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練習(xí)十四6～10的認識和加減法5了解連加的含義。+=+33268+=+631910了解連減的含義。=10-2-268-=-84242計算。7–3–2= 10–5–4=4251看誰做得都對。3+4+1=4+3+2=7879+=+4216710-

-

=3

2

53+

+

=429一共有9只小兔。提出問題：_________________________?房子里還剩幾只小兔-=-93264填數(shù)，分別使行和列上的三個數(shù)相加都得9。5412221

填數(shù)，使橫行、豎行的3個數(shù)相加都等于8。看誰填得準。4+（

）+3=910-1-（

）=39-2-3=（

）

（）+6+2=102642這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？根據(jù)圖意判斷用連加還是連減。按從左到右來計算。練習(xí)二十五總復(fù)習(xí)9位置準備課認識圖形（一）6-10的認識和加減法11-20各數(shù)的認識認識鐘表一年級上冊知識點1-5的認識和加減法20以內(nèi)進位加法總復(fù)習(xí)看圖寫數(shù)十位上的“1”表示一個十，個位上的“1”表示1個一。（）（）（）（）9111320填數(shù)134267

0

5

1098

7

6

5

4

3鐘面上時針和分針重合時是（）時。鐘面上有短又粗的是（）針，又細又長的是（）針。時分12鐘表知識我知道10算一算。媽媽比我晚睡1小時。媽媽睡覺的時間是______時。小軍我是小麗小軍在小麗的（）面，小美在小麗的（）面，小鳥在小朋友的（）面，小朋友在小鳥的（）面，小狗在小朋友的（）面，大樹在小朋友的（）面。右左上下后前小美填空看圖寫數(shù)再比一比（

）（）868＞66＜8一一對應(yīng)在○里填上“＞”“＜”或“=”。5+914=918-107+81610-87＞＜＜123+89+615=＞按要求做一做。1.請把左數(shù)第三個小星星涂上紅色。2.從右邊數(shù)，黃色的小星星排第（）。4看圖列式計算？4+3=7求一共有多少用加法計算?？磮D列式計算1010-3=7？已知總數(shù)和其中的一部分，求另一部分是多少用減法計算。要來16人，每人1把椅子，還需要多少把椅子？16－610＝（把）她可能買了多少個小印章？6+511＝（個）6+410＝（個）5+49＝（個）

13+3–6=10（只）口答：草地上還有10只羊。草地上原來有13只黑羊和3只白羊，走了6只羊后，草地上還有幾只羊？先求出草地上一共有多少只羊。

8+7+1=16（個）口答：一共有16個小朋友。小明前面有8個小朋友，后面有7個小朋友，一共有多少個小朋友？小明?長方體（）個正方體（）個球（）個圓柱（）個11497801234501234567012345這

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