎn)沒(méi)有卡魯塞爾斯小姐的青睞重要，這反映了他們的卑劣與冷酷。③小說(shuō)中的“我們”是處在社會(huì)上層的人，而那些表演跳水的小孩卻是處在社會(huì)底層的人，在同一片甲板的天篷下，小孩子賣命表演，“我們”卻以此隨意取樂(lè)，打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。“我們”對(duì)這些生活在社會(huì)底層的孩子沒(méi)有任何的同情和憐憫，這反映了人們的自私和冷漠。答案示例二：金錢的罪惡。①卡魯塞爾斯小姐用錢來(lái)作獎(jiǎng)賞，誘惑小孩子冒生命的危險(xiǎn)來(lái)贏得金錢。金錢使卡魯塞爾斯小姐這些人擁有了玩弄、無(wú)視別人生命的權(quán)利，顯示了他們卑劣而丑陋的靈魂。②表演跳水的小孩子本對(duì)鯊魚(yú)有著強(qiáng)烈的防范意識(shí)，但在金錢的誘惑下，卻冒險(xiǎn)跳入海中，最終命喪鯊魚(yú)之口。對(duì)金錢的渴望讓他失去了理智，最終失去了生命。③小說(shuō)中的“我們”是處在社會(huì)上層的有錢人，而那些表演跳水的小孩卻是處在社會(huì)底層的窮人，在同一片甲板的天篷下，有錢人可以用金錢驅(qū)使窮人賣命表演，以此隨意取樂(lè)，打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，對(duì)這些生活在社會(huì)底層的孩子沒(méi)有任何的同情和憐憫，金錢使人們自私和冷漠。15.（3分）①吸收水分和吸收養(yǎng)料②固定植株的位置③之所以稱其為假根16.（4分）答案示例一：地鐵里，大街上，隨處可見(jiàn)，每個(gè)人都低著頭，凝固成雕像一般的姿態(tài)，他們以為抓住了世界，卻不知真正的人生正擦肩而過(guò)。答案示例二：行路但見(jiàn)手中寶，親友無(wú)聲花無(wú)芳。人生低頭何所益，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。17寫作指導(dǎo)——·命題理由·關(guān)注人際交往，引導(dǎo)學(xué)生自我成長(zhǎng)一直是高考作文命題者高舉的大旗，考查學(xué)生的自我修養(yǎng)及價(jià)值取向是近年來(lái)作文命題的主要方向之一。近兩年的高考卷中的“文章與人品”，“公交車及乘客等候殘疾人上車”，“學(xué)會(huì)做人，我看老實(shí)與聰明”，都考查考生對(duì)社會(huì)、人生和人的關(guān)系的認(rèn)識(shí)。如何看待“毒舌”這個(gè)話題涉及人際關(guān)系方面的內(nèi)容，主要是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)說(shuō)話方式進(jìn)行反思?！ち⒁夥较颉?.守規(guī)矩，傳遞正能量。材料中風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的《金星脫口秀》，除了金星的“毒舌”讓觀眾暗爽，更打動(dòng)人的是她從不吝與人分享她的個(gè)人奮斗經(jīng)歷。金星的“毒舌”，是以“守規(guī)矩”為條件和前提的，是以傳遞正能量為主導(dǎo)的，不是人人都能成為像金星一樣的“毒舌”。從這個(gè)角度，我們可以深入挖掘“毒舌”的內(nèi)涵，分析“毒舌”的價(jià)值取向，從縱向展開(kāi)，深入分析。/奪分素材/做一個(gè)有規(guī)矩、有尊嚴(yán)的“毒舌”編劇史航是“70后”，生于吉林，曾混跡于西祠胡同和天涯社區(qū)。十幾年來(lái)，他創(chuàng)作了幾十部影視作品，其中包括膾炙人口的《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》《臺(tái)灣首任巡撫劉銘傳》和《新敵后武工隊(duì)》。因?yàn)橄矚g與網(wǎng)友斗嘴，為一個(gè)話題動(dòng)輒發(fā)上千條微博，史航被人送了“鐵嘴小噴壺”“毒舌”的外號(hào)。不少網(wǎng)友發(fā)私信跪求拜師，求學(xué)罵人不帶臟字的藝術(shù)，而史航自己的態(tài)度是希望做一個(gè)“有意義的毒舌、有規(guī)矩的毒舌、有尊嚴(yán)的毒舌”。點(diǎn)撥：金星的“毒舌”，是以“守規(guī)矩”為條件和前提的，是以傳遞正能量為主導(dǎo)的，編劇史航的“毒舌”是建立在個(gè)人理性思考基礎(chǔ)上的，是講規(guī)矩，守尊嚴(yán)的。所以，他們的“走紅”并非偶然。2.亮慧眼，遠(yuǎn)離“溢美之詞”?！傲妓幙嗫诶诓　?，“毒舌”雖然讓人無(wú)所適從，但往往是一種善意的提醒，如果我們將“毒舌”比作良藥，苦得讓人難受，那么，稱贊則是蜜酒，讓許多人愛(ài)不釋手，不知不覺(jué)中被它迷失了自我。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我們可以從“如何看待溢美之詞”來(lái)展開(kāi)做辯證分析。/奪分素材/龔琳娜《金箍棒》遭炮轟自從唱了《忐忑》以后，龔琳娜紅遍了大江南北，媒體紛紛吹捧其歌為“神曲”。在那之后，龔琳娜發(fā)表的一首新曲《金箍棒》卻成了音樂(lè)人的炮轟對(duì)象。新曲歌詞“金箍棒吧噶棒吧噶棒吧噶噶吧棒吧噶棒吧噶”，讓人聽(tīng)得云里霧里。很多觀眾都大呼“受不了”，更有網(wǎng)友對(duì)此評(píng)論說(shuō)：“快來(lái)打死這妖精！”還有人抱怨：“龔琳娜一出場(chǎng)，我家孩子嚇了一大跳?！秉c(diǎn)撥：當(dāng)“神曲”火了，龔琳娜逐漸在一片贊聲中迷失了自我，不顧他人的反對(duì)，又繼續(xù)推出了同一風(fēng)格的《金箍棒》等，誰(shuí)知沒(méi)有變化的“神曲”遭到網(wǎng)友的棒殺。她的悲劇提醒我們，要正確認(rèn)識(shí)自己，不要被花言巧語(yǔ)所迷惑，要做出明確的判斷。3.搏出位，追求名利。出名不可怕，可怕的是為了出名而沒(méi)有底線。如今不少“毒舌”也的確是為了出名而喪失底線了。從這個(gè)角度出發(fā)，我們可以逆向解讀材料，提煉出關(guān)鍵詞“底線”“道德”“名利”“喧嘩”等。/奪分素材/“毒舌”留幾手該休矣微博上有位極其紅的人物叫留幾手。留幾手之所以出名，其“特長(zhǎng)”在于對(duì)網(wǎng)友照片進(jìn)行惡毒點(diǎn)評(píng)。他的語(yǔ)言極盡污蔑調(diào)侃之能事，且常常爆出粗口，幾近人身攻擊。從開(kāi)博至今，他的粉絲已超過(guò)500