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文檔簡介
2021-2022學(xué)年遼寧省阜新市殘疾人職業(yè)中學(xué)高三生物月考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.脊髓灰質(zhì)炎病毒是一種單股正鏈RNA病毒,下圖是該病毒在細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖(②③過程遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則),下列有關(guān)敘述正確的是A.過程①中的+RNA上三個(gè)相鄰的堿基都能決定一個(gè)氨基酸B.過程②與過程③發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式有差異C.酶X是RNA聚合酶,其合成和發(fā)揮作用的場(chǎng)所是細(xì)胞核D.+RNA復(fù)制產(chǎn)生子代+RNA的過程,消耗的嘌呤堿基數(shù)等于嘧啶堿基數(shù)參考答案:D過程①中的+RNA上三個(gè)相鄰的堿基,如位于編碼區(qū)以外,則不能決定一個(gè)氨基酸,A錯(cuò)誤。過程②、過程③均為RNA的復(fù)制,發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式一致,B錯(cuò)誤。酶X催化RNA的復(fù)制,為RNA聚合酶,而脊髓灰質(zhì)炎病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以其合成和發(fā)揮作用的場(chǎng)所位于寄主細(xì)胞,C錯(cuò)誤。+RNA復(fù)制產(chǎn)生子代+RNA的過程,必須先復(fù)制為-RNA,然后再復(fù)制為+RNA,所以消耗的原料為互補(bǔ)的兩條RNA的核糖核苷酸,因此消耗的嘌呤堿基數(shù)等于嘧啶堿基數(shù),D正確。2.將水稻幼苗培養(yǎng)在含MgSO4的培養(yǎng)液中,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)營養(yǎng)液中,Mg2+和SO42-的含量下降,下列敘述不合理的是(
)A.Mg2+通過易化擴(kuò)散進(jìn)入根細(xì)胞B.MgSO4必須溶解在水中才能被根吸收C.根吸收的Mg2+可以參與葉綠素的形成D.往培養(yǎng)液中適當(dāng)通入空氣可以加快水稻根系對(duì)Mg2+的吸收參考答案:A【分析】細(xì)胞中的無機(jī)鹽:
(1)存在形式:細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以離子的形式存在,葉綠素中的Mg、血紅蛋白中的Fe等以化合態(tài)存在。(2)無機(jī)鹽的生物功能:a、復(fù)雜化合物的組成成分。b、維持正常的生命活動(dòng):如Ca2+可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固,血鈣過高會(huì)造成肌無力,血鈣過低會(huì)引起抽搐。c、維持酸堿平衡和滲透壓平衡?!驹斀狻緼、Mg2+通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入根細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、土壤中的無機(jī)鹽必須溶解在水中才能被根吸收,B正確;C、根吸收的Mg2+可以參與葉綠素的形成,C正確;D、通入空氣促進(jìn)根系有氧呼吸,為根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素提供更多的能量,因此適當(dāng)通入空氣可以加快水稻根系對(duì)Mg2+的吸收,D正確。故選A。3.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞外液滲透壓降低時(shí),抗利尿激素分泌量減少B.組織液滲回血漿或滲入淋巴受阻會(huì)導(dǎo)致組織水腫C.蕁麻疹是已致敏的機(jī)體再次接觸相同過敏原時(shí)所引起的過敏反應(yīng)D.因寒冷刺激,下丘腦中的冷覺感受器興奮并合成、分泌有關(guān)激素參考答案:D試題分析:A、細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦分泌的抗利尿激素增多,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,尿量減少,反之亦然,A正確;B、組織液的回流有兩條途徑:一是進(jìn)入毛細(xì)血管;二是進(jìn)入毛細(xì)淋巴管.兩者受阻均可導(dǎo)致組織液滲透壓升高,組織液增多而出現(xiàn)組織水腫,B正確;C、過敏反應(yīng)只發(fā)生在非首次(再次)接觸相同過敏原,C正確;D、冷覺感受器位于皮膚,D錯(cuò)誤.故選:D.考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的理化特性.4.“白菜—甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種,它具有生長期短、耐熱性強(qiáng)和易于儲(chǔ)藏等優(yōu)點(diǎn)。如圖是“白菜—甘藍(lán)”的雜交過程示意圖。以下說法正確的是A.除去細(xì)胞壁形成原生質(zhì)體,可運(yùn)用的酶是纖維素酶、淀粉酶和果膠酶B.通??烧T導(dǎo)上述原生質(zhì)體相互融合的方法是PEG和滅活的病毒誘導(dǎo)C.雜種細(xì)胞形成的標(biāo)志是誘導(dǎo)產(chǎn)生了新的細(xì)胞壁D.愈傷組織形成“白菜—甘藍(lán)”植物體必須經(jīng)過脫分化和再分化兩個(gè)過程參考答案:C【分析】分析題圖:圖示表示“白菜一甘藍(lán)”的培育過程,首先需要用酶解法(纖維素酶和果膠酶)去除細(xì)胞壁;其次需要用物理(如電激、離心、振動(dòng))或化學(xué)(聚乙二醇)誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合;再采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將雜種細(xì)胞培養(yǎng)成雜種植株,包括脫分化和再分化兩個(gè)重要過程?!驹斀狻緼、細(xì)胞壁的主要成分為纖維素和果膠,因此除去細(xì)胞壁的酶有纖維素酶和果膠酶,A錯(cuò)誤;B、誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合不能用滅活的病毒誘導(dǎo),B錯(cuò)誤;C、雜種細(xì)胞形成的標(biāo)志是誘導(dǎo)產(chǎn)生了新的細(xì)胞壁,C正確;D、愈傷組織形成“白菜一甘藍(lán)”植物體屬于再分化過程,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】需要考生結(jié)合植物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),具備一定的圖形分析能力。5.為了測(cè)定某種礦質(zhì)元素是否是植物的必需元素,應(yīng)采用的方法是:A.檢測(cè)正常葉片中該礦質(zhì)元素的含量B.分析根系對(duì)該礦質(zhì)元素的吸收過程C.分析環(huán)境條件對(duì)該礦質(zhì)元素吸收的影響D.觀察含全部營養(yǎng)的培養(yǎng)液中去掉該礦質(zhì)元素后植株生長發(fā)育狀況參考答案:D【Ks5u解析】判斷元素是否必需元素通常用溶液培養(yǎng)法。在人工配制的完全培養(yǎng)液中,除去某種礦質(zhì)元素,然后觀察植物的生長發(fā)育情況:如果植物的生長發(fā)育仍正常,說明該元素不是植物所必需的;如果植物的生長發(fā)育不正常(出現(xiàn)特定的缺乏癥狀),且只有補(bǔ)充了該種元素(其他元素?zé)o效)后,植物的生長發(fā)育又恢復(fù)正常(癥狀消失),說明該元素是必需的礦質(zhì)元素。6.有一條多肽鏈,分子式為CxHyOpNqS,將它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸,分析推算可知,水解得到的氨基酸個(gè)數(shù)為()A.q﹣1 B.q+1 C.p﹣1 D.p+1參考答案:C【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合.【分析】每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接再同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基團(tuán).一個(gè)肽鏈中至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基,在肽鏈內(nèi)部的R基中可能也有氨基和羧基.氧原子數(shù)=氨基酸數(shù)+肽鏈條數(shù)+R基上氧原子數(shù).【解答】解:根據(jù)題意和圖示分析可知:半胱氨酸、丙氨酸和苯丙氨酸中都只有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,而賴氨酸中含有兩個(gè)氨基和一個(gè)羧基.所以它們?cè)诤颂求w上合成蛋白質(zhì)時(shí),通過脫水縮合形成的一條多肽鏈中,含兩個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基,因此,按氧原子數(shù)目計(jì)算,氧原子數(shù)=氨基酸數(shù)+肽鏈條數(shù)+R基上氧原子數(shù),分析這四種氨基酸的R基可知,四種氨基酸的R基上均無氧原子,所以氨基酸數(shù)為p﹣1.故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查蛋白質(zhì)脫水縮合的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.7.下列有關(guān)人體水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是A.抗利尿激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后仍具活性B.水鹽平衡調(diào)節(jié)通過神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)完成C.抗利尿激素由下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌并由垂體釋放D.抗利尿激素的釋放使尿量減少參考答案:A8.綿羊基因型為HH有角;hh無角;Hh的母羊無角,公羊有角。據(jù)此分析正確的是
A.若雙親無角,則子代全部無角
B.若雙親有角,則子代全部有角
C.若雙親基因型為Hh,則子代有角與無角的數(shù)量比為l:l
D.綿羊角的性狀遺傳不遵循基因的分離定律參考答案:C9.對(duì)于“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”的實(shí)驗(yàn),錯(cuò)誤的敘述是A.不可能出現(xiàn)三倍體細(xì)胞B.多倍體細(xì)胞形成過程無完整的細(xì)胞周期C.在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞D.多倍體形成過程增加了非同源染色體重組的機(jī)會(huì)參考答案:D【分析】低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍;該實(shí)驗(yàn)的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片;該實(shí)驗(yàn)采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液(解離)?!驹斀狻俊暗蜏卣T導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”的實(shí)驗(yàn)中,可能會(huì)出現(xiàn)四倍體細(xì)胞和二倍體細(xì)胞,但是不會(huì)出現(xiàn)三倍體細(xì)胞,A正確;多倍體細(xì)胞的形成是染色體數(shù)目加倍后沒有分裂成兩個(gè)子細(xì)胞導(dǎo)致的,因此無完整的細(xì)胞周期,B正確;顯微鏡下可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞,C正確;多倍體形成過程中只進(jìn)行了有絲分裂,不進(jìn)行減數(shù)分裂,因此不存在非同源染色體重組,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)材料的選擇,實(shí)驗(yàn)選用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及分析、實(shí)驗(yàn)結(jié)果等,要求考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。10.右圖是減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞,下列有關(guān)說法正確的是
A.與該細(xì)胞活動(dòng)關(guān)系密切的激素是雄激素
B.該細(xì)胞中有2條染色體、3個(gè)DNA分子
C.若①有基因B,②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因b一定是由基因突變導(dǎo)致的
D.該細(xì)胞分裂結(jié)束產(chǎn)生4個(gè)精細(xì)胞參考答案:A11.為了探究生長素和乙烯對(duì)某植物生長的影響,科學(xué)家在該植物某一生長周期內(nèi),發(fā)現(xiàn)莖中兩種激素的含量和莖段生長情況如下圖所示。下列相關(guān)推測(cè)正確的是
A.莖的伸長與生長素的促進(jìn)作用有關(guān),與乙烯無關(guān)B.生長素濃度增高到一定值時(shí),會(huì)促進(jìn)乙烯的合成C.莖段中乙烯含量增高,會(huì)增強(qiáng)生長素的促進(jìn)作用D圖中a、b兩個(gè)時(shí)刻,該植物莖段的生長速度相同參考答案:B【知識(shí)點(diǎn)】生長素的發(fā)現(xiàn)及生理作用解析:根據(jù)圖中信息可以看出隨著生長素濃度的增加莖的長度不斷增加,但是由于乙烯的合成導(dǎo)致生長素下降從而莖的長度不變,A錯(cuò)誤;當(dāng)生長素濃度達(dá)到M時(shí),乙烯開始合成,B正確;莖段中乙烯含量增高,會(huì)減弱生長素的促進(jìn)作用,C錯(cuò)誤;a點(diǎn)時(shí)莖不斷增長,b點(diǎn)時(shí)莖不在增長,D錯(cuò)誤?!舅悸伏c(diǎn)撥】本題考查探究實(shí)驗(yàn),意在考查考生分析題圖提取有效信息的能力和能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。【典型總結(jié)】植物激素:由植物體內(nèi)產(chǎn)生、能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。特點(diǎn):內(nèi)生的,能移動(dòng),微量而高效植物生長調(diào)節(jié)劑:人工合成的對(duì)植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)(2.4-D,NAA,乙烯利)赤霉素(GA)
合成部位:未成熟的種子、幼根、幼葉主要作用:促進(jìn)細(xì)胞的伸長引起植株增高(惡苗病,蘆葦伸長),促進(jìn)麥芽糖化(釀造啤酒),促進(jìn)性別分化(瓜類植物雌雄花分化),促進(jìn)種子發(fā)芽、解除塊莖休眠期(土豆提前播種),果實(shí)成熟,抑制成熟和衰老等脫落酸(ABA)
合成部位:根冠、萎焉的葉片分布:將要脫落的組織和器官中含量較多主要作用:抑制生長,表現(xiàn)為促進(jìn)葉、花、果的脫落,促進(jìn)果實(shí)成熟,抑制種子發(fā)芽、抑制植株生長,提高抗逆性(氣孔關(guān)閉),等細(xì)胞分裂素(CK)合成部位:根尖主要作用:促進(jìn)細(xì)胞分裂(蔬菜保鮮),誘導(dǎo)芽的分化,促進(jìn)側(cè)芽生長,延緩葉片的衰老等乙烯
合成部位:植物體各個(gè)部位主要作用:促進(jìn)果實(shí)的成熟
12.在某反應(yīng)體系中,用固定序列的核苷酸聚合物(mRNA)進(jìn)行多肽的合成,實(shí)驗(yàn)的情況及結(jié)果如下表:請(qǐng)根據(jù)表中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,判斷下列說法不正確的是(
)
A.上述反應(yīng)體系中應(yīng)加入細(xì)胞提取液,但必須除去其中的DNA和mRNAB.實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的密碼子可能有:UUC、UCU、CUU和UUA、UAC、ACU、CUUC.通過實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果推測(cè):mRNA中不同的密碼子有可能決定同一種氨基酸D.通過實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果,能夠推測(cè)出UUC為亮氨酸的密碼子參考答案:D13.用動(dòng)、植物成體的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng),下列敘述正確的是A.都需用培養(yǎng)箱
B.都須用液體培養(yǎng)基C.都要在無菌條件下進(jìn)行
D.都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性參考答案:C解析:動(dòng)、植物成體的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)都要在無菌條件下進(jìn)行,動(dòng)物成體的體細(xì)胞離體培養(yǎng)用液體培養(yǎng)基,不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,植物成體的體細(xì)胞離體培養(yǎng)不一定用液體培養(yǎng)基,能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性。故C正確。14.右圖表示的是原核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()①中心法則包括A.B.C所示的遺傳信息的傳遞信息②A過程中可能會(huì)發(fā)生基因突變,它是生物變異的根本來源③核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)④核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是由a到b⑤多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯,提高了合成肽鏈的速度⑥D(zhuǎn)過程表示tRNA運(yùn)輸氨基酸參與翻譯的過程,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是甲硫氨酸A.⑤⑥
B.②⑥
C.①④
D.③⑤參考答案:A15.高等哺乳動(dòng)物受精后不久,受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂。經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化,最后發(fā)育成一個(gè)完整的幼體,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.右圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖,②③依次稱之為滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)B.高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時(shí)期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體,其中最關(guān)鍵的時(shí)期是原腸胚期C.培養(yǎng)③處細(xì)胞時(shí),如果缺少氨基酸供應(yīng),細(xì)胞一般會(huì)停留在細(xì)胞周期的分裂期D.③處的細(xì)胞在功能上最大特點(diǎn)是具有全能性,能分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞參考答案:C16.顯性基因決定的遺傳病患者分成兩類,一類致病基因位于X染色體上,另一類位于常染色體上,他們分別與正常人婚配,總體上看這兩類遺傳病在子代的發(fā)病率情況是(
)①男性患者的兒子發(fā)病率不同
②男性患者的女兒發(fā)病率相同③女性患者的兒子發(fā)病率相同
④女性患者的女兒發(fā)病率不同A.①③
B.②④
C.①④
D.②③參考答案:A17.下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),以葡萄糖為呼吸底物條件下,C02釋放量和02吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是(
)A.氧濃度為c時(shí),厭氧呼吸最弱B.氧濃度為d時(shí),需氧呼吸強(qiáng)度與厭氧呼吸強(qiáng)度相等C.氧濃度為a時(shí)最適于貯藏該植物器官D.氧濃度為b時(shí),厭氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的5倍參考答案:D18.下列說法正確的是
(
)A.病毒能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)
B.細(xì)菌本身不能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)
C.多細(xì)胞生物中單個(gè)細(xì)胞能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)
D.細(xì)胞是生命的最基本的單位參考答案:D19.骨髓移植是治療白血病常用的有效療法之一,最主要的原因是移植骨髓中的造血干細(xì)胞可在患者體內(nèi)()A.正常生長B.增殖并分化成多種細(xì)胞C.分泌抗體D.殺死各種病原菌參考答案:B20.下列關(guān)于線粒體和葉綠體的敘述,正確的是 A.用光學(xué)顯微鏡就可觀察到這兩種細(xì)胞器B.只有含葉綠體的細(xì)胞才能將無機(jī)物合成有機(jī)物C.線粒體能將葡萄糖氧化分解為CO2和H2OD.線粒體能為細(xì)胞中的各種生命活動(dòng)提供能量參考答案:A在光學(xué)顯微鏡下就可以觀察到線粒體和葉綠體,A項(xiàng)正確;自養(yǎng)型生物的相關(guān)細(xì)胞都可將無機(jī)物合成有機(jī)物,不一定具有葉綠體,例如藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等,B項(xiàng)錯(cuò)誤;將葡萄糖分解的反應(yīng)發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),線粒體只能進(jìn)行丙酮酸分解的反應(yīng),C項(xiàng)錯(cuò)誤;線粒體能為細(xì)胞中的大多數(shù)的生命活動(dòng)提供能量,但暗反應(yīng)所需的ATP只能來自光反應(yīng),D項(xiàng)錯(cuò)誤。21.根據(jù):①藏報(bào)春甲(aa)在20℃時(shí)開白花;②藏報(bào)春乙(AA)在20℃時(shí)開紅花;③藏報(bào)春丙(AA)在30℃時(shí)開白花。在分析基因型和表現(xiàn)型相互關(guān)系時(shí),下列說法錯(cuò)誤的是
(
)
A.由①②可知生物的性狀表現(xiàn)是由基因型決定的
B.由①③可知生物性狀表現(xiàn)是由環(huán)境決定的
C.由②③可知環(huán)境影響基因型的表達(dá)
D.由①②③可知生物的性狀表現(xiàn)是由基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果參考答案:B22.對(duì)下列有關(guān)化合物的敘述,正確的是
A.生命活動(dòng)只由蛋白質(zhì)調(diào)節(jié)
B.糖類是植物細(xì)胞的直接能源物質(zhì)
C.干種子因自由水含量少而不能萌發(fā)
D.生物的遺傳物質(zhì)是DNA參考答案:答案:C23.為獲得高產(chǎn)抗病小麥,育種者應(yīng)用60Coγ射線照射感病小麥種子,鑒定發(fā)現(xiàn)了某些抗病植株,為此有關(guān)敘述正確的是
(
)A.這些抗病植株產(chǎn)生的種子可直接用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.通常將干種子或?qū)⒁_花的植株作為誘變材料C.60Coγ射線照射后可以提高抗病類型出現(xiàn)的頻率D.該育種方法產(chǎn)生的新基因均可控制小麥優(yōu)良性狀參考答案:C用60Coγ射線照射感病小麥種子,使其發(fā)生基因突變,這種方法提高了突變率,短時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)了抗病植株。24.下列關(guān)于葉綠體的描述,錯(cuò)誤的是A.基粒由類囊體堆疊而成
B.葉綠體膜由雙層膜組成C.暗反應(yīng)發(fā)生在類囊體膜上
D.類囊體膜上具有葉綠素和酶參考答案:C25.右圖是我國北方典型的“四位一體”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式中物質(zhì)循環(huán)的示意圖。下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是A.該生態(tài)系統(tǒng)的主要組成成分是人B.該生態(tài)農(nóng)業(yè)利用了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生、整體性等原理C.沼氣池的建立實(shí)現(xiàn)了能量多級(jí)利用D.該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式降低了廢棄物對(duì)環(huán)境的污染參考答案:A26.研究發(fā)現(xiàn),神經(jīng)退行性疾病與R﹣loop結(jié)構(gòu)有關(guān),如圖所示,它是由一條mRNA與DNA雜合鏈及一條單鏈DNA所組成:由于新產(chǎn)生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜臺(tái)鏈,導(dǎo)致該片段中DNA模板鏈的互補(bǔ)鏈只能以單鏈狀態(tài)存在.下列關(guān)于R﹣loop結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.R﹣Ioop結(jié)構(gòu)與正常DNA片段比較,存在的堿基配對(duì)方式有所不同B.R﹣loop結(jié)構(gòu)中,嘌呤堿基總數(shù)與嘧啶堿基總數(shù)不一定相等C.R﹣loop結(jié)構(gòu)的形成會(huì)影響相關(guān)基因遺傳信息的表達(dá)D.R﹣loop結(jié)構(gòu)中的DNA單鏈也可轉(zhuǎn)錄形成相同的mRNA參考答案:D【考點(diǎn)】7F:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.【分析】注意題干信息“R﹣Ioop結(jié)構(gòu)是一種三鏈RNA﹣DNA雜合片段,由于新產(chǎn)生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈.導(dǎo)致該片段中DhIA模板鏈的互補(bǔ)鏈只能以單鏈狀態(tài)存在”的應(yīng)用.【解答】解:A、R﹣loop結(jié)構(gòu)與正常DNA片段比較,有A﹣U的堿基配對(duì)方試,堿基配對(duì)方式有所不同,A正確;B、R﹣loop結(jié)構(gòu)是由一條mRNA與DNA雜合鏈及一條單鏈DNA所組成,嘌呤堿基總數(shù)與嘧啶堿基總數(shù)不一定相等,B正確;C、由于新產(chǎn)生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈,因此基因不能正常轉(zhuǎn)錄,從而影響相關(guān)基因遺傳信息的表達(dá),C正確;D、R﹣loop結(jié)構(gòu)中的DNA單鏈為DNA模板鏈的互補(bǔ)鏈,轉(zhuǎn)錄形成的mRNA不相同,D錯(cuò)誤.故選:D.27.下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是()A.生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型屬于概念模型B.生物膜的基本支架一定是磷脂雙分子層C.生物膜上蛋白質(zhì)可以運(yùn)動(dòng)而磷脂分子不能運(yùn)動(dòng)D.生物膜可以控制物質(zhì)進(jìn)出而不能進(jìn)行信息交流參考答案:B【考點(diǎn)】2C:細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能.【分析】生物膜結(jié)構(gòu)體系是細(xì)胞內(nèi)具有膜包被結(jié)構(gòu)的總稱,結(jié)構(gòu)為磷脂雙分子層,流動(dòng)鑲嵌模型:生物膜被描述成鑲嵌有蛋白質(zhì)的流體脂雙層,脂雙層在結(jié)構(gòu)和功能上都表現(xiàn)出不對(duì)稱性.有的蛋白質(zhì)“鑲“在脂雙層表面,有的則部分或全部嵌入其內(nèi)部,有的則橫跨整個(gè)膜.功能①使細(xì)胞具有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境,并使細(xì)胞與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換、信息傳遞.②為酶提供大量的附著位點(diǎn),為生化反應(yīng)有序進(jìn)行創(chuàng)造條件.③將細(xì)胞分成小區(qū)室,使生化反應(yīng)互不干擾.【解答】解:A、生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型屬于物理模型,A錯(cuò)誤;B、生物膜的基本支架是磷脂雙分子層,B正確;C、生物膜具有流動(dòng)性,指的就是脂雙分子層的流動(dòng)性,包括其上的蛋白質(zhì)、糖蛋白,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞間信息交流方式一般分為三種:細(xì)胞間直接接觸(如精卵結(jié)合)、化學(xué)物質(zhì)的傳遞(如激素的調(diào)節(jié))和高等植物細(xì)胞的胞間連絲,D錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了生物膜的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力.28.免疫是人體的一項(xiàng)重要調(diào)節(jié)機(jī)制,下列有關(guān)敘述中不正確的是A.人體的免疫功能也可以清除自身細(xì)胞B.艾滋病是HIV病毒攻擊人的T細(xì)胞,最終使人喪失一切免疫能力C.效應(yīng)B細(xì)胞不能直接識(shí)別抗原,而B淋巴細(xì)胞可以直接識(shí)別抗原D.人類的感冒、肝炎、鐮刀型細(xì)胞貧血癥、白化病等都與人體的免疫低下有關(guān)參考答案:D29.在一個(gè)DNA分子中,腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)目的54%,其中一條鏈中鳥嘌呤與胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的22%和28%,則另一條鏈中鳥嘌呤與胞嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的A.24%,22%
B.22%,28%
C.26%,24%
D.23%,27%參考答案:C30.細(xì)胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如下圖所示,下列有關(guān)敘述不正確的是A.酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后失活,說明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定B.酶1的變構(gòu)位點(diǎn)和活性位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)取決于特定的氨基酸序列C.酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合,因此酶1不具有專一性D.酶1與產(chǎn)物B的相互作用可以防止細(xì)胞生產(chǎn)過多的產(chǎn)物A參考答案:C31.下列關(guān)于摩爾根所進(jìn)行的果蠅實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是:A.第一次把一個(gè)特定基因與一條特定的染色體聯(lián)系起來B.第一次提出了常染色體與性染色體的概念C.發(fā)明了測(cè)定基因在染色體上相對(duì)位置的方法D.第一次完成了果蠅基因組的測(cè)定參考答案:答案:AC32.下面①~④為細(xì)胞分裂的染色體圖像,能正確表示A細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂的圖像是參考答案:C33.生命科學(xué)涉及到眾多數(shù)值關(guān)系,關(guān)于下圖的說法正確的是
A.若X表示某植物細(xì)胞原生質(zhì)層長度,Y表示細(xì)胞長度,則此時(shí)細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度B.X:Y的比值可表示某胚芽鞘尖端水平放罝在太空艙一段時(shí)間后,遠(yuǎn)地側(cè)與近地側(cè)生長素濃度的比值C.若X表示某生物所含嘌呤數(shù),Y表示嘧啶數(shù),則此生物一定不是T2噬菌體D.若X表示某生物配子細(xì)胞中的DNA數(shù),則Y表示該蟲物細(xì)胞有絲分裂后期的DNA數(shù)參考答案:C分析柱形圖,圖中表示X和Y的比值為1:3。若X表示某植物細(xì)胞原生質(zhì)層長度,Y表示細(xì)胞長度,則細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)或處于質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài),因此不能說明此時(shí)細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度,A錯(cuò)誤;太空艙處于微重力環(huán)境中,因此某胚芽鞘尖端水平放置在太空艙一段時(shí)間后,遠(yuǎn)地側(cè)與近地側(cè)生長素濃度幾乎相等,不能用X:Y的比值來表示,B錯(cuò)誤;噬菌體體內(nèi)只有DNA一種核酸,且為雙鏈DNA,其中的堿基配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,所以嘌呤數(shù)總數(shù)等于嘧啶數(shù).因此,若X表示某生物所含嘌呤數(shù),Y表示嘧啶數(shù),則此生物一定不是噬菌體,C正確;若X表示某生物配子細(xì)胞中的DNA數(shù),則Y可以表示該蟲物細(xì)胞有絲分裂前期、中期、后期的DNA數(shù),也可以表示減數(shù)第一次分裂前期、中期和后期的DNA分子數(shù),D錯(cuò)誤。34.下列有關(guān)植物激素的敘述,正確的是()A.在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸B.植物激素只有進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi)才能發(fā)揮調(diào)節(jié)作用C.同一植物細(xì)胞上可能含有多種激素的受體D.植物激素是一類微量、高效的有機(jī)物,能直接參與細(xì)胞代謝參考答案:C【考點(diǎn)】植物激素的作用.【分析】1、植物激素是由植物體產(chǎn)生的、能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课弧?duì)植物生長發(fā)育具有顯著影響的微量有機(jī)物,植物激素與動(dòng)物激素一樣,不參直接與細(xì)胞代謝,只是對(duì)細(xì)胞代謝起調(diào)節(jié)作用;植物個(gè)體生長發(fā)育過程受多種植物激素相互作用、共同調(diào)節(jié).2、生長素作用具有兩重性,較高濃度條件下起抑制作用,較低濃度條件下起促進(jìn)作用;生長素的運(yùn)輸方式是極性運(yùn)輸,即從形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸,不能倒過來.【解答】解:A、重力、單側(cè)光照都不能影響生長素的極性運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;B、有些植物激素的受體在靶細(xì)胞細(xì)胞膜上,這類激素不需要進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)主能發(fā)揮作用,B錯(cuò)誤;C、同一植物細(xì)胞上可能含有多種激素的受體,其生命活動(dòng)受多種激素的共同調(diào)節(jié),C正確.D、激素本身不參與代謝,只是調(diào)節(jié)代謝,D錯(cuò)誤.故選:C35.引起鐮形細(xì)胞貧血癥的Hbβ鏈突變的分子機(jī)制是
A.移碼突變
B.堿基缺失
C.堿基置換
D.堿基插入?yún)⒖即鸢福篊36.若用兩種識(shí)別切割序列完全不同的限制酶E和F從基因組DNA上切下目的基因(1.2kb,1kb=1000對(duì)堿基),并將之取代質(zhì)粒pZHZ1(3.7kb)上相應(yīng)的E—F區(qū)域
(0.2kb),那么所形成的重組質(zhì)粒pZHZ2
()A.大小為4.7kb
B.大小為4.9kb
C.能被E但不能被F切開
D.能被F但不能被E切開參考答案:A37.20世紀(jì)70年代末,科學(xué)家在東太平洋的加拉帕戈斯群島附近發(fā)現(xiàn)了幾處深海熱泉,在這些熱泉里生活著眾多的生物,包括管棲蠕蟲、蛤類和細(xì)菌等。深海熱泉是一個(gè)高溫(熱泉噴口附近的溫度達(dá)到3000C以上)、高壓、缺氧、偏酸和無光的環(huán)境,根據(jù)資料分析,它們可以構(gòu)成生命結(jié)構(gòu)層次中的(
)A.種群
B.個(gè)體
C.生態(tài)系統(tǒng)
D.群落參考答案:C38.如圖所示,去掉尖端的胚芽鞘一側(cè)放置含適宜濃度生長素的瓊脂塊,將花盆放入暗箱中,以一定速度勻速旋轉(zhuǎn)一段時(shí)間后,在圖示的位置停止.胚芽鞘的生長情況是()A.直立生長 B.向右彎曲生長 C.向左彎曲生長 D.不生長不彎曲參考答案:B【考點(diǎn)】生長素的作用以及作用的兩重性.【分析】判斷胚芽鞘是否生長,看是否有生長素的來源,且生長素是否能到達(dá)作用部位;判斷胚芽鞘是否彎曲,看生長素是否分布均勻.【解答】解:胚芽鞘去掉尖端,則沒有感光部位,不受單側(cè)光影響.左側(cè)放置了含適宜濃度的生長素的瓊脂塊,生長較快,所以向右側(cè)彎曲生長.故選:B39.科學(xué)家利用生化方法研究細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸及到達(dá)指定位置的分子機(jī)制,發(fā)現(xiàn)囊泡和靶膜上都存在自身的SNARE物質(zhì),只有二者相互識(shí)別并特異性結(jié)合后方可實(shí)現(xiàn)囊泡和靶膜的融合。下列論述錯(cuò)誤的是()A.SNARE可能是位于生物膜上的識(shí)別蛋白B.上述分子機(jī)制說明準(zhǔn)確的信息傳遞保證了細(xì)胞代謝的有序性C.囊泡和靶膜的識(shí)別并特異性結(jié)合表明生物膜具有選擇透過性D.細(xì)胞中能形成囊泡的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜等參考答案:C略40.構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)的主要成分是
A.纖維素
B.固醇
C.脂肪
D.磷脂參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(18分)小鼠飼養(yǎng)簡單、繁殖速度較快,可作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料。一個(gè)常規(guī)飼養(yǎng)的小鼠種群中個(gè)體均為黑毛。該種群中偶然發(fā)現(xiàn)幾只小鼠出現(xiàn)無毛性狀,無毛小鼠既有雌性也有雄性。(有毛與無毛基因用A、a表示)
交配組合編號(hào)第一組第二組第三組第四組第五組第六組交配組合♀無毛有毛有毛無毛無毛有毛♂有毛無毛有毛無毛有毛無毛產(chǎn)仔次數(shù)6617466子代小鼠總數(shù)量(只)有毛(♀+♂)6+614+1356+5406+721+19無毛(♀+♂)3+310+1014+156+500
(1)由上表判斷,無毛基因的遺傳方式為________。(2)由表中數(shù)據(jù)可知____
基因的頻率將呈下降趨勢(shì)。其下降的原因是
、___
_
和_
_______。(3)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),無毛基因表達(dá)的蛋白質(zhì)使甲狀腺激素受體的功能下降。通過表中
兩組數(shù)據(jù)對(duì)比,能較清晰的說明這種現(xiàn)象。這種蛋白質(zhì)的產(chǎn)生使甲狀腺激素的________功能不能正常發(fā)揮。(4)如果上述第2組親本小鼠繼續(xù)交配產(chǎn)仔,發(fā)現(xiàn)后代中出現(xiàn)一只白毛雄性個(gè)體,該雄性個(gè)體與第2組的子代有毛雌性個(gè)體交配,后代中雌性均為白毛,雄性均為黑毛。則白毛基因的遺傳方式為_______
_。上述交配產(chǎn)生的后代中,表現(xiàn)型及其比例為________,其中無毛個(gè)體的基因型為____。(黑毛與白毛基因用B、b表示)參考答案:(1)常染色體隱性遺傳(2)無毛基因(或a基因)
親本中有無毛個(gè)體時(shí)產(chǎn)仔次數(shù)少
子代中無毛個(gè)體出生比例少于正常情況(或無毛個(gè)體在胚胎時(shí)期部分致死)(3)第三組、第四組
促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育(答對(duì)一項(xiàng)即可)(4)伴X顯性遺傳
白毛雌性:黑毛雄性:無毛雌性:無毛雄性=3:3:1:1或(白毛:黑毛:無毛=3:3:2)
aaXBXb和aaXbY解析:【命題立意】本題考查基因自由組合定律及伴性遺傳內(nèi)容。(1)結(jié)合表格中第三組,親本都為有毛,子代中既有有毛,又有無毛,且在子代雌雄個(gè)體中無差別,所以該遺傳為常染色體隱性遺傳病。(2)結(jié)合表格,無毛個(gè)體數(shù)量遠(yuǎn)少于有毛個(gè)體數(shù)量,子代中無毛個(gè)體出生比例少于正常情況,所以無毛基因頻率呈下降趨勢(shì)。(3)結(jié)合第三組、第四組實(shí)驗(yàn)可知,無毛個(gè)體后代數(shù)量明顯減少,甲狀腺激素作用是促進(jìn)代謝及發(fā)育,所以無毛基因表達(dá)蛋白質(zhì)會(huì)使甲狀腺激素受體功能下降。(4)白毛雄性個(gè)體與第2組的子代有毛黑色雌性個(gè)體交配,后代中雌性均為白毛,雄性均為黑毛,可確定白毛基因?yàn)榘閄顯性遺傳。親本基因型為:AaXBY和AaXbXb,子代有毛無毛比例為3:1,黑色白色比例為1:1,所以白毛雌性:黑毛雄性:無毛雌性:無毛雄性=3:3:1:1,無毛個(gè)體基因型為aaXBXb和aaXbY。42.甲圖表示細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,親核蛋白需通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮功能。乙圖為非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實(shí)驗(yàn),結(jié)合兩圖回答問題(1)核膜由
層磷脂分子組成,其主要成
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