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解決問(wèn)題總復(fù)習(xí)8學(xué)習(xí)了那么多知識(shí),我們?cè)趺茨苓\(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題呢?一籃有多少個(gè)桃子?27+4=我們班27人,每人分1個(gè)桃子后,還剩4個(gè)。答:一籃有31個(gè)桃子。已知分出去的和剩下的,求一共,用加法。31(個(gè))我有30個(gè)松果。吃了8個(gè),我還有()個(gè)。2222(個(gè))30-8=答:還有22個(gè)松果。從總數(shù)中去掉一部分,求另一部分,用減法。求部分量問(wèn)題下面是李平家養(yǎng)家禽的情況。鴨鵝雞20只8只45只(1)鵝比鴨少多少只?(2)雞比鴨多多少只?20-8=45-20=比多少問(wèn)題
我們還學(xué)習(xí)了哪些解決問(wèn)題的方法?答:鵝比鴨少12只。答:雞比鴨多25只。12(只)25(只)求誰(shuí)比誰(shuí)多誰(shuí)比誰(shuí)少都用減法計(jì)算解決比多少問(wèn)題(1)鵝比鴨少多少只?(2)雞比鴨多多少只?20-8=12(只)45-20=25(只)答:鵝比鴨少12只。答:雞比鴨多25只。6859=74(只)答:現(xiàn)在有74只蝴蝶。花園里有68只蝴蝶,飛走了9只蝴蝶,又飛來(lái)了15只蝴蝶?,F(xiàn)在有多少只蝴蝶?連加、連減、加減混合問(wèn)題-9+15連加、連減、加減混合要看清“來(lái)”“走”“飛來(lái)”“飛走”“上車”“下車”“吃掉”“還?!薄鉀Q問(wèn)題時(shí),還要排除多余條件。樹(shù)上還剩幾只猴子?=(只)樹(shù)上原來(lái)有13只猴子,跳到樹(shù)下6只。答:樹(shù)上還剩7只猴子。6-713鴿舍里飛出去9只鴿子,現(xiàn)在還有34只,鴿舍原來(lái)有多少只鴿子?答:鴿舍原有43只鴿子。34+9=43(只)答:一組折了28只。58-30=28(只)答:圖書(shū)室還剩92本書(shū)。多余條件96-4=92(本)月季比菊花多多少盆?菊花有30盆。月季有45盆。牡丹有20盆。=(盆)45答:月季比菊花多15盆。15-30答:游泳池里的大人比小孩多18人。(1)游泳池中有7個(gè)小孩和25個(gè)大人,游泳池邊有3個(gè)救生員,游泳池里的大人比小孩多多少人?25-7=18(人)答案不唯一(2)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?大人比小孩多多少人?答:大人比小孩多21人。25+3-7=21(人)解決問(wèn)題100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)4一起去看看串珠子的時(shí)候包含什么數(shù)學(xué)知識(shí)吧!用這些珠子,怎么穿成手串呢?一共有58個(gè)珠子。數(shù)一數(shù):一共有多少個(gè)珠子?知道了什么?這里一共有58個(gè)珠子。每10個(gè)穿一串,能穿幾串?想一想:這里我們要解決的問(wèn)題是什么?要解決的問(wèn)題是:“10個(gè)穿一串,能穿幾串”。知道了什么?怎樣解答?小組討論:怎樣解答這個(gè)問(wèn)題呢?你有什么好的辦法嗎?想一想,說(shuō)一說(shuō)。方法一十個(gè)十個(gè)圈一圈,看看可以穿多少串。可以穿多少串呢?一共可以穿5串。怎樣解答?方法二想一想:58是由()個(gè)十和()個(gè)一組成。所以一共可以穿5串。根據(jù)數(shù)的組成來(lái)計(jì)算。58十個(gè)穿一串,所以可以穿5串。剩下的8個(gè)不夠一串。我們的解答是否正確呢?怎樣解答?驗(yàn)一驗(yàn):每串有10個(gè),5串一共有()個(gè)珠子。還剩下()個(gè)珠子。加起來(lái)一共有()個(gè)珠子。50858解答正確嗎?想一想:如果5個(gè)穿一串,這些珠子能穿幾串?能穿11串。思考:你還能想到其他方法嗎?結(jié)合5與10的關(guān)系想一想。能穿11串。58顆珠子10顆一串5串8顆1個(gè)10里面有2個(gè)51個(gè)8里包含1個(gè)510串1串5顆一串11串82塊餅干,10塊裝一袋,可以裝滿幾袋?答:可以裝滿8袋。想一想:82是由()個(gè)十和()個(gè)一組成。所以一共可以裝8袋。8210塊裝一袋,可以裝8袋。剩下的2個(gè)不夠一袋。31個(gè)蘿卜能裝滿幾筐?能裝滿()筐。10個(gè)3一共有24個(gè)羽毛球,每8個(gè)裝一筒,能裝多少筒?答:能裝3筒。5個(gè)蘋(píng)果裝一袋,裝了8袋,如果10個(gè)蘋(píng)果裝一袋,可以裝多少袋?答:可以裝4袋。8個(gè)盒子可以裝下這些杯子嗎?答:8個(gè)盒子裝不下這些杯子。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?解決類似能穿幾串的問(wèn)題方法一圈一圈這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?解決類似能穿幾串的問(wèn)題方法二根據(jù)數(shù)的組成來(lái)計(jì)算。58是由5個(gè)十和8個(gè)一組成。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)
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