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文檔簡(jiǎn)介
解析幾何近幾年高考的命題趨勢(shì):
近幾年來高考解析幾何試題一直穩(wěn)定在三(或二)個(gè)選擇題,一個(gè)填空題,一個(gè)解答題,分值約為30分左右,占總分值的20%左右。12年的高考要求:1)了解圓錐曲線的實(shí)際背景,了解圓錐曲線在刻畫現(xiàn)實(shí)世界和解決實(shí)際問題中的作用。2)掌握橢圓、拋物線的定義、幾何圖形、標(biāo)準(zhǔn)方程及簡(jiǎn)單性質(zhì)。3)了解雙曲線定義、幾何圖形標(biāo)準(zhǔn)方程,知道它的幾何性質(zhì)。4)能解決簡(jiǎn)單的直線與橢圓及拋物線的位置關(guān)系等問題5)理解數(shù)形結(jié)合思想。6)了解圓錐曲線的簡(jiǎn)單應(yīng)用。直線與拋物線的位置關(guān)系北安市第三中學(xué)王雪【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo):掌握直線與拋物線的位置關(guān)系的判斷方法,能利用所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)問題。過程與方法目標(biāo):會(huì)類比直線與橢圓、以及直線與雙曲線的位置關(guān)系的研究方法研究直線與拋物線的位置關(guān)系問題,能利用方程的思想解決直線與拋物線的位置關(guān)系的綜合題。情感態(tài)度價(jià)值觀:通過本節(jié)知識(shí)的學(xué)習(xí)體會(huì)辯證統(tǒng)一的哲學(xué)思想。直線與圓、橢圓、雙曲線的位置關(guān)系的判斷方法:1、根據(jù)幾何圖形判斷的直接判斷2、直線與圓錐曲線的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)
Ax+By+c=0f(x,y)=0(二次方程)解的個(gè)數(shù)形數(shù)一、復(fù)習(xí)引入:Fxy類比“直線與橢圓和雙曲線的位置關(guān)系”,你能說出“直線與拋物線的位置關(guān)系”嗎?二、新知講解:直線與拋物線的位置關(guān)系相離無公共點(diǎn)一個(gè)公共點(diǎn)相切相交相交兩個(gè)公共點(diǎn)注意:有一個(gè)公共點(diǎn)不一定是相切直線與拋物線的位置關(guān)系:設(shè)直線與拋物線方程分別為:y=kx+m與y2=2px:(1)若直線與對(duì)稱軸平行或重合,則相交且只有一個(gè)交點(diǎn).(2)若直線與對(duì)稱軸相交,得:Ax2+Bx+C=0y=kx+my2=2px由
故①△>0相交②△=0相切③△<0相離........
對(duì)于“幾何圖形觀察法”,其優(yōu)點(diǎn)在于可以根據(jù)圖形的幾何直觀直接判斷,但由于手工作圖會(huì)有一定的誤差,這對(duì)于我們判斷結(jié)果必定會(huì)產(chǎn)生影響.本節(jié)課我們利用解方程組即“代數(shù)方法”解決“直線與拋物線公共點(diǎn)個(gè)數(shù)”的問題.例1:判斷下列直線與拋物線的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)(1)與(2)與(3)與(4)與
三、例題講解(1)xy(2)xy
幾何法
代數(shù)法(3)(4)四、新知探究已知拋物線的方程為,動(dòng)直線過定點(diǎn),斜率為.當(dāng)為何值時(shí),直線與拋物線:只有一個(gè)公共點(diǎn);有兩個(gè)公共點(diǎn);沒有公共點(diǎn)?代數(shù)法方法:因?yàn)橹本€過點(diǎn)P(-2,1),斜率為K利用直線的點(diǎn)斜式方程:聯(lián)立方程得公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)方程組解的個(gè)數(shù)消元
方法整理得如何求方程①的解呢?①我們到底有沒有必要求出方程的解呢?方法探究——代數(shù)法方程①的解的個(gè)數(shù)對(duì)應(yīng)的方程組(*)①該方程有幾個(gè)解呢?它一定是二次方程嗎?對(duì)系數(shù)分類討論當(dāng)時(shí),方程①為一次方程,此時(shí)只有一個(gè)解;當(dāng)時(shí),方程①為二次方程,此時(shí)需討論判別式解:由題意,設(shè)直線的方程為由方程組(*)可得①(1)當(dāng)時(shí),由方程①得把代入得這時(shí),直線與拋物線只有一個(gè)公共點(diǎn)(2)當(dāng)時(shí),方程①的判別式為(Ⅰ)由即解得于是,當(dāng)時(shí),方程①只有一個(gè)解,從而方程組(*)只有一個(gè)解,這時(shí),直線與拋物線只有一個(gè)公共點(diǎn).(Ⅱ)由即解得于是,當(dāng)時(shí),方程①有兩個(gè)解,從而方程組(*)有兩個(gè)解.這時(shí),直線與拋物線有兩個(gè)公共點(diǎn).(Ⅲ)由即解得方程組無解,此時(shí)直線與拋物線沒有交點(diǎn)綜上,我們可得當(dāng)或或時(shí),直線與拋物線只有一個(gè)公共點(diǎn);當(dāng),且時(shí),直線與拋物線有兩個(gè)公共點(diǎn);當(dāng),或時(shí),直線與拋物線沒有公共點(diǎn);五、總結(jié)提升:第一步:求出直線的方程;第二步:聯(lián)立直線與拋物線的方程,消元得到關(guān)于或的方程;第三步:討論的系數(shù)與的關(guān)系.若,則得到一元一次方程;若,則討論判別式的符號(hào).第四步:下結(jié)論六、變式訓(xùn)練1、已知拋物線的方程為,直線過定點(diǎn),斜率為.當(dāng)為何值時(shí),直線與拋物線:只有一個(gè)公共點(diǎn);有兩個(gè)公共點(diǎn);沒有公共點(diǎn)?2、已知拋物線方程為,直線方程,當(dāng)為何值時(shí),直線與拋物線:只有一個(gè)公共點(diǎn);有兩個(gè)公共點(diǎn);沒有公共點(diǎn)?
七、思考題:1、若直線交拋物線
于兩點(diǎn),且,求的值.2、已知拋物線,過點(diǎn)引弦,使它恰好被點(diǎn)平分,求這條弦所在的直線方程.1、直線與圓、橢圓、雙曲線、拋物線的位置關(guān)系的判斷方法:(1)根據(jù)幾何圖形判斷的直接判斷(2)直線與圓錐曲線的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)
Ax+By+c=0f(x,y)=0(二次方程
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