2021-2022學年浙江省紹興市新昌儒岙中學高一物理期末試卷含解析

2021-2022學年浙江省紹興市新昌儒岙中學高一物理期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示，某人從高出水平地面h的坡上水平擊出一個質(zhì)量為m的高爾夫球，由于恒定的水平風力的作用，高爾夫球豎直地落入距擊球點水平距離為L的A穴，則A．該球從被擊出到落入A穴所用時間為B．該球從被擊出到落入A穴所用時間為C．球被擊出時的初速度大小為D．球被擊出時的初速度大小為參考答案：AC2.下圖中表示三個物體運動位置和時間的函數(shù)關系圖象，下列說法正確的是：高考資源網(wǎng)資源A．運動速率相同，3秒內(nèi)經(jīng)過路程相同，起點位置相同B．運動速率相同，3秒內(nèi)經(jīng)過路程相同，起點位置不同C．運動速率不同，3秒內(nèi)經(jīng)過路程不同，但起點位置相同D．均無共同點參考答案：B5.從高h處以相同的速率先后拋出三個質(zhì)量相同的球，其中一個上拋，一個下拋，另一個平拋，不計空氣阻力，則從拋出到落地（）

A、重力對它們做的功相同

B、落地時它們的動能相同

C、落地時它們的速度相同

D、以上說法都不對參考答案：AB4.（多選）兩個力F1

和F2間的夾角為θ，兩個力的合力為F，以下說法正確的是（

）

A．若F1和F2的大小不變，θ越小，合力F就越大B．若F1和F2的大小不變，θ越大，合力F就越大C．合力F總比分力F1和F2中的任何一個力都大D．合力F可能比分力F1和F2中的任何一個力都小

參考答案：AD5.春天有許多游客放風箏，會放風箏的人，可使風箏靜止在空中，如圖2所示的四幅圖中AB代表風箏截面，OL代表風箏線，風向水平，風箏可能靜止的是：

參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.在研究平拋物體運動實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=1.25cm.若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為V0＝______________(用L、g表示),其值是____________.(取)參考答案：7.如圖是某彈簧彈力F和它的長度x的關系圖象，由此可得該彈簧的原始長度是__________m，勁度系數(shù)等于_____________N/m。參考答案：x1

8.某同學采用半徑R=25cm的1/4圓弧軌道做平拋運動實驗，其部分實驗裝置示意圖如圖甲所示。實驗中，通過調(diào)整使出口末端B的切線水平后，讓小球從圓弧頂端的A點由靜止釋放。圖乙是小球做平拋運動的閃光照片，照片中的每個正方形小格的邊長代表的實際長度為4.85cm。己知閃光頻率是10Hz。則根據(jù)上述的信息可知：

①小球到達軌道最低點B時的速度大小vB=__________m/s，小球在D點時的豎直速度大小vDy=________m/s，當?shù)氐闹亓铀俣萭=___________m/s2；（取三位有效數(shù)字）。②小球在圓弧槽軌道上是否受到了摩擦力：_____________（填“受到”、“未受到”或“條件不足，無法確定”）。參考答案：（1）vB=1.94m/s，vDy=1.94m／s，g=9.70m/s2；

（2）受到9.如圖所示為在同一直線上運動的甲、乙兩物體的xt圖象，則甲物體的運動速度等于

m/s，t=10s時，甲、乙兩物體相距

m。參考答案：30；150試題分析：位移時間圖像的斜率表示速度，所以，t=10s時，甲的位移為300m，乙的位移為150m，故兩者相距150m，考點：考查了位移時間圖像【名師點睛】關鍵掌握位移圖象的基本性質(zhì)：橫坐標代表時刻，而縱坐標代表物體所在的位置，縱坐標不變即物體保持靜止狀態(tài)；位移時間圖像是用來描述物體位移隨時間變化規(guī)律的圖像，不是物體的運動軌跡，斜率等于物體運動的速度，斜率的正負表示速度的方向，質(zhì)點通過的位移等于x的變化量10.如圖所示，將一勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在內(nèi)壁光滑，質(zhì)量為M，半徑為R的半球形容器底部O′處（O為球心），另一端與質(zhì)量為m的小球相連，小球靜止與P點．已知容器與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，OP與水平方向間的夾角為θ=30°，則半球形容器對地面的壓力大小為

，彈簧對小球的彈力大小為

．參考答案：（m+M）g；mg【考點】共點力平衡的條件及其應用；力的合成與分解的運用．【分析】對容器和小球整體研究，分析受力可求得半球形容器受到的摩擦力．對小球進行受力分析可知，小球受重力、支持力及彈簧的彈力而處于靜止，由共點力的平衡條件可求得小球受到的輕彈簧的彈力及小球受到的支持力，由胡克定律求出彈簧的壓縮量，即可求得原長．【解答】解：由于容器和小球組成的系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，容器在豎直方向受到的合外力等于0，所以受到地面的支持力大?。篘=（m+M）g；根據(jù)牛頓第三定律可知，半球形容器對地面的壓力大小也是（m+M）g；容器對小球的作用力是彈力，指向球心O，對小球受力分析，如圖所示，由θ=30°得小球受到容器的支持力和彈簧對小球的彈力大小均為mg．故答案為：（m+M）g；mg11.（4分）質(zhì)點做勻加速直線運動，在第２ｓ內(nèi)的位移是３ｍ，第６ｓ內(nèi)的位移是９ｍ，則質(zhì)點的加速度ａ＝m/s2，第４ｓ內(nèi)的位移是ｍ。參考答案：1.5；612.一輛質(zhì)量為2.0×103kg的汽車在每前進100m上升5m的傾斜公路上向上行駛．汽車行駛過程中所受空氣和摩擦的阻力共恒為1.0×103N，且保持功率恒為50kW，則汽車在運動過程中所能達到的最大速度為25m/s；當汽車加速度為4.0m/s2時的速度為5m/s．（g取10m/s2）參考答案：25，5解：保持功率不變，當牽引力等于阻力加上重力沿斜面的分量時，速度達到最大即為：P=FV=（f+mgsinθ）V解得：V=由F′﹣f﹣mgsinθ=ma得：F′=f+ma+mgsinθ=1000+1000+2000×4N=10000NP=F′V′解得：V′=故答案為：25，513.在探究“恒力做功與動能改變關系”的實驗中備有下列器材：A.打點計時器，B.天平，C.秒表，D.低壓交流電源，E.電池，F(xiàn).紙帶，G.細線、砝碼、小車、砝碼盤，H.一段帶有定滑輪的長木塊（或?qū)к墸?/p>

其中多余的器材是

(填器材前面的字母代號)，缺少的器材是

。參考答案：CE；毫米刻度尺三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在①研究加速度與外力（質(zhì)量m一定）的關系；②驗證機械能守恒定律；③探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關系三個實驗中；某同學正確做出了三個實驗的圖像，如下圖中A、B、C所示。根據(jù)坐標軸代表的物理量判斷；A實驗的圖像斜率表示

；B實驗圖像的斜率表示

，C實驗圖像的斜率表示

。參考答案：

g

k15.某學習小組在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中．（1）其中的兩個實驗步驟分別是：A．在水平放置的方木板上固定一張白紙，用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上，另一端拴上兩個繩套，通過細繩同時用兩個彈簧測力計（彈簧測力計與方木板平面平行）互成角度地拉橡皮條，使它與細繩的結(jié)點到達某一位置O點，在白紙上用鉛筆記下O點的位置和讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2.B．只用一只彈簧測力計，通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量與兩個彈簧測力計拉時相同，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)F′和記下細繩的方向．請指出以上步驟中的錯誤或疏漏：A中是__________________________________________________________________．B中是__________________________________________________________________．（2）該學習小組糾正了（1）中的問題后，某次實驗中兩個彈簧測力計的拉力F1、F2已在左圖中畫出，圖中的方格每邊長度表示2N，O點是橡皮條的結(jié)點，請用兩個直角三角板嚴格作出合力F的圖示，并求出合力的大小為________N.（3）右圖是馬詩雨同學在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果作出的力的示意圖，F(xiàn)和F′中________是F1和F2合力的實際測量值．參考答案：（1）A中是沒有記錄兩拉力的方向．B中是沒有說明要把結(jié)點拉至O點．（2）圖略

14.1N（或N）；

（3）

F

。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.質(zhì)量為10kg的物體在傾角為37°的斜面底部受一個沿斜面向上的力F=100N作用，由靜止開始運動。2s內(nèi)物體在斜面上移動了4m,2s末撤去力F，求F撤去后，經(jīng)過多長時間物體返回斜面底部(取g＝10m/s2)?參考答案：在加速上滑階段：x1＝12a1t21，a1＝2m/s2，據(jù)牛頓第二定律：F－mgsin37°－Ff＝ma1(沿斜面向上為正)Ff＝20N在F撤走瞬間，物體的速度為v＝a1t1＝4m/s設在減速上滑階段的加速度為a2，所用時間為t2，位移為x2，則有mgsin37°＋Ff＝ma2(選沿斜面向下為正)，a2＝8m/s2t2＝va2＝0.5s，x2＝v2t2＝1m設在加速下滑階段的加速度為a3，所用時間為t3，位移為x3，則有mgsin37°－Ff′＝ma3，a3＝4m/s2，x3＝x1＋x2＝5mx3＝12a3t23，t3＝1.58s，所以，撤力后經(jīng)時間t＝t2＋t3＝2.08s，物體返回斜面底部。17.如圖所示，傳送帶與水平面之間的夾角30o，其上A、B兩點間的距離為5m，傳送帶在電動機的帶動下以v=1m/s的速度勻速運轉(zhuǎn)，現(xiàn)將一質(zhì)量為m=10kg的小物體(可視為質(zhì)點)輕放在傳送帶上A