2022年度湖南省婁底市測水中學高三數(shù)學文下學期期末試卷含解析_第1頁
2022年度湖南省婁底市測水中學高三數(shù)學文下學期期末試卷含解析_第2頁
2022年度湖南省婁底市測水中學高三數(shù)學文下學期期末試卷含解析_第3頁
2022年度湖南省婁底市測水中學高三數(shù)學文下學期期末試卷含解析_第4頁
2022年度湖南省婁底市測水中學高三數(shù)學文下學期期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022年度湖南省婁底市測水中學高三數(shù)學文下學期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.閱讀程序框圖,若輸入,,則輸出分別是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A這是一個循環(huán)結構,每次循環(huán)的結果為:,這時能被整除.最后輸出.2.設函數(shù)f(x)定義在實數(shù)集上,它的圖象關于直線x=1對稱,且當x≥1時,f(x)=2x-x,則有()A.f<f<f

B.f<f<fC.f<f<f

D.f<f<f參考答案:B3.函數(shù)f(x)=2x|log0.5x|﹣1的零點個數(shù)為() A.1 B. 2 C. 3 D. 4參考答案:B略4.若實數(shù)x,y滿足,且M(x,﹣2),N(1,y),則?的最大值等于()A.2 B.3 C.4 D.5參考答案:B【考點】平面向量數(shù)量積的運算.【分析】根據(jù)向量的數(shù)量積關系結合線性規(guī)劃的內容進行求解即可.【解答】解:∵M(x,﹣2),N(1,y),則?=x﹣2y,設z=x﹣2y,則y=x﹣z,平移直線y=x﹣z,由圖象可知當直線y=﹣x+z經(jīng)過點A(1,﹣1)時,直線y=x﹣z的截距最小,此時z最大.代入目標函數(shù)z=x﹣2y得z=1+2=3.即?的最大值為3.故選:B.【點評】本題主要考查線性規(guī)劃的應用,利用平面向量的數(shù)量積結合數(shù)形結合是解決本題的關鍵.綜合性較強.5.下列符合三段論推理形式的為()A.如果pq,p真,則q真B.如果bc,ab,則acC.如果a∥b,b∥c,則a∥cD.如果a>b,c>0,則ac>bc參考答案:B略6.若變量滿足約束條件,則的最大值是(

)A、12

B、26

C、28

D、33

參考答案:C如圖可行域為圖中陰影部分,當目標函數(shù)直線經(jīng)過點M時有最大值,聯(lián)立方程組得,代入目標函數(shù)得,故選C.7.設向量與的夾角為,且,,則=A.

B.

C.

D.參考答案:A因為,所以,所以,故選A.8.已知雙曲線,O為坐標原點,F(xiàn)為雙曲線的右焦點,以OF為直徑的圓與雙曲線的漸近線交于一點A,若,則雙曲線C的離心率為(

)A.2

B.

C.

D.參考答案:A9.已知函數(shù),若,則與的大小關系是(

)A.

B.

C.

D.與的值有關參考答案:答案:C10.在平面直角坐標系中,直線與圓相交于兩點,則弦的長等于(

)

參考答案:選

圓的圓心到直線的距離

弦的長二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.用紅、黃、藍三種顏色去涂圖中標號為1,2,3,,9的9個小正方形,使得任意相鄰(由公共邊)的小正方形所涂顏色都不相同,且標號為“3,5,7”的小正方形涂相同的顏色,則符合條件的涂法共有

種。參考答案:10812.已知全集U={1,2,3,4,5},A={1,3},B={2,3,4},那么A∪(?UB)=

.參考答案:{1,3,5}【考點】交、并、補集的混合運算.【分析】由集合運算性質及已知的U、A、B不難給出答案【解答】解:A∪(CUB)={1,3}∪{1,5}={1,3,5}故答案為:={1,3,5}【點評】集合的運算一般難度不大,屬于送分題,處理的原則是:求穩(wěn)不求快13.如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長為m的正方形,PD⊥底面ABCD,且PD=m,PA=PC=m,若在這個四棱錐內放一個球,則此球的最大半徑是

.參考答案:14.在中,角A、B、C的對邊分別是a,b,c,若,則角A等于

.參考答案:略15.已知函數(shù),若方程至少有一個實根,則實數(shù)的取值范圍

.參考答案:16.若實數(shù)x,y滿足,則x+2y的值域為____參考答案:可行域如圖.設則.易知點,為最優(yōu)解.,,又可行域過原點,.

17.已知向量,夾角為

,且||=1,|2-|=,則||=________參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知極點與坐標原點O重合,極軸與x軸非負半軸重合,M是曲線C:上任一點,點P滿足.設點P的軌跡為曲線Q.(1)求曲線Q的平面直角坐標方程;(2)已知曲線Q向上平移1個單位后得到曲線N,設曲線N與直線:(t為參數(shù))相交于A,B兩點,求值.參考答案:(1);(2).分析】(1)設,求出點的極坐標為.把點代入曲線即得曲線的極坐標方程,再化成直角坐標方程即可.(2)求出的參數(shù)方程,再利用直線參數(shù)方程t的幾何意義求解.【詳解】(1)設,∵,點的極坐標為.把點代入曲線,得,即曲線的極坐標方程為:.∵,∴,∴,∴曲線的平面直角坐標系下的方程為.(2)曲線向上平移1個單位后曲線的方程為.的參數(shù)方程化為:.兩方程聯(lián)立得,∴,,∴.【點睛】本題主要考查極坐標和直角坐標方程互化,考查直線參數(shù)方程t的幾何意義,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.19.已知函數(shù)f(x)=|2x+1|,g(x)=|x|+a(Ⅰ)當a=0時,解不等式f(x)≥g(x);(Ⅱ)若存在x∈R,使得f(x)≤g(x)成立,求實數(shù)a的取值范圍.參考答案:【考點】絕對值不等式的解法;帶絕對值的函數(shù).【專題】不等式的解法及應用.【分析】(Ⅰ)當a=0時,由f不等式可得|2x+1|≥x,兩邊平方整理得3x2+4x+1≥0,解此一元二次不等式求得原不等式的解集.(Ⅱ)由f(x)≤g(x)得a≥|2x+1|﹣|x|,令h(x)=|2x+1|﹣|x|,則h(x)=,求得h(x)的最小值,即可得到從而所求實數(shù)a的范圍.【解答】解:(Ⅰ)當a=0時,由f(x)≥g(x)得|2x+1|≥x,兩邊平方整理得3x2+4x+1≥0,解得x≤﹣1或x≥﹣∴原不等式的解集為(﹣∞,﹣1]∪[﹣,+∞)(Ⅱ)由f(x)≤g(x)得a≥|2x+1|﹣|x|,令h(x)=|2x+1|﹣|x|,即h(x)=,故h(x)min=h(﹣)=﹣,故可得到所求實數(shù)a的范圍為[﹣,+∞).【點評】本題主要考查帶有絕對值的函數(shù),絕對值不等式的解法,求函數(shù)的最值,屬于中檔題.20.在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,向量p=(2b-c,cosC),q=(2a,1),且p//q.

(I)求A;

(Ⅱ)求函數(shù)f(C)=的值域.參考答案:略21.(本小題滿分12分)某校為了普及環(huán)保知識,增強學生的環(huán)保意識,在全校組織了一次有關環(huán)保知識的競賽.經(jīng)過初賽、復賽,甲、乙兩個代表隊(每隊3人)進入了決賽,規(guī)定每人回答一個問題,答對為本隊贏得10分,答錯得0分.假設甲隊中每人答對的概率均為,乙隊中3人答對的概率分別為,,,且各人回答正確與否相互之間沒有影響,用表示乙隊的總得分.(I)求的分布列和數(shù)學期望;(II)求甲、乙兩隊總得分之和等于30分且甲隊獲勝的概率.參考答案:(Ⅰ)由題意知,的所有可能取值為0,10,20,30.…………1分的分布列為:0102030…………6分22.已知點F是拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點,若點M(x0,1)在C上,且|MF|=.(1)求p的值;(2)若直線l經(jīng)過點Q(3,﹣1)且與C交于A,B(異于M)兩點,證明:直線AM與直線BM的斜率之積為常數(shù).參考答案:【考點】K8:拋物線的簡單性質.【分析】(1)拋物線定義知|MF|=x0+,則x0+=,求得x0=2p,代入拋物線方程,x0=1,p=;(2)由(1)得M(1,1),拋物線C:y2=2x,當直線l經(jīng)過點Q(3,﹣1)且垂直于x軸時,直線AM的斜率kAM=,直線BM的斜率kBM=,kAM?kBM=×=﹣.當直線l不垂直于x軸時,直線l的方程為y+1=k(x﹣3),代入拋物線方程,由韋達定理及斜率公式求得kAM?kBM===﹣,即可證明直線AM與直線BM的斜率之積為常數(shù)﹣.【解答】解:(1)由拋物線定義知|MF|=x0+,則x0+=,解得x0=2p,又點M(x0,1)在C上,代入y2=2px,整理得2px0=1,解得x0=1,p=,∴p的值;(2)證明:由(1)得M(1,1),拋物線C:y2=x,當直線l經(jīng)過點Q(3,﹣1)且垂直于x軸時,此時A(3,),B(3,﹣),則直線AM的斜率kAM=,直線BM的斜率kBM=,∴kAM?kBM=×=﹣.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論