第4節(jié) 風與降水 a

風和降水風是怎么形成的？高壓區(qū)低壓區(qū)流向風是空氣的水平運動風的兩個基本要素：風向和風速

風是如何測量的風向標和風速儀

風向風向是由風向標箭頭的方向來指示，還是由箭尾的方向來指示呢

？風向標風向是由風向標的箭頭指向的

風向是風吹來的方向

風向8種常使用風向

借用指南針由3、4個短線和三角表示大風風力，垂直在風向桿末端右側（北半球）

想一想、練一練１、日常生活中，還有哪些方法可以判定風向？２、北風吹向哪個方向？南方旗幟或煙柱的飄向可以用來定風的方向，但飄向和實際風向正好相反風速風速儀風杯原理：利用風杯在風作用下的旋轉速度來測量風速。

風速：指單位時間里空氣在水平方向上移動的距離

單位：米／秒、千米/時

風速風速常用風級表示風級和符號名稱風速（米）*陸地物象海面波浪浪高（米）0無風0.0-0.2煙直上平靜0.01軟風0.3-1.5煙示風向微波峰無飛沫0.12輕風1.6-3.3感覺有風小波峰未破碎0.23微風3.4-5.4旌旗展開小波峰頂破裂0.64和風5.5-7.9吹起塵土小浪白沫波峰1.05勁風8.0-10.7小樹搖擺中浪折沫峰群2.06強風10.8-13.8電線有聲大浪到個飛沫3.07疾風13.9-17.1步行困難破峰白沫成條4.08大風17.2-20.7折毀樹枝浪長高有浪花5.59烈風20.8-24.4小損房屋浪峰倒卷7.010狂風24.5-28.4拔起樹木海浪翻滾咆哮9.011暴風28.5-32.6損毀普遍波峰全呈飛沫11.512颶風32.7-摧毀巨大海浪滔天14.0輕風微風和風強風疾風大風20.8-24.4小損房屋浪峰倒卷烈風狂風狂風暴風颶風臺風思考：１、風可以為我們做些什么有益的事？２、大風常常會造成哪些危害？例4（蘇州中考）如果配制6%的氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)偏小，其原因是（

）

A．稱取的氯化鈉固體質量偏大B．轉移稱量好的氯化鈉固體時，有少量灑落在桌面上C．量取水的體積偏小D．轉移配制好的溶液時，有少量液體濺出（3）依據(jù)圖一分析，要從含有少量硝酸鉀的氯化鈉溶液中，得到較純凈的氯化鈉固體，可采用先

再過濾的物理方法。（4）如圖三所示，20℃時，將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入氫氧化鈉固體，結合圖二分析石灰水中可能出現(xiàn)

的現(xiàn)象。6．（西寧中考）將一實心物體先后投入足量的水和酒精中，物體靜止時，所受浮力分別為6N和5N，判定物體在水和酒精中的浮沉狀態(tài)可能是（ρ酒=0.8×103kg/m3）（

）

A．在水中漂浮，在酒精中漂浮 B．在水中漂浮，在酒精中沉底 C．在水中懸浮，在酒精中漂浮 D．在水中沉底，在酒精中沉底10．（濰坊中考）小麗要研究金屬圓柱體受到的浮力與浸沒在水中深度h的關系，實驗裝置如圖甲所示，在彈簧測力計下掛一個金屬圓柱體，測出金屬圓柱體的重力，然后讓圓柱體緩慢地浸入水中，從圓柱體底面接觸水面開始，到完全浸沒水中（未接觸容器底部），記錄圓柱體浸入水中不同深度h時測力計的示數(shù)，并得到測力計示數(shù)F1和圓柱體受的浮力F2隨h變化的圖像，圖中能反映圓柱體受的浮力F2隨h變化的圖像是

（填“①”或“②”）；從圖中可以看出金屬圓柱體與水的密度的關系是ρ金

2ρ水（填“＞”、“=”或“＜”）。13.如圖1所示，一個邊長為10cm的立方體木塊，下面用一段細線與木塊相連，細線另一端固定在容器底（容器高比細線與木塊邊長之和大得多）?，F(xiàn)向容器中慢慢加水，如圖2所示。若細線中的拉力用F表示，容器中水的深度用h表示，則圖3可以正確描述拉力F隨深度h變化的關系。（g=10N/kg）（1）圖像中的A點對應木塊在水中的位置是處于什么狀態(tài)？（2）該木塊浸沒在水中所受的浮力為多少牛頓？（3）該木塊的密度為多少？除了霧、雨水和雪等可見的水外，我們平時是看不到空氣中的水汽的。其實，不論是陰雨天還是晴天，冬天還是夏天，室內還是室外，濕潤的海洋上還是干燥的沙漠地，任何地方的空氣中都含有水汽。雨水霧雪

人們通常用濕度表示空氣中水汽的多少。觀測濕度的儀器稱為濕度計。

干濕球濕度計是常用的濕度計。它由一支干球溫度計和一支濕球溫度計組成。濕球溫度計的球部有濕棉紗包著。濕度計還有毛發(fā)濕度計、自動感應濕度計等。濕球溫度計

干濕球濕度計干球溫度計

在生活中，空氣的濕度一般用相對濕度表示。用干濕球溫度計測量空氣相對濕度的方法：先讀出干球溫度計刻度，再讀出濕球溫度計刻度，然后計算它們的溫度差。最后通過查相對濕度表，即可得出相對濕度。干球溫度干濕差(干球溫度減去濕球溫度)1.0℃2.0℃3.0℃4.0℃5.0℃-50℃77％54％32％11％0.0℃82％65％47％3l％15％5.0℃86％71％58％45％32％10.0℃88％76％65％54％44％15.0℃90％80％70％61％52％20.0℃91％82％74％66％58％25.0℃92％83％76％68％61％30.0℃93％86％79％73％67％35.0℃93％87％81％75％69％相對濕度表干球溫度10℃,濕球溫度9℃,則相對濕度為干球溫度25℃,濕球溫度22℃,則相對濕度為

76%

88%

查表找出系列情況下的濕度：濕度越大，空氣中的水汽就越豐富，成云、降水的可能性也越大。許多天氣諺語就是根據(jù)濕度來判斷天氣變化的趨勢的。思考：1.“蜻蜓低飛，不雨也陰”，你能解釋這條天氣諺語所包含的科學道理嗎？由于大雨前空氣中的濕度較大，蜻蜓的翅膀因沾上水分而不能高飛。所以蜻蜓低飛，不下雨也是陰天。2.“螞蟻遷居，天將雨”。將下雨時，螞蟻巢穴應水汽增多而變得潮濕，所以需要搬家。討論：根據(jù)自身體驗，議一議相對濕度的大小與人體舒適感的關系。相對濕度過小，會使人感到干燥，皮膚發(fā)生干裂等；相對濕度過大，在冬季會感到特別寒冷，在夏季則會感到悶熱。人體最感適宜的相對濕度為60%-—70%?？諝庵械乃谝欢l件下會凝結出細小的水珠或冰晶，這就是我們肉眼可以看到的云或霧。活動：在燒杯中加入適量的水。在另一容器內盛滿冰，蓋在燒杯上。燒杯中的空氣發(fā)生了什么變化？水汽凝結實驗示意圖燒杯中的水因蒸發(fā)變成水蒸氣，上升碰到表面皿，遇冷液化變成小水珠。思考：燒杯中的空氣為什么會發(fā)生水汽凝結？當空氣的相對濕度達到100%時，空氣中就再也不能容納更多的水汽了。如果氣溫降低，空氣容納水汽的能力也會隨之降低，空氣中的水汽會附著在微小的灰塵顆粒上形成細小的水珠，就發(fā)生了水汽凝結。水汽凝結的條件

氣溫降低到一定程度；

相對濕度達到100%；空氣中有微小的塵粒討論：根據(jù)凝華、凝結的知識和生活經驗，說說云和降雨是怎樣形成的?？諝庵心Y的水珠和冰晶很小，形成云以后漂浮在空中，并不一定形成降水。降水包括雨、雪、冰雹等。最常見的降水是降雨。水珠和冰晶隨著溫度的降低和水汽的增多逐漸增大，最終形成雨滴、雪或冰雹降落到地表，形成降水。思考：1.為什么降水有時是雨，有時會是雪或冰雹？2.設計一個模擬實驗，演示降雨的形成過程。如果氣溫在0℃以上，小冰晶會熔化成小水滴，這時落到地面的就是雨。如果氣溫在0℃以下，小水滴會凝結成小冰晶，這時落到地面的就是雪或冰雹。

降雨量一般用毫米來計量。它表示一定時間內地面積水的深度。氣象觀測中場用雨量筒把雨水收集起來，觀測時把貯水瓶中的雨水倒入雨量杯內，讀出的刻度即為降水量。雪和冰雹等融化后可用同樣的方法測量。小雨：(<10毫米)雨滴下降清晰可辨，地面全濕，洼地積水慢，屋上雨聲微弱。24小時降水量等級劃分：中雨：(10—25毫米)雨滴