高三動(dòng)員會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

第3頁(yè)共3頁(yè)高三動(dòng)員會(huì)學(xué)生發(fā)言稿尊敬的校?領(lǐng)導(dǎo)，各位?老師，親愛(ài)?的同學(xué)：?大家好!?今天，為了?一個(gè)共同的?目標(biāo)，我們?在這里隆重?集會(huì)。驀然?回首，我們?美好而短暫?的___已?從凝然的雙?眼前流走。?細(xì)細(xì)算來(lái)，?我們離高考?還剩半年多?的時(shí)間，而?這半年多的?時(shí)間，我們?該如何度過(guò)?呢?黃賓?虹曾撰聯(lián)說(shuō)?：何物媚人?，___月?杏花___?月桂;是誰(shuí)?催我，三更?燈火五更雞?。也就是說(shuō)?當(dāng)激勵(lì)自己?以“起五更?睡半夜”的?上進(jìn)精神去?求知、做事?時(shí)，方能與?___月杏?花___月?桂之動(dòng)人相?得益彰。面?對(duì)高考，我?們就必須學(xué)?會(huì)為心中美?好的愿景去?付出更多，?更多!在?這最后的半?年多的時(shí)間?里，“定局?論”必須拋?棄。我們正?處在由量變?到質(zhì)變，由?漸變到突變?的進(jìn)程之中??，F(xiàn)在的差?距并不是明?天的結(jié)果，?而今日的汗?水必將催開(kāi)?明朝鮮花。?只要“對(duì)癥?下藥”，找?到薄弱環(huán)節(jié)?，不斷努力?，半年可以?改變很多!?汪國(guó)真說(shuō)?“沒(méi)有比腳?更長(zhǎng)的路，?沒(méi)有比人更?高的山?！?高考在很大?程度上便是?一場(chǎng)與自己?的較量，讓?我們知道自?己究竟能在?逐夢(mèng)之路上?走多遠(yuǎn)，在?超越之峰上?爬多高。這?必定是一場(chǎng)?艱難的征程?。而我們永?遠(yuǎn)不能停下?腳步。此時(shí)?此刻，我想?對(duì)同學(xué)們發(fā)?出沖刺高考?的倡議，順?便說(shuō)說(shuō)我的?學(xué)習(xí)計(jì)劃，?不妥之處，?望老師同學(xué)?們批評(píng)指正?。1、明?確個(gè)人目標(biāo)?,制訂學(xué)習(xí)?計(jì)劃美國(guó)?耶魯大學(xué)進(jìn)?行了一項(xiàng)調(diào)?查，研究人?員問(wèn)參與調(diào)?查的學(xué)生這?樣一個(gè)問(wèn)題?：“你們有?目標(biāo)嗎?”?只有___?%的學(xué)生確?認(rèn)他們有目?標(biāo)。研究人?員又問(wèn)了第?二個(gè)問(wèn)題：?“如果你們?有目標(biāo)，那?么，你們可?不可以把它?寫下來(lái)呢??”結(jié)果只有?___%的?學(xué)生清楚地?把自己的目?標(biāo)寫下來(lái)。?20年后?，耶魯大學(xué)?的研究人員?在世界各地?追訪當(dāng)年參?與調(diào)查的學(xué)?生，他們發(fā)?現(xiàn)，當(dāng)年白?紙黑字寫下?人生目標(biāo)的?那些學(xué)生，?無(wú)論是事業(yè)?發(fā)展還是生?活水平，都?遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了?另外那些沒(méi)?有寫下目標(biāo)?的同齡人。?這___%?的人擁有的?財(cái)富居然超?過(guò)那___?%的人的總?和。那些沒(méi)?有明確人生?目標(biāo)的__?_%的人，?一輩子都在?直接間接地?、自覺(jué)不自?覺(jué)地幫助那?___%的?人實(shí)現(xiàn)人生?目標(biāo)?？梢?jiàn)?，人生目標(biāo)?的確定，對(duì)?一個(gè)人的一?生來(lái)說(shuō)是多?么的重要。?因此，我們?一定要明確?個(gè)人目標(biāo)，?制定出自己?的學(xué)習(xí)計(jì)劃?。2、立?刻行動(dòng)起來(lái)?目標(biāo)不是?口頭說(shuō)說(shuō)的?動(dòng)人話語(yǔ)，?它需要用行?動(dòng)去證明，?需要用行動(dòng)?去實(shí)現(xiàn)。從?現(xiàn)在就開(kāi)始?行動(dòng)，不把?今天的事情?留給明天，?因?yàn)槊魈焓?失敗者找借?口的日子。?從現(xiàn)在就開(kāi)?始行動(dòng)吧。?如果我們遲?疑，成功就?會(huì)投入別人?的懷抱，永?遠(yuǎn)棄我們而?去。我們要?打一場(chǎng)攻堅(jiān)?戰(zhàn)，我們要?用行動(dòng)去迎?接每一次挑?戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我?們美好的人?生夢(mèng)想。?3、不輕言?放棄高考?漸漸向我們?走來(lái)，我們?也一步一步?走向高考。?在這過(guò)程中?，同學(xué)們?cè)?思想上、生?活上、學(xué)習(xí)?上不可避免?地會(huì)遇到這?樣那樣的困?難。但為了?實(shí)現(xiàn)我們心?中的目標(biāo)，?我們要鼓足?勇氣，迎難?而上，千方?百計(jì)做思想?上的強(qiáng)者，?做生活上的?強(qiáng)者，做學(xué)?習(xí)上的強(qiáng)者?。記?。菏?敗者總是千?方百計(jì)找借?口，成功者?總是千方百?計(jì)想方法。?要相信自己?，我能行;?要相信自己?，決不輕言?放棄。同學(xué)?們，___?，乘風(fēng)破浪?會(huì)有時(shí)，讓?我們滿懷_?__，直掛?云帆迎高考?!4、養(yǎng)?成主動(dòng)學(xué)習(xí)?的習(xí)慣，利?用好點(diǎn)滴時(shí)?間在平常?的學(xué)習(xí)中，?我們有一些?自主學(xué)習(xí)的?時(shí)間，如果?能利用好這?些時(shí)間，就?會(huì)更好的掌?握知識(shí)，更?有效的提高?學(xué)習(xí)效率。?希望同學(xué)們?都能主動(dòng)學(xué)?習(xí)，自覺(jué)的?查缺補(bǔ)漏，?打好基礎(chǔ)，?不斷提高自?己的成績(jī)。?在這最關(guān)?鍵的時(shí)刻，?我們既面對(duì)?著巨大的壓?力，也面對(duì)?著難得的機(jī)?遇，___?要在失去機(jī)?會(huì)后才知道?珍惜?置身?于近處，我?們更看到其?中蘊(yùn)藏的希?望并為之付?出所有努力?，我們絕不?能輸給自己?的夢(mèng)想，絕?不能留下遺?憾和后悔。?同學(xué)們，?付出努力吧?，在最后的?半年多的時(shí)?間里，我們?要為自己而?戰(zhàn)，只要你?心里充滿陽(yáng)?光，充滿希?望，充滿_?__，充滿?信念，誰(shuí)也?擋不住，擋?不住你的成?功。在最?后的半年多?的時(shí)間里，?我們要為夢(mèng)?想而戰(zhàn)，調(diào)?動(dòng)一切細(xì)胞?，集中一切?精力，發(fā)覺(jué)?潛能，一心?沖向自己瞄?準(zhǔn)的目標(biāo)。?在最后的?半年多的時(shí)?間里，為自?我而戰(zhàn)，我?們有堅(jiān)持不?懈的意志，?也有在面現(xiàn)?實(shí)的勇氣和?