減負(fù)增效工作責(zé)任書

5/5減負(fù)增效工作責(zé)任書減負(fù)增效工作責(zé)任書在不斷進(jìn)步的時代，越來越多人會去使用責(zé)任書，簽訂責(zé)任書可以有效提升我們的自覺性和主動性。那么責(zé)任書的格式，你掌握了嗎？下面是小編為大家收集的減負(fù)增效工作責(zé)任書，歡送閱讀與收藏。減負(fù)增效工作責(zé)任書1根據(jù)《減負(fù)增效工作實施方案》，各教研組以打造“輕負(fù)擔(dān)、高效率的陽光課堂〞為工作主線，以加強學(xué)校教學(xué)的“科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化管理〞為工作目標(biāo)。細(xì)化教學(xué)常規(guī)、完善教學(xué)過程管理；加大教學(xué)常規(guī)、加強課堂教學(xué)檢查力度；積極推行教學(xué)的信息化、精細(xì)化管理模式，進(jìn)一步提升教學(xué)管理層次，努力提升教研組教學(xué)管理水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。突出一個中心：以教師專業(yè)化水平不斷提高為中心；實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變：教育觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變；促進(jìn)三個提高：教師課堂教學(xué)能力、教研水平和科研能力的提高。落實減負(fù)工作，切實減輕學(xué)生過重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真落實《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)減負(fù)增效工作的實施方案》，結(jié)合教研組實際，認(rèn)真落實減負(fù)增效的管理制度，關(guān)注學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)，落實素質(zhì)教育。校長與年級主任簽訂減負(fù)增效責(zé)任書。建立健全和完善教師教學(xué)的管理機制，使教學(xué)管理更加科學(xué)、更加精細(xì)、更加全面、更加標(biāo)準(zhǔn)，更加有效，走上制度化的軌道，落實各種教學(xué)管理制度，為我校教育教學(xué)提供有力的保證和評價的依據(jù)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，表達(dá)我校教學(xué)的管理工作更加精細(xì)、科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)。實現(xiàn)打造“輕負(fù)擔(dān)、高效率的陽光課堂〞。一、做好減負(fù)增效的宣傳工作1、通過教研組會議、家長會等多種形式宣傳“減負(fù)增效〞有關(guān)文件和學(xué)校的舉措，促使教師、家長轉(zhuǎn)變觀念。2、通過教師培訓(xùn)，切實轉(zhuǎn)變教師的觀念，樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，使每一位教師認(rèn)識當(dāng)前開展“減負(fù)增效〞，推行素質(zhì)教育活動的必要性和重要性。正確處理或區(qū)分：過重負(fù)擔(dān)與合理負(fù)擔(dān)、“減負(fù)〞與考試、“減負(fù)〞與“提質(zhì)〞、學(xué)生“減負(fù)〞與教師“增負(fù)〞等等諸多關(guān)系。3、通過家長培訓(xùn)學(xué)校，向家長宣傳正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，糾正因“減負(fù)〞而帶來的一些認(rèn)識上的偏差，向家長傳授正確的教育方法，宣傳學(xué)校對“減負(fù)增效〞工作的有關(guān)措施，消除家長因“減負(fù)〞帶來的疑慮和擔(dān)憂，指導(dǎo)家長更好地開展家庭教育。4、逐步建立符合素質(zhì)教育精神和適應(yīng)減負(fù)增效要求的教育管理模式，構(gòu)建科學(xué)精細(xì)的學(xué)校常規(guī)管理長效機制，提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和品質(zhì)。二、加強教育教學(xué)管理，保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，做到減負(fù)不減質(zhì)。1、嚴(yán)格按方案開始課程。全面實施國家課程方案，嚴(yán)格按課程方案開齊開足規(guī)定的課程，教師不得擅自調(diào)整課程方案，隨意加深課程難度、增減課程和課時。切實保障開展文化、藝術(shù)、科學(xué)等團(tuán)隊活動和社會實踐活動的時間。2、嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理設(shè)計作業(yè)及批改作業(yè)的有關(guān)規(guī)定》制度，促使教師認(rèn)真落實教學(xué)方案，積極探索合理負(fù)擔(dān)下的高質(zhì)量教育之路。3、嚴(yán)格控制在校時間，深入推進(jìn)“陽光體育活動〞。學(xué)生在校時間控制在6小時，下午將40分鐘的大課改為30分鐘的小課。認(rèn)真抓好“兩操〞，保證學(xué)生每天鍛煉一小時。4、嚴(yán)格控制學(xué)生學(xué)習(xí)時間與學(xué)習(xí)總量，向課堂40分鐘要質(zhì)量，教師備課不僅要吃透教材，而且要把“減負(fù)〞的意識貫徹到備課中。要求教師備課時加強學(xué)生課堂作業(yè)和課后作業(yè)的優(yōu)化研究，在落實教學(xué)任務(wù)的同時，提高練習(xí)的針對性和實效性；在課堂中，要高度尊重學(xué)生，逐步落實“以生為本，先教后學(xué)〞的課堂教學(xué)改革，表達(dá)和諧、高效的課堂。在校時間內(nèi)安排小自習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生完成當(dāng)天的局部書面作業(yè)，為學(xué)生和家長減負(fù)，努力打造“輕負(fù)擔(dān)、高效率的陽光課堂〞。5、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。以學(xué)習(xí)能力居中，完成作業(yè)速度一般的學(xué)生所用時間為準(zhǔn)，一、二年級學(xué)生在校內(nèi)完成課內(nèi)書面作業(yè)，家庭作業(yè)只布置聽寫、閱讀、查找資料、實踐活動、動手操作等多種形式的實踐類作業(yè)。三至六年級學(xué)生完成所有家庭作業(yè)，即書面作業(yè)完成時間不容許超過一小時。繼續(xù)實施節(jié)假日不布置作業(yè)制度，堅持“為學(xué)生減負(fù)〞。落實作業(yè)總量統(tǒng)籌管理，3-6年級學(xué)生書面作業(yè)語文學(xué)科完成作業(yè)時間不超過30分鐘，數(shù)學(xué)學(xué)科作業(yè)完成作業(yè)時間不超過20分鐘，英語及其他科任學(xué)科完成作業(yè)時間不超過10分鐘。教師嚴(yán)格控制作業(yè)量，對課本及學(xué)輔資料〔家長自愿購置的學(xué)輔資料〕中的.練習(xí)進(jìn)行篩選，有針對性的布置作業(yè)。6、嚴(yán)格禁止違規(guī)補課和教師有償家教。以新公布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》為根本依據(jù)，加強教職工思想道德建設(shè)，要求廣闊教師能夠遵章守紀(jì)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表；尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益；嚴(yán)禁在職教師對學(xué)生實行有償家教。7、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)競賽活動。未經(jīng)教育局批準(zhǔn)，學(xué)校不組織學(xué)生參加各種競賽活動。經(jīng)批準(zhǔn)舉辦的各類競賽活動必須遵循家長與學(xué)生自愿參加的原那么。不以任何競賽為名向參賽學(xué)生收取活動費、報名費或其他各種名目的費用，推銷與競賽有關(guān)的資料、書籍等。8、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)用書與學(xué)輔用書的征訂和選用。認(rèn)真執(zhí)行國家和自治區(qū)征訂教學(xué)用書的有關(guān)規(guī)定，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)輔用書的征訂和使用。學(xué)生可根據(jù)學(xué)習(xí)需要自行選擇學(xué)輔材料。教師不準(zhǔn)強迫、指定、引導(dǎo)或暗示學(xué)生到指定的書店購置學(xué)輔用書或?qū)W具、音像資料等。9、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)考試管理。嚴(yán)格控制考試次數(shù)，每學(xué)期末只進(jìn)行一次全校或全年級性記錄成績的學(xué)科考試；教師不得以任何形式公布學(xué)生成績，進(jìn)行排名。三、完善督查機制。1、學(xué)校成立督察小組，教學(xué)副校長主管減負(fù)工作督導(dǎo)工作，教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)實施減負(fù)增效工作，教研組長具體落實減負(fù)增效。依照學(xué)校減負(fù)工作的具體要求，堅決糾正對減負(fù)規(guī)定執(zhí)行不力、監(jiān)管不力的現(xiàn)象，切實做到違規(guī)必究、查處必嚴(yán)、不走過場，力爭使學(xué)生過重負(fù)擔(dān)明顯下降。2、建立長效的“減負(fù)〞督查制度?！皽p負(fù)增效〞督察小組組長(教務(wù)主任)每月至少進(jìn)行一次督查活動，通過常規(guī)檢查、學(xué)生座談等方式，督查教師“減負(fù)增效〞措施的落實情況，并做好記錄。對于違反減負(fù)規(guī)定的老師及時教育，及時整改。對于屢教不改、造成嚴(yán)重影響的老師，取消其評優(yōu)評先的資格。將年級組教師課程實施情況、課堂減負(fù)增效工作落實情況和年級組的考核掛鉤。3、教研組設(shè)置接受社會監(jiān)督的電話，自覺接受師生、家長和社會的監(jiān)督。四、建立鼓勵機制。1、根據(jù)學(xué)校制定并實施減負(fù)增效的考核評價方案，對教師進(jìn)行評價。2、根據(jù)方案的評價結(jié)果，開展減負(fù)增效示范教研組、先進(jìn)個人評選表彰活動。3、大力宣傳并積極推廣在減負(fù)增效工作中的的先進(jìn)事跡、優(yōu)秀人物和典型經(jīng)驗，營造良好的開展環(huán)境和輿論氣氛。減負(fù)增效工作責(zé)任書21、全面實施國家課程方案和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按學(xué)校分工表、課程表上課，不得擅自調(diào)課、換課、擠占、挪用課。2、不隨意增加課程難度、增減課程和課時、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程現(xiàn)象。3、切實保障體育、音樂、美術(shù)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)英語和綜合實踐類課程的開設(shè)，切實保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)、班隊隊活動和社會實踐的時間。4、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段中小學(xué)生在校上課和課外自習(xí)時間的規(guī)定，學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間〔不含課間休息、課外活動和社會實踐〕小學(xué)生不宜超過6小時。5、住校生每天晚自習(xí)時間不得超過2課時，走讀生原那么上不安排晚自習(xí)。不利用晚自習(xí)補習(xí)文化課，或組織學(xué)科教學(xué)活動。6、小學(xué)一、二年級學(xué)生不得留書面家庭作業(yè)，其他年級學(xué)生〔以中等水平學(xué)生完成作業(yè)時間計算〕書面家庭作業(yè)量每天控制在1小時以內(nèi)。7、學(xué)生周作業(yè)布置有方案，嚴(yán)格執(zhí)行“教導(dǎo)處把關(guān)、主管教學(xué)校長審簽〞原那么。8、教師布置作業(yè)必須堅持“精選、先做、全批、講評〞原作業(yè)練習(xí)布置數(shù)量適中，難度適中，堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)。9、不允許學(xué)校和教師用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。10、不利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學(xué)生進(jìn)行補課。11、不得舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班，不得組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的文化課補習(xí)班。不得組織或者參與學(xué)生的有償家教、有償補課活動，不得在“奧數(shù)班〞等校外社會辦學(xué)機構(gòu)兼職、兼課。12、教師不得以任何形式公布學(xué)生成績，不得以升學(xué)率或考試成績對班級、教師和學(xué)生進(jìn)行排名。13、科學(xué)安排學(xué)生在校作息時間，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時間的規(guī)定，嚴(yán)格實施30分鐘大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學(xué)生在校園內(nèi)除正常體育課活動外每天至少有一小時的體育活動時間，切實保證義務(wù)教育階段學(xué)生每日有９小時以上睡眠時間