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四川電大2010春期管理方法與藝術(shù)形成性考核冊答案4四川電大2010春期管理方法與藝術(shù)形成性考核冊答案49/9四川電大2010春期管理方法與藝術(shù)形成性考核冊答案4《管理方法及藝術(shù)》行考作業(yè)【四】一,名詞說明溝通:溝通就是是指為了肯定的目的,將信息,思想和情感在個(gè)人,群體或組織之間進(jìn)行傳遞和溝通的過程。正式溝通:一般指在組織系統(tǒng)內(nèi),依據(jù)組織明文規(guī)定的原則進(jìn)行信息傳遞及溝通(公函晚來,內(nèi)部文件傳達(dá),召開會議,上下級之間的定期情報(bào)交換)。預(yù)算:是指企業(yè)或個(gè)人將來的肯定時(shí)期內(nèi)經(jīng)營,資本,財(cái)務(wù)等各方面的收入,支出,現(xiàn)金流的總體支配。它將各種經(jīng)濟(jì)活動用貨幣的形式表現(xiàn)出來。每一個(gè)責(zé)任中心都有一個(gè)預(yù)算,它是為執(zhí)行本中心的任務(wù)和完成財(cái)務(wù)目標(biāo)所需各種資財(cái)?shù)呢?cái)務(wù)支配。前饋限制:是指通過視察狀況,收集整理信息,駕馭規(guī)律,預(yù)料趨勢,正確預(yù)料將來可能出現(xiàn)的問題,提前實(shí)行措施,將可能發(fā)生的偏差消退在萌芽狀態(tài)中,為避開在將來不同發(fā)展階段可能出現(xiàn)的問題而事先實(shí)行的措施。二,選擇題(含單選和多選)1,激勵(lì)的核心要素是(C)。2,馬斯洛認(rèn)為人的須要分為(ABCD)等幾個(gè)層次。3,期望理論的提出這事(D)。4,溝通的目的是(ABCD)。5,溝通的障礙主要來自于(ABCD)。6,正式溝通的主要形態(tài)(ABCD)。7,時(shí)間網(wǎng)絡(luò)分析的主要環(huán)節(jié)是(ACD)。8,反饋限制工作包括(ABCD)。9,限制工作的程序包括(BCD)。10,管理績效評價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)成內(nèi)容是(ABC)。三,推斷改錯(cuò)題1,管理學(xué)中的溝通“不是”特指人及人的溝通,而是包括組織,信息和個(gè)人。2,輪式溝通“具有高度的信息接受,傳遞和處理的實(shí)力,有較高的溝通效率。但是:一般溝通人之間缺乏直接聯(lián)系,因此,組織人員的滿足度低,士氣低落?!辈皇怯欣诮鉀Q困難問題,增加組織合作精神。3,傳統(tǒng)組織內(nèi)最主要的溝通流向是“下向溝通”而不是“上向溝通”。4,管理限制的主要目的不是“是維持現(xiàn)狀”,而是“管理限制活動不僅要維持系統(tǒng)活動的平衡,而且還力求使組織活動有所前進(jìn),有所創(chuàng)新,使組織活動達(dá)到新的高度和狀態(tài),或者實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)”。5,前饋限制的重點(diǎn)是防止運(yùn)用的資源在只和梁上出現(xiàn)偏差。是對的。6,限制工作的關(guān)鍵步驟是衡量成效。是對的。四,主要問題1,有效激勵(lì)的要求。答:①嘉獎(jiǎng)組織期望的行為;②擅長發(fā)覺和利用差別;③駕馭好激勵(lì)的時(shí)間和力度;④激勵(lì)時(shí)要因人制宜;⑤系統(tǒng)設(shè)計(jì)激勵(lì)策略體系。2,簡要說明馬斯洛的需求層次。答:馬斯洛理論把需求分成生理需求,平安需求,社交需求,敬重需求,和自我實(shí)現(xiàn)需求五類,依次由較低層次到較高層次排列。各層次須要的基本含義如下:(1)生理上的須要。這是人類維持自身生存的最基本要求,包括對以下事物的需求:呼吸,水,食物,睡眠,生理平衡,分泌,性;(2)平安上的須要。這是人類要求對以下事物的需求:人身平安,健康保障,資源全部性,財(cái)產(chǎn)全部性,道德保障,工作職位保障,家庭平安。(3)情感和歸屬的須要。這一層次包括對以下事物的需求:友情,愛情,性密切。(4)敬重的須要。該層次包括對以下事物的需求:自我敬重,信念,成就,對他人敬重,被他人敬重。(5)自我實(shí)現(xiàn)的須要。該層次包括對以下事物的需求:道德,創(chuàng)建力,自覺性,問題解決實(shí)力,公正度,接受現(xiàn)實(shí)實(shí)力。3,X理論和Y理論管理方法上的差異。答:X理論的人事管理模式:組織結(jié)構(gòu)多為中央集權(quán),生產(chǎn)技術(shù)穩(wěn)定;組織文化為層級式文化,工作高度分工,有嚴(yán)格的規(guī)章制度;要求員工嚴(yán)格,盡職盡責(zé),不激勵(lì)創(chuàng)新;激勵(lì)形式單一,主要靠薪酬激勵(lì);員工聘請力求簡單,培訓(xùn)費(fèi)用低,組織及員工是簡單的直接利益交換關(guān)系。Y理論的人事管理模式:組織結(jié)構(gòu)分為權(quán)式;組織文化為家族式文化,激勵(lì)員工參及決策,重視員工歸屬感及忠誠度的教化;有明確的具體的工作說明,激勵(lì)員工的創(chuàng)新;培訓(xùn)重在培育溝通實(shí)力,留意人際關(guān)系創(chuàng)建,多采納集體嘉獎(jiǎng)方式;薪資水平中等留意薪酬的內(nèi)部公允性,激勵(lì)方式多樣化。它們的差異是:X理論組織結(jié)構(gòu)多為中央集權(quán),而Y理論則是分權(quán)式;X理論組織文化是層級式文化,Y理論是家族式文化;X理論不激勵(lì)創(chuàng)新,Y理論則是“激勵(lì)員工的創(chuàng)新”;X理論激勵(lì)形式單一,主要靠薪酬激勵(lì),而Y理論則留意“培訓(xùn)重在培育溝通實(shí)力,留意人際關(guān)系創(chuàng)建,多采納集體嘉獎(jiǎng)方式;薪資水平中等留意薪酬的內(nèi)部公允性,激勵(lì)方式多樣化”。4,有效溝通的原則。答:①明確溝通的目標(biāo);②具備科學(xué)的思維;③管理信息流;④選擇恰當(dāng)?shù)臏贤ㄇ兰胺绞?方法;⑤講究語言藝術(shù);⑥了解溝通對象,增加溝通的針對性;⑦及時(shí)運(yùn)用反饋。5,怎樣克服溝通障礙?答:①溝通要有仔細(xì)的打算和明確的目的性溝通者自己首先要對溝通的內(nèi)容有正確,清晰的理解。重要的溝通最好事先征求他人意見,每次溝通要解決什么問題,達(dá)到什么目的,不僅溝通清晰,要盡量使被溝通者也清晰。此外,溝通不僅是下達(dá)命令,宣布政策和規(guī)定,而且是為了統(tǒng)一思想?yún)f(xié)調(diào)行動,所以溝通之前應(yīng)對問題的背景,解決問題的方案及其依據(jù)和資料,決策的理由和對組織成員的要求等做到心中有數(shù)。②溝通的內(nèi)容要準(zhǔn)確溝通內(nèi)容要言之有物,有針對性,語意準(zhǔn)確,精確;要避開模糊的語言,更不要講空話,套話和廢話。③溝通要有誠意,以取得對方的信任并及被溝通者建立感情有人對經(jīng)理人員的溝通做過分析,一天用于溝通的時(shí)間約70%左右,其中撰寫占9%,閱讀占16%,言談?wù)?0%,用于傾聽45%。但一般經(jīng)理都不是一個(gè)好聽眾,效率只有25%。究其緣由,主要是缺乏誠意。缺乏誠意大多發(fā)生在自下而上的溝通中。所以要提高溝通效率,必需誠意誠意地去傾聽對方的意見,這樣對方也才能把真實(shí)想法說出來。④提倡平行溝通所謂平行溝通指車間及車間,科室及科室,科室及車間等組織系統(tǒng)中同一個(gè)層次之間的相互溝通。有些領(lǐng)導(dǎo)者成天忙于當(dāng)仲裁者的角色而且樂于此事,想以此說明自己的重要性,這是不明智的。領(lǐng)導(dǎo)的重要職能是協(xié)調(diào)。但是這里的協(xié)調(diào)主要是目標(biāo)的協(xié)調(diào),支配的協(xié)調(diào),而不是日?;顒拥膮f(xié)調(diào)。日常的協(xié)調(diào)應(yīng)盡量激勵(lì)平級之間進(jìn)行。⑤提倡直接溝通,雙向溝通,口頭溝通美國曾有人找經(jīng)理們調(diào)查,請他們選擇良好的溝通方式,55%的經(jīng)理認(rèn)為直接聽口頭匯報(bào)最好,37%喜愛下去檢查,18%喜愛定期會議,25%喜愛下面給寫匯報(bào)。另外一項(xiàng)調(diào)查是部門經(jīng)理們在傳達(dá)重要政策時(shí)認(rèn)為哪種溝通最有效,共51人(可多項(xiàng)選則),選擇召開會議口頭說明的有44人,親自接見重要工作人員的有27人,在管理公開會上宣布政策的有16人,在內(nèi)部備忘錄說明政策的有14人。這些都說明傾向于面對面的直接溝通,口頭溝通和雙向溝通者居多。一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者每天應(yīng)到車間科室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),主動問問有些什么狀況和問題,多和當(dāng)事者商議。日本不主見領(lǐng)導(dǎo)者單獨(dú)辦公,主見大屋體辦公,這些都是為了及時(shí),充分,直接地駕馭第一手資料和信息,不僅了解生產(chǎn)動態(tài),而且也能了解職工的士氣和愿望,還可以改善人際關(guān)系。某些工廠工人連車間主任和廠長都見不到,這不是勝利領(lǐng)導(dǎo)者的形象。⑥設(shè)計(jì)固定溝通渠道,形成溝通常規(guī)這種方法的形式許多,如實(shí)行定期會議,報(bào)表,狀況報(bào)告,相互交換信息的內(nèi)容等等??朔贤ㄕ系K不只是工作方法問題,更根本的是管理理念問題。發(fā)達(dá)國家的現(xiàn)代企業(yè)流行的“開門政策”,“走動管理”,是基于敬重,了解實(shí)情,組成團(tuán)隊(duì)等現(xiàn)代管理理念,溝通只是這種理念的實(shí)現(xiàn)途徑。因此,如何克服溝通障礙,以及如何建立高效,通暢的溝通,都不應(yīng)就事論事地解決,而應(yīng)站在管理理念和價(jià)值觀的高度,妥當(dāng)?shù)丶右蕴幚怼?,預(yù)算的局限性。答:①簡單導(dǎo)致限制過細(xì)。某些預(yù)算限制支配特別全面和具體,以致束縛了管理者在管理本部門時(shí)所必需的自主權(quán),出現(xiàn)了預(yù)算工作過細(xì)過死的危險(xiǎn)。②簡單導(dǎo)致本位主義。預(yù)算目標(biāo)有時(shí)會取代組織目標(biāo),管理者只集中精力盡量使自己部門經(jīng)營費(fèi)用不超過預(yù)算,而遺忘了自己的職責(zé)首先是要想方設(shè)法的去實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。③簡單掩蓋效能低下的缺點(diǎn)。管理者經(jīng)常已過去的所花的費(fèi)用作為今日預(yù)算的依據(jù),申請多半要被削減,因此,費(fèi)用的申請量總要大于實(shí)際須要數(shù)。④預(yù)算的最大缺陷是他缺乏敏捷性。實(shí)際狀況經(jīng)常不同及預(yù)算,會導(dǎo)致預(yù)算很快過時(shí)。若管理者還受預(yù)算約束時(shí),則預(yù)算的有效性就會減弱。7,現(xiàn)代預(yù)算的方法。答:①彈性預(yù)算。一是變動預(yù)算,一是滾動預(yù)算,它保持了較大的敏捷性,能較好的適應(yīng)各種變化。②程序性預(yù)算。完全是以支配
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