高中物理 第四章 第六節(jié)超重和失重課件 粵教版必修1

超重和失重

假如有一天，地球上的重力突然消失了，世界將會變得怎樣呢？

學習目標1.知道什么是超重和失重現(xiàn)象，理解產(chǎn)生超重和失重的條件；2.了解生活實際中超重和失重的例子，掌握用牛頓第二定律分析這類問題的基本方法。

1.電梯升降的過程中，物體的重力變化了嗎？2.測力計的示數(shù)（即視重）表示的是哪個力的大??？※1、超重現(xiàn)象物體對支持物的壓力（或?qū)覓煳锏睦Γ┐笥谖矬w所受重力的情況稱為超重現(xiàn)象。2、失重現(xiàn)象

物體對支持物的壓力（或?qū)覓煳锏睦Γ┬∮谖矬w所受重力的情況稱為失重現(xiàn)象。完全失重

物體對支持物的壓力（或?qū)覓煳锏睦Γ┑扔诹愕臓顟B(tài)。想一想

生活中你都碰到過哪些失重或超重現(xiàn)象呢？小結(jié)：

1、

叫超重；

叫失重；

叫完全失重。

2、產(chǎn)生超重、失重及產(chǎn)生完全失重的條件分別是什么？

3、產(chǎn)生超重和失重時，重力、壓力、拉力變化的是什么？不變的是什么？鞏固練習：下面關于失重和超重的說明，正確的是()

A)物體處于失重狀態(tài)時，所受重力減小，處于超重狀態(tài)時所受重力增大

B)在電梯上出現(xiàn)失重狀態(tài)時，電梯必定處于下降過程

C)在電梯上出現(xiàn)超重現(xiàn)象時，電梯有可能處于下降過程

D)只要物體運動的加速度方向向上，必定處于失重狀態(tài)

C2.關于超重和失重，下列說法中正確的是()

A)超重就是物體受的重力增加了

B)失重就是物體受的重力減少了

C)完全失重就是物體一點重力都沒有了

D)不論超重、失重或完全失重，物體所受的重力是不變的。

D3.質(zhì)量為m的物體放置在升降機內(nèi)的臺秤上，升降機以加速度a在豎直方向做勻變速直線運動，若物體處于失重狀態(tài)，則()

A)升降機的加速度方向豎直向上

B)臺秤示數(shù)減少ma

C)升降機一定向上運動

D)升降機一定做加速運動

B4.某電梯中用細繩靜止懸掛一重物，當電梯在豎直方向運動時，突然發(fā)現(xiàn)繩子斷了，由此可以判斷電梯的運動情況是(

)

A)一定是加速上升

B)可能是減速上升

C)可能勻速上升

D)電梯的加速度方向一定向上

D5.下面四個實驗，哪個不能在繞地球飛行的宇宙飛船中完成()

A)用天平測物體的質(zhì)量

B)用彈簧秤測量物體的重力

C)用水銀氣壓計測艙內(nèi)大氣壓強

ABC利用完全失重條件的科學研究液體呈絕對球形制造理想的滾珠在失重條件下，熔化了的金屬液滴，形狀呈絕對球形，冷卻后可以成為理想的滾珠。而在地面上，用現(xiàn)代技術制成的滾珠，并不成絕對球形，這是造成軸承磨損的重要原因之一。

玻璃纖維（一種很細的玻璃絲，直徑微幾十微米）是現(xiàn)代光纖通信的主要部件。在地面上，不可能制成很長的玻璃纖維