比武獲獎(jiǎng)個(gè)人感言

本文格式為Word版，下載可任意編輯——比武獲獎(jiǎng)個(gè)人感言帶著慌張，帶著興奮，更帶著一份自信，我，終究走完了歷時(shí)近三個(gè)月的修理電工技術(shù)培訓(xùn)和技能競(jìng)賽。

這次能夠獲獎(jiǎng)，我感到很榮幸，也很沖動(dòng)。此時(shí)此刻，想說(shuō)的話(huà)好多，只能把千言萬(wàn)語(yǔ)匯成最簡(jiǎn)樸卻最真誠(chéng)的三個(gè)感謝！

首先，感謝總公司領(lǐng)導(dǎo)給我們供給了這個(gè)磨練自我、找尋自我、呈現(xiàn)自我、提升自我的舞臺(tái)。通過(guò)培訓(xùn)和競(jìng)賽，提高了理論學(xué)識(shí)水平和操作技能，更重要的是自己的心智得到了磨練。

其次要感謝北京市工貿(mào)技師學(xué)院和北京市其次職業(yè)學(xué)校（賽前我廠選手在該校舉行強(qiáng)化訓(xùn)練）的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。培訓(xùn)期間，目睹了他們的風(fēng)采，猛烈地感受到了他們的敬業(yè)精神、高明的教學(xué)水平和才能，讓我受益匪淺，獲益終生！

結(jié)果要感謝廠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工對(duì)我的培育和扶助。在生產(chǎn)任務(wù)繁重、人員慌張的處境下，千方百計(jì)為我們創(chuàng)造條件，強(qiáng)化培訓(xùn)。是他們對(duì)我的無(wú)比信任，他們給我的支持，才讓我在這個(gè)收獲的季節(jié)里品嘗到了收獲的喜悅，才讓我能夠自信地站在這里。

回想自己的成長(zhǎng)過(guò)程，可謂百感交集。XX年，在企業(yè)加入行業(yè)修理電工技術(shù)比武選拔賽失利，曾經(jīng)讓我頹唐，時(shí)值年輕氣盛的我并沒(méi)有因此而消沉。失利使我看到了自己技術(shù)上的缺陷和閱歷上的缺乏，當(dāng)時(shí)自己就暗下決心，確定要迎頭趕上！我給自己確立了目標(biāo)。之后，在實(shí)際工作中，自己勤學(xué)苦練，不斷提高技術(shù)水平，積累修理閱歷。每一個(gè)修理工程，無(wú)論難易大小，我都專(zhuān)心分析，留心揣摩，直到把電氣原理及故障理由搞懂、弄通。十年磨一劍，功夫不負(fù)有心人，今年，我獲得了行業(yè)職業(yè)技能鑒定技師資格。這次我又領(lǐng)到了競(jìng)賽"入場(chǎng)券"，總有一種躍躍欲試的沖動(dòng)，這種良好的狀態(tài)一向伴隨著我到訓(xùn)練室和競(jìng)賽考場(chǎng)……。

在北京市工貿(mào)技師學(xué)院培訓(xùn)期間，通過(guò)與同行高手的交流，我意識(shí)到擺在自己面前的是一場(chǎng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)！但我認(rèn)為挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，不拼搏就意味著放棄，這絕不是我的性格。我實(shí)時(shí)總結(jié)了自身技術(shù)上的缺乏，并制定了細(xì)致的學(xué)習(xí)方案。一是電工根基學(xué)識(shí)不扎實(shí)，難以做到活學(xué)活用；

二是電子片面作為自身最大的弱項(xiàng)，務(wù)必在短時(shí)間內(nèi)加以強(qiáng)化訓(xùn)練提高；

三是plc編程片面，應(yīng)掌管特殊、高級(jí)指令的應(yīng)用，方法是探尋題目多做練習(xí)。

為了進(jìn)一步穩(wěn)定學(xué)習(xí)成果，加深對(duì)所學(xué)學(xué)識(shí)的理解，競(jìng)賽前一個(gè)月，廠里送我和其他參賽選手到北京市其次職業(yè)學(xué)校舉行強(qiáng)化訓(xùn)練。學(xué)校委派兩位資深教師為我們舉行全程指導(dǎo)并用心擬定了訓(xùn)練籌劃。在二職的學(xué)習(xí)是慌張和充實(shí)的，早八點(diǎn)至晚七點(diǎn)、家至學(xué)校、學(xué)校至家，兩點(diǎn)一線(xiàn)，成了我們每天固定不變的模式。課后還要復(fù)習(xí)。我們甚至放棄了國(guó)慶節(jié)與家人團(tuán)聚的時(shí)間，學(xué)習(xí)幾乎成了我們生活的全部?jī)?nèi)容。我利用近三個(gè)月內(nèi)惟一的一天休息時(shí)間，到西單圖書(shū)大廈添置了相關(guān)書(shū)籍，其中包括了多項(xiàng)技術(shù)學(xué)識(shí)和應(yīng)用習(xí)題。利用晚上的時(shí)間，我復(fù)習(xí)白天所學(xué)學(xué)識(shí)，并做了大量的練習(xí)題。這種方法使我熟諳了每一個(gè)考試學(xué)識(shí)點(diǎn)的出題方式和變化，磨練了我把所學(xué)學(xué)識(shí)活學(xué)活用的技巧。

針對(duì)電子電路應(yīng)用和焊接這項(xiàng)實(shí)際操作訓(xùn)練，我率領(lǐng)大家搜集了大量的振蕩電路、報(bào)警電路原理圖，并按圖紙?jiān)谌f(wàn)能板上舉行焊接、安裝及使用示波器檢測(cè)參數(shù)、調(diào)試電路。通過(guò)訓(xùn)練，我們加強(qiáng)了識(shí)別電子元件的才能，提高了焊接電子線(xiàn)路的速度，還掌管了儀器儀表的使用及維護(hù)。在plc自動(dòng)操縱工程訓(xùn)練方面，我通過(guò)查閱資料及上網(wǎng)等途徑搜尋各種類(lèi)型的題目，并實(shí)際舉行編程。有時(shí)碰見(jiàn)難題，需要絞盡腦汁、嘗試各種編程規(guī)律、上機(jī)反復(fù)試驗(yàn)才能解決。有時(shí)都想放棄了，但冷靜下來(lái)一想，不這樣就無(wú)法在短期內(nèi)大幅提升水平，縮短與對(duì)手的差距，就又冒死努力重新嘗試別的方法。一分耕耘，一分收獲。我在這次競(jìng)賽中和其他參賽選手一道取得了團(tuán)體其次名的好勞績(jī)，為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。同時(shí)，我也獲得了個(gè)人綜合得分其次名并被授予"全國(guó)技術(shù)能手"榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

我為這次