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文檔簡介
物理期中考試質量分析一、對試卷試題的分析本卷四大題型,試卷難度適中符合7:2:1的要求。整張試卷注重了對物理學科中的觀察、判斷、分析、理解、綜合等各種能力的考查,試卷比較注重物理學科的實用性,試卷使學生感受到物理就在身邊,對他們是有用的。這樣,可以引導學生的能力。二、卷面各題分析1、選擇題:選擇題主要考查學生對基本概念,基礎知識的掌握方面,我們應該再加強一些。2、填空題:填空題覆蓋知識點比較全面,而且突出了對重點知學生意識到物理知識無處不在,學習物理是多么的有趣和有用。3綜合運用能力。本張試卷重視了對實驗“做與不做”的考查,也就是說實驗如果是做了的學生,這些題比較簡單,但如果這些實驗沒做,而是教師講實驗的話,可能有些地方就容易被忽略。所以,造成學生背理學科是以實驗為基礎的特點,這對教學起到了一個正導向的作用。提高。但我們八年級學生的書寫是認真的,答題是規(guī)范的,知識掌握和能力培養(yǎng)是到位的,今后還將會做得更好。4、綜合題:考查平均速度的計算,大多數學生能準確算出來三、對今后教學的幾點建議隨著新一輪課改的全面開展,面向全體學生、立足學生發(fā)展、體現科學本質、突出科學探究、反映當代此,在今后的教學中,教師必須作出相應的轉變。1、更新觀念、改變不良的低效的教學方法與陳舊的教學觀我學生的主觀能動性,關注學生的思維過程,重視知識的形成過程。面對所有學生,扎扎實實抓好基礎知識的學習,全面提高學生的成績。推理、書面表達能力的培養(yǎng),以物理知識點為載體,選取結合實際的事例,豐富和充實物理課程的內容,在課堂上將知識點發(fā)散開來,注意“”2、倡導科學探究教學立足學生的發(fā)展為著眼點,突出科學探究,強調學生自身的主動學習是當前自然科學教學的重要教育原則。潛移默化,使學生的態(tài)度、情感、價值觀得到進一步的深化,充分體現“科學的本質。3、注重聯系實際與知識的更新理論聯系實際的題目對初延伸到課外、校外,讓學生廣泛接觸生活和社會,使學生“從生活走向物理,從物理走向生活”,以激發(fā)學生學習興趣,最終引導學生能的問題,是物理教學的努力方向??偠灾?,在平時的工作中,我們教
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