大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得合集15篇

第頁(yè)大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得合集15篇高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得1

暑假這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，我抱著特別期盼的心態(tài)，因?yàn)檫^(guò)去在學(xué)校的時(shí)候我是沒有這樣的機(jī)會(huì)的，對(duì)于我而言有許多事情我應(yīng)當(dāng)去嘗試，我清晰的意識(shí)到了自己在這方面的匱乏，高校期間是沒有這樣的機(jī)會(huì)的，在將來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我肯定會(huì)堅(jiān)持做好分內(nèi)的事情，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐豐富了自己的許多，也在工作當(dāng)中得到很多的成長(zhǎng)，和進(jìn)步，這讓我感覺還是很有成就感的，希望以后也能夠有更多這樣的機(jī)會(huì)熬煉自己，這次社會(huì)實(shí)踐我也有一些感悟。

暑假在工作當(dāng)中我是對(duì)自己很有信念的，我始終都在保持著好的心態(tài)，作為一名高校生我的確還是應(yīng)當(dāng)提高自己的工作實(shí)力，暑假期間我對(duì)自己是很有信念的，這也是我的前進(jìn)的動(dòng)力，雖然暑假已經(jīng)結(jié)束了，但是我始終都沒有放低對(duì)自己的要求，這是我應(yīng)當(dāng)去思索的，更加是我應(yīng)當(dāng)去了解的，假期還是有許多這樣的機(jī)會(huì)應(yīng)當(dāng)去調(diào)整好自己的，我應(yīng)當(dāng)去搞好自己的本職工作，暑假期間我總是仔細(xì)的在思索這些細(xì)微環(huán)節(jié)，這段時(shí)間我還是特別仔細(xì)的，過(guò)去幾年來(lái)我也有特別大的進(jìn)步，暑假在車間每天都是比較幸苦的，我也對(duì)自己有一個(gè)全面的了解，明白了自己有哪些不足之處，這讓我對(duì)自己的就有更多須要去完善的了，暑假期間我始終以來(lái)都是保持著真實(shí)的看法。

我明白了步入社會(huì)之后自己應(yīng)當(dāng)用什么樣的方式去做好自己的工作，我也很了解自己這段時(shí)間以來(lái)有哪些進(jìn)步，近期我也是有許多的打算，明白了在工作當(dāng)中自己要有哪些發(fā)揮工作，和四周的同事是相處的很好的，雖然工作比較幸苦，但是我是對(duì)自己有了一個(gè)全面的了解，知道了在工作當(dāng)中應(yīng)當(dāng)怎么和同事相處，步入社會(huì)之后還是有許多須要去坐好的事情，這讓我也有一些須要去保持好的狀態(tài)，以前對(duì)賺錢是沒有概念，工作了之后才知道自己做的是多么的不好，這給了我的很大的壓力，知道賺錢是不簡(jiǎn)單的，特殊是我覺得在車間的工作是比較幸苦的，所以這樣的感覺更加明顯，通過(guò)自己的努力我賺到第一桶金，所以我感覺以后還要有更多這樣的實(shí)踐，這能夠在很大的程度上面熬煉自己的，作為一名高校生我須要合理的支配好自己接下來(lái)的學(xué)習(xí)，督促自己做的更好，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得2

暑期實(shí)踐最終結(jié)束了，還有一個(gè)禮拜就又要回學(xué)校了，相比之下在單位實(shí)踐還是更喜愛在學(xué)校逍遙自在讀書的好。在學(xué)校可以自由支配自己的課余時(shí)間、做自己想做的事情。

我是通過(guò)媽媽摯友的介紹，才得以在我們縣里的電臺(tái)實(shí)踐的。和我在一起實(shí)踐的高校生還有三個(gè)，她們也同樣是經(jīng)人介紹過(guò)來(lái)的。我們的實(shí)踐內(nèi)容并不多：一是做導(dǎo)播、二是初步相識(shí)和運(yùn)用了機(jī)器并學(xué)習(xí)了如何播報(bào)和錄制“天氣預(yù)報(bào)”。當(dāng)然通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，對(duì)電臺(tái)的工作有了一個(gè)大體上的相識(shí)，更是系統(tǒng)的熟知了關(guān)于導(dǎo)播的各項(xiàng)工作和詳細(xì)操作。一般話也在此階段也有所訂正、鞏固和提高。

關(guān)于實(shí)踐的內(nèi)容我并不想多說(shuō)些什么，反而通過(guò)這次實(shí)踐給我感受最深的是社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性。再怎么樣也逃不了“關(guān)系”二字，摯友多了路好走，但也要看是什么樣的摯友，真像是里所說(shuō)的，四大家族“一損俱損、一榮俱榮”??！一個(gè)辦公室就七八個(gè)人，但是交往之道遠(yuǎn)比和幾十個(gè)學(xué)生難的多，基本的禮貌、虛心、勤快什么的當(dāng)然不必說(shuō)，這些素養(yǎng)早該具備，但要得到認(rèn)可也絕非易事。在我看來(lái)工作的人的確很累，每天要花大把的時(shí)間想著如何與他人溝通，當(dāng)心說(shuō)每一句話，謹(jǐn)慎做每一件事；不能說(shuō)不情愿做的就可以不做，不想理的就可以不理，絕不能太緘默，否則就會(huì)被認(rèn)為不合群，要做到有親合力。

想到個(gè)單位實(shí)踐也要靠關(guān)系，后臺(tái)硬的人家捧你，后臺(tái)稍遜的你捧人家。就這次實(shí)踐，有一位前輩對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在高校生這么多，競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，不靠點(diǎn)關(guān)系想進(jìn)個(gè)單位真是不簡(jiǎn)單，在學(xué)?？隙ㄒ煤脤W(xué)、多學(xué)點(diǎn)……”

央視前陣子報(bào)道，在北京有相當(dāng)多的高校生暑期留在學(xué)校，希望結(jié)合自己的專業(yè)找一個(gè)合適的單位實(shí)踐，結(jié)果許多人都只能是“竹籃打水，一場(chǎng)空”，即使有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)，同一個(gè)崗位竟有百余名同學(xué)前來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。

或許我的這番話說(shuō)出來(lái)，有些人會(huì)笑我無(wú)趣，會(huì)說(shuō)我“你到現(xiàn)在才相識(shí)到??！你也真夠單純的。”是啊，社會(huì)不須要也容不下單純的人，社會(huì)迫使我們一個(gè)個(gè)都要褪去單純的外衣，漸漸的學(xué)會(huì)世故，學(xué)會(huì)看清現(xiàn)實(shí)。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得3

這次暑假當(dāng)中我感覺自己的改變很大，領(lǐng)悟到的東西也是特別的多，對(duì)于我而言這是很有意義的事情，作為一名高校生我對(duì)自己的以后各個(gè)方面的實(shí)力都是特別有信念的，有些事情還是應(yīng)當(dāng)要有自己的推斷，作為一名高校生這是我應(yīng)當(dāng)有的看法，這次的實(shí)踐我也是有在搞好自己分內(nèi)的工作，雖然暑假的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是我也是有了許多的進(jìn)步，這讓我很有感受，作為一名高校生我是缺少實(shí)踐實(shí)力的，這讓我還是很有壓力的，通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐我也有一些提高，也有一些心得。

我始終都有在仔細(xì)的搞好自己的本職工作，這方面我認(rèn)為我是有許多進(jìn)步的，和在學(xué)校不同，我在這次實(shí)踐當(dāng)中有仔細(xì)的提高自己的工作實(shí)力，在學(xué)校的時(shí)候常常給自己的找理由，出來(lái)工作才知道，做不好就是走人，工作就是工作，和學(xué)習(xí)還是不同的，暑假期間發(fā)生了許多有意義的事情，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我也發(fā)揮了許多實(shí)力，雖然有些時(shí)候還是須要搞好自己的各個(gè)方面的成果，在這方面我還是有認(rèn)清晰自己的方向，這也是須要做好打算的，雖然每天工作于我而言是比較幸苦的，但是我還是感覺自己須要做好打算，在工作的時(shí)候我不敢有疏忽，我沒有放松自己，我能夠清晰的意識(shí)到自己的不足，所以虛心的請(qǐng)教四周的同事。

過(guò)去從來(lái)沒有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)，真的是感覺很好，在這方面我還是有許多進(jìn)步的，我對(duì)自己有一個(gè)特別清楚的相識(shí)，高校期間我對(duì)自己有足夠認(rèn)知，過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間都是這么過(guò)來(lái)的，有些事情還是須要仔細(xì)去做好的，我體會(huì)到了賺錢的不簡(jiǎn)單，在這方面我是有足夠的推斷的，只有不斷的提高自己實(shí)力，以后畢業(yè)之后才有足夠的信念做好工作，在實(shí)踐當(dāng)中我變更了自己過(guò)去許多不好的想法，在這一點(diǎn)上面我是抱著一顆感謝的心的，暑假的這一個(gè)多月我知道了工作不簡(jiǎn)單，和四周的同事相處的很不錯(cuò)，近期的工作當(dāng)中我深刻的理解了出了社會(huì)是一個(gè)什么的狀態(tài)。

當(dāng)然這次的實(shí)踐當(dāng)中我也是有一些不足的地方，我的想法許多，也不是很能吃苦，只能說(shuō)自己做的僅僅是合格，相對(duì)四周的同事來(lái)講我也是做的不夠好，我須要保持一個(gè)仔細(xì)的看法，我會(huì)仔細(xì)的去訂正不足，發(fā)揮好自己的工作實(shí)力，搞好學(xué)習(xí)，感謝這次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得4

在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，我接受我們系的倡議，主動(dòng)參與學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名將來(lái)要邁入社會(huì)的學(xué)生，深化社會(huì)、實(shí)踐熬煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)槲倚湃我驗(yàn)榻?jīng)驗(yàn)所以懂得，只有了解社會(huì)，你才能真正做到融入社會(huì)。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們感受到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝合力。

一方面，我們熬煉了自己的實(shí)力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充溢了自我，增加了口頭表述實(shí)力，與人溝通。真正地走出課堂，使自己沉醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)，在這之后，我明顯地發(fā)覺自己變開朗了，雖然我自己的力氣不足以變更一些東西，但假如整個(gè)社會(huì)共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉，使國(guó)家旺盛富強(qiáng)的途徑，提高國(guó)民素養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng)。

另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒有閱歷，沒有與人溝通交往的實(shí)力，有些東西以前沒有嘗試過(guò)，難免會(huì)出差錯(cuò)，假如我還這樣的話，以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有學(xué)問(wèn)，還要擁有一些應(yīng)辨實(shí)力等綜合素養(yǎng),只靠在學(xué)校吸取學(xué)問(wèn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在起先，就要培育自己的實(shí)力。

雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增加我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)實(shí)力。而學(xué)校組織的活動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今日，對(duì)于我們這些誕生牛犢的高校生們，獨(dú)立的培育和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

“真理來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參與社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雖然社會(huì)理論是艱苦的，但收獲卻是巨大的。社會(huì)理論是一筆財(cái)寶。一分付出，一分收獲，有付出，就肯定會(huì)有收獲。在社會(huì)理論中能夠?qū)W到在書本中學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，它讓你寬敞視野，理解社會(huì)，深化生活，無(wú)限回味。更何況參加社會(huì)理論活動(dòng)的進(jìn)程、經(jīng)驗(yàn)本身就是一筆珍貴的財(cái)寶。

社會(huì)理論是一種動(dòng)力?？吹皆谕恋厣细N的農(nóng)夫，在工地上揮汗的工人，在邊防上保衛(wèi)的兵士，我明白了書桌的重量，一種激烈的義務(wù)感不由自主，是群眾培育了我，培育了我，給了我學(xué)問(wèn)和一切。作為一名大先生，在祖國(guó)需求的時(shí)分，我會(huì)無(wú)條件地把所學(xué)的學(xué)問(wèn)和一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和群眾。

社會(huì)理論是體會(huì)人生的“百味筒。”要想體會(huì)一下生活的悲歡離合咸，那就請(qǐng)你本人參加一次理論效勞吧，我保證你肯定會(huì)不枉此行，個(gè)中味道只有親身參加才能領(lǐng)悟的到。

社會(huì)理論是考證明力的“試金石”。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái)，我們才真正體驗(yàn)到本身學(xué)問(wèn)的欠缺，實(shí)力的有限。任何理論學(xué)問(wèn)只有與理論密切分別，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行，理論中看！

“紙上得來(lái)終覺淺，投身理論覓真知”。我們欣喜地看到，經(jīng)過(guò)社會(huì)理論的磨練，我們變得愈加無(wú)趣、愈加自傲，校內(nèi)里四處洋溢著興盛向上的優(yōu)良氛圍。我們有理由信任，當(dāng)代青年大先生有實(shí)力承當(dāng)?shù)钠饘?lái)建立國(guó)度的重?fù)?dān)，追求進(jìn)步，吃苦求知，勤于理論，全面成才必將成為廣闊青年先生的單獨(dú)心聲和舉動(dòng)！

總而言之，作為高校生的我們，肯定要讓自己多多參加實(shí)踐，使得思想在實(shí)踐中得到升華，更好的相識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理，為將來(lái)以后走出校門，走向社會(huì)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)！

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得5

高校生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)高校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性；想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的高校生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)峻的拜金主義傾向，只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且許多時(shí)候，我時(shí)常要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會(huì)告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。

而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的實(shí)力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系困難，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn)；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔，但為什么書本上的學(xué)問(wèn)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會(huì)，但是終于是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不行否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問(wèn)題有了有課堂上地仔細(xì)消化，有平常作業(yè)作補(bǔ)充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的學(xué)問(wèn)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的高校生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不行少。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得6

我認(rèn)為這對(duì)我來(lái)講是一個(gè)特別大的提高，沒有過(guò)類似的經(jīng)驗(yàn)，讓我也對(duì)自己各個(gè)方面的實(shí)力有了一個(gè)清楚的看待，這段時(shí)間以來(lái)訓(xùn)練當(dāng)中還是應(yīng)當(dāng)要有自己的推斷，這給我許多的壓力，在學(xué)校的時(shí)候是沒有這樣的經(jīng)驗(yàn)的，我這給我的感覺是特別的深刻，我也肯定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)當(dāng)要有自己的推斷，我也肯定會(huì)堅(jiān)持去搞好自己的學(xué)習(xí)，這段時(shí)間讓我對(duì)自己有許多的提高，我也須要對(duì)自己的學(xué)習(xí)有自己的推斷，暑假一個(gè)多月，我每天都在仔細(xì)的搞好自己的工作，這次的事情讓我有很大的改變，暑假期間給我的映象是特別深刻的，雖然我始終以來(lái)都比較仔細(xì)的，但是我還是有一些做的不好的地方，在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我感覺自己很有動(dòng)力。

在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我仔細(xì)的搞好了自己的本職工作，暑假期間我仔細(xì)的找到了一份工作，每天按時(shí)上班，努力的提高了自己的工作實(shí)力，我須要對(duì)自己有一個(gè)客觀的推斷，作為一名高校生，我有過(guò)特別多的堅(jiān)持，暑假期間我也是比較仔細(xì)的，在這一點(diǎn)上面我也從來(lái)不會(huì)覺得自己有多么的優(yōu)秀，但是我看法始終很好，虛心的請(qǐng)和四周的同事請(qǐng)教，每天仔細(xì)的在做好相關(guān)的本職工作，這個(gè)在學(xué)校是有很大的區(qū)分的，我把自己的學(xué)習(xí)看的特別的重要，也對(duì)社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中發(fā)生的事情比較仔細(xì)，我知道我應(yīng)當(dāng)去做好的事情，在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我仔細(xì)的視察了許多，在這一點(diǎn)上面肯定是無(wú)比關(guān)鍵的，現(xiàn)在我還是應(yīng)當(dāng)調(diào)整好狀態(tài)。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我明白了賺錢的不簡(jiǎn)單，我對(duì)賺錢是沒有概念的，所以我也是比較端正好自己的心態(tài)，社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我的進(jìn)步是比較大的，我也會(huì)接著保持下去，感謝這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得7

是一名高校生，有幸恰逢盛世。有著重大的歷史責(zé)任和使命，而要擔(dān)當(dāng)起這一切，跟上時(shí)代的步伐，必需讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此，年的暑假、我有了一個(gè)充溢的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我度過(guò)了一段被人稱為“老師”的難忘的、陽(yáng)光的日子。

一、萬(wàn)事開頭難

這個(gè)暑假、我找到的這份工作是在“夏令營(yíng)”擔(dān)當(dāng)十天的瘋狂助教。

7月20號(hào)這天、我們二十幾個(gè)助教一起乘車到達(dá)位于番禺仲元試驗(yàn)學(xué)校的夏令營(yíng)營(yíng)地。夏令營(yíng)中有小學(xué)營(yíng)，中學(xué)營(yíng)和成人營(yíng)，我則是小學(xué)營(yíng)的助教、小學(xué)營(yíng)的助教包括主講師一共有9個(gè)人、當(dāng)天下午、夏令營(yíng)的負(fù)責(zé)人給我們開了會(huì)，安排好每個(gè)人的工作，就這樣，十天的夏令營(yíng)就要起先了。

7月21號(hào)上午、我們一起迎接來(lái)到夏令營(yíng)的小摯友們?？粗粡垙堉赡鄣臐M懷新奇心的臉蛋出現(xiàn)在夏令營(yíng)里面、我的心也不禁對(duì)到來(lái)的夏令營(yíng)生活充溢了期盼。當(dāng)天下午、在滿懷期盼中、為長(zhǎng)十天的瘋狂夏令營(yíng)生活正式起先了！

我們每個(gè)助教負(fù)責(zé)10到15個(gè)學(xué)生、當(dāng)天下午、助教老師就要組織自己的小組一起探討、為自己的小組起一個(gè)隊(duì)名、口號(hào)和一首隊(duì)歌。我?guī)ьI(lǐng)的那一組一共有十三位學(xué)生、四位女生和八位男生、他們大多數(shù)都是五年級(jí)的學(xué)生、我原來(lái)以為組織大家想一下口號(hào)什么的是一件很簡(jiǎn)單的事情、可當(dāng)我起先呼吁學(xué)生一起探討的時(shí)候、我發(fā)覺、這并不是一件好差事。女生們都很協(xié)作我、間或會(huì)出點(diǎn)辦法、可是八位男生中沒有一位情愿聽我的指揮、也沒有一位情愿動(dòng)腦筋思索、無(wú)論我怎么勸也勸不動(dòng)他們、而別的小組的小摯友們都是圍成一個(gè)圈在興奮地探討、就在我快要無(wú)望的時(shí)候、主講老師Angie來(lái)到了我們組、她看到了我們組的狀況、于是她幫助我一起勸服那些男生、并且教我應(yīng)當(dāng)怎樣去組織好整個(gè)小組、在她的幫助下、我們最終才完成了任務(wù)、最終，我們以YummyYummy作為隊(duì)名建立起了整個(gè)小組。

通過(guò)第一天下午的團(tuán)隊(duì)合作、我起先漸漸地了解我的學(xué)生、也起先漸漸地著手當(dāng)一位助教老師這份工作。我知道萬(wàn)事開頭難，想要做好每一件事情都必需要經(jīng)過(guò)努力，不到最終，決不言棄！

二、瘋狂，瘋狂，瘋狂！

“夏令營(yíng)”顧名思義就是要瘋狂、在夏令營(yíng)的十天我深刻體會(huì)到了“瘋狂”這兩個(gè)字的含義。

首先是每天上課時(shí)對(duì)課文學(xué)問(wèn)的瘋狂訓(xùn)練。主講老師都是實(shí)行瘋狂訓(xùn)練的方式、讓小組與小組之間進(jìn)行競(jìng)賽、哪個(gè)組讀得最大聲、表現(xiàn)得最好的就可以獲得一次玩嬉戲或者加分的機(jī)會(huì)。助教老師則負(fù)責(zé)帶動(dòng)學(xué)生一起瘋狂訓(xùn)練、一起大聲喊。因此、在夏令營(yíng)中、不僅學(xué)生要瘋狂、老師要更瘋狂。而我們組的學(xué)生真是太“瘋狂”了，當(dāng)別的組的學(xué)生大多數(shù)都很賣力地喊的時(shí)候，我們Yummy的成員們都像沒吃飽飯似的，有氣無(wú)力地動(dòng)動(dòng)嘴巴；當(dāng)看到別的組都因?yàn)樽x得好有加分的時(shí)候，他們盡然一點(diǎn)都不眼紅，真是一群與世無(wú)爭(zhēng)的好孩子??！就連玩嬉戲的時(shí)候也一樣，他們盡然沒有一個(gè)人對(duì)課堂上的嬉戲感愛好的，不管我怎么激勵(lì)他們上去玩嬉戲，他們都麻木不仁，有一位學(xué)生甚至很仔細(xì)地對(duì)我說(shuō)：“老師，你不用再勸我們了，我們都是斯文人，我們不會(huì)上去玩那些玩意兒的?！币痪湓挘?dāng)場(chǎng)讓我哭笑不得。而我們組當(dāng)天的成果在整個(gè)班里是最差的，當(dāng)我聽到我們是最終一名的時(shí)候，我不禁氣餒了。

那是在夏令營(yíng)的其次天，我起先失去了前進(jìn)的方向。我發(fā)覺要管理好一個(gè)小組比我想象中還要難好幾倍，并且要在課堂上帶動(dòng)學(xué)生一起瘋狂，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，更是難上加難。就在我感到迷茫的時(shí)候，夏令營(yíng)中的其他幾位助教幫助了我，我把我們小組的狀況說(shuō)出來(lái)，然后大家一起想方法解決，他們給了我很多建議，而且大家一樣認(rèn)為我應(yīng)當(dāng)更瘋狂一點(diǎn)，假如連老師都不瘋狂，又怎能帶動(dòng)學(xué)生瘋狂起來(lái)呢？聽了大家的建議之后，我仔細(xì)反省自己的教學(xué)方式，并暗自下定決心，我肯定要瘋狂起來(lái)，我肯定要讓我的學(xué)生在這十天內(nèi)瘋狂起來(lái)，并且要讓他們有所學(xué)成！

在夏令營(yíng)的第三天，大家都看到了我的改變。我不再只是始終站在學(xué)生旁邊，我會(huì)在學(xué)生四周走動(dòng)，并且用手勢(shì)帶動(dòng)他們大聲地朗讀，協(xié)作主講老師上課。在我的瘋狂帶領(lǐng)下，我們Yummy組的成員們起先漸漸表現(xiàn)出他們對(duì)英語(yǔ)的熱忱，他們?cè)谡n堂上起先跟著我大聲地讀課文，瘋狂地反復(fù)練習(xí)單詞，努力地爭(zhēng)取加分，并且搶著上去玩嬉戲。那一天，當(dāng)主講老師Angie宣布我們組當(dāng)天的成果是全班第一時(shí)，我們都興奮地跳了起來(lái)，要知道，這對(duì)我們組來(lái)說(shuō)是一個(gè)多大的激勵(lì)。從那以后，我們小組參加活動(dòng)的主動(dòng)性大大提高了，不再是“斯文人”了。

由于每天的瘋狂訓(xùn)練都要扯著嗓子舍命地喊，因此，到了第四第五天的時(shí)候，許多學(xué)生的嗓子都嘶啞了，都要靠吃金嗓子，胖大海之類的藥來(lái)愛護(hù)喉嚨，但是大家的熱忱依舊未減，學(xué)生們也對(duì)英語(yǔ)越來(lái)越感愛好，我們的夏令營(yíng)生活起先越來(lái)越好玩。

學(xué)生們不僅在課堂上瘋狂，在宿舍里也瘋狂。我們助教老師每天中午都會(huì)到學(xué)生宿舍去看看他們，每次我們還沒踏進(jìn)他們宿舍的大門，他們就先搶著沖過(guò)來(lái)?yè)肀覀兞?。他們還會(huì)搶著跟我們說(shuō)他們的心事，到了該休息的時(shí)候他們還拉著我們不讓我們走，除非答應(yīng)他們其次天中午肯定要去看他們，我們才能脫離“虎口”。

在夏令營(yíng)生活的孩子們都變得越來(lái)越瘋狂，有時(shí)候真的瘋狂到讓我們哭笑不得，可是這樣的一群天真又瘋狂的孩子，我們?cè)跄懿粣鬯麄兡兀?/p>

三、離別

在大家的歡聲笑語(yǔ)中，十天歡樂的時(shí)間一晃就過(guò)去了。

在夏令營(yíng)的第十天，整個(gè)大營(yíng)舉辦了一個(gè)閉營(yíng)會(huì)。閉營(yíng)會(huì)當(dāng)天，我們小學(xué)營(yíng)的幾位小摯友上去表演了話劇《灰姑娘》，并且得到了好評(píng)；在閉營(yíng)會(huì)的演講競(jìng)賽中，我們小學(xué)營(yíng)的一位小摯友還獲得演講競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；閉營(yíng)會(huì)的最終一個(gè)節(jié)目，是我們小學(xué)營(yíng)的全體助教和主講老師一起上臺(tái)表演《感恩的心》的手語(yǔ)。在閉營(yíng)會(huì)的最終，還播放了記錄了每個(gè)營(yíng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的PPT，看著PPT上的一張張可愛的臉蛋，每一個(gè)歡樂的，瘋狂的場(chǎng)景，都觸動(dòng)著我的心，作為一位老師，當(dāng)你看到自己的學(xué)生在你的輔導(dǎo)下漸漸地成長(zhǎng)，漸漸地懂事，那種愉悅的心情是無(wú)法言喻的。而在這個(gè)時(shí)候，離別的愁緒也漸漸地覆蓋在每個(gè)人心中，很多學(xué)生起先跑到助教老師身邊抱著助教老師，許多學(xué)生都哭了，就連平?？雌饋?lái)很堅(jiān)毅的男生也哭了，我們助教老師起初都不停地勸慰自己的學(xué)生，可是到最終，看著那一張張掛著淚痕的小臉，我們也忍不住流下了眼淚。我們相互擁抱，相互吻別，誰(shuí)都舍不得說(shuō)再見。直到最終，閉營(yíng)會(huì)結(jié)束了，孩子們都要去坐車離開營(yíng)地了，大家才戀戀不舍地道別，許多學(xué)生還要了每位老師的聯(lián)系方式和簽名才肯離開。

四、感受

十天過(guò)去了。而我人生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)卻才剛剛起先。這段時(shí)間里，我更加清晰的了解了自己，對(duì)自己的實(shí)力有了進(jìn)一步的相識(shí)，我的身上還有許多的不足和缺點(diǎn)，我要不斷的完善自己，這次經(jīng)驗(yàn)將會(huì)激勵(lì)我更加努力的學(xué)習(xí)和從各方面去充溢自己。我通過(guò)這次為時(shí)十天的實(shí)踐，從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)狀況，同時(shí)也發(fā)覺一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。可以說(shuō)，這次實(shí)踐讓我是受益匪淺。

通過(guò)在暑期的這段夏令營(yíng)助教生活，讓我得到了許多感受。讓我實(shí)踐了老師這個(gè)職業(yè)的工作，熬煉了我的表達(dá)實(shí)力，交往實(shí)力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生主動(dòng)影響，我信任這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受用一生！

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得8

在這一個(gè)多月的時(shí)間當(dāng)中，我感受了什么叫做一種精神上面的熬煉，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我也能夠感受到自己的的進(jìn)步，作為一名高校生，從來(lái)沒有過(guò)這樣的方式去成長(zhǎng)，自己有些時(shí)候還是能夠看到進(jìn)步的，雖然只有短短的一個(gè)多月的時(shí)間，但是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我也積累了許多許多的閱歷，也對(duì)將來(lái)更加有了信念，雖然說(shuō)這樣的實(shí)踐方式也是對(duì)自己各個(gè)方面的一種打磨，但是還是須要自己主動(dòng)一點(diǎn)，去消化才好，對(duì)于這一個(gè)多月來(lái)的社會(huì)實(shí)踐，我也有一些心得。

我感覺在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，自己得到了很大的成長(zhǎng)與進(jìn)步，我信任我是能夠通過(guò)這樣的方式積累工作閱歷的，高校期間沒有過(guò)這樣的體會(huì)，真的特別惋惜，始終以來(lái)我都是對(duì)自己各個(gè)方面比較仔細(xì)，我希望能夠在將來(lái)的一段時(shí)間當(dāng)中有這樣的方法去打磨自己，雖然說(shuō)自己能夠成進(jìn)步步的空間是有限的，但是有個(gè)這樣的經(jīng)驗(yàn)，也是對(duì)自己的一種閱歷，上面的豐富一個(gè)多月的時(shí)間，我學(xué)習(xí)到了許多，我也看到了許多豐富了自己的視野，也開拓了自己的眼界，在一些方面也有較大的提高，這是對(duì)我的一種認(rèn)可，我也希望將來(lái)的工作當(dāng)中可以有更多閱歷。

這高校幾年的時(shí)間匆忙結(jié)束，還有許多時(shí)候須要去做好打算的，有些事情應(yīng)當(dāng)調(diào)整好心態(tài)，對(duì)于我而言，不管是做什么？都應(yīng)當(dāng)要本著一個(gè)主動(dòng)樂觀的心態(tài)，也是須要做好打算的，我希望可以得到大家的認(rèn)可，我也希望在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中是對(duì)我的一種熬煉，實(shí)踐可以快速的成長(zhǎng)，自己讓我學(xué)習(xí)到許多東西，高校期間沒有這樣的機(jī)會(huì)，我當(dāng)然會(huì)好好的把握，以后我也會(huì)更加努力的感謝這段時(shí)間以來(lái)，所經(jīng)驗(yàn)的一切，我會(huì)專心去把握好每一天，對(duì)自己更加仔細(xì)，把該學(xué)習(xí)的東西都學(xué)好吧，該去做好的事情，一點(diǎn)點(diǎn)的去做好，高校暑假期間也讓自己學(xué)習(xí)到了那么多東西，明白到賺錢的不簡(jiǎn)單，過(guò)去是沒有這方面概念的，我始終都在對(duì)自己有所升華，我會(huì)更加努力的。不管以后在什么樣的環(huán)境，下面這些都能夠讓我有很大的發(fā)展空間，雖然匆忙結(jié)束了這一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐，可是我依舊會(huì)接著保留對(duì)自己的一些承諾，這是始終以來(lái)我須要去消化的，我也感謝自己所付出的努力，讓我有了現(xiàn)在的改變。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得9

生活，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深化社會(huì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我校高校生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。而我，也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到許多以前根本無(wú)法懂得的道理。找工作不好找，在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許很多多麻煩的問(wèn)題，我此刻才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡(jiǎn)潔那里會(huì)有許多想象不到的問(wèn)題，許多問(wèn)題中又有困難的關(guān)聯(lián)，這么想起來(lái)生活的確會(huì)很累。因此就務(wù)必提高自我處理問(wèn)題的潛力，讓困難的問(wèn)題簡(jiǎn)潔化，讓自我的生活簡(jiǎn)潔而又充溢。想到那里我真的很艷羨那些懂得享受生活的人，個(gè)人簡(jiǎn)歷我想那他們就應(yīng)早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。

透過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校內(nèi)生活的差距。校內(nèi)終歸是太小了，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論學(xué)問(wèn)，我們務(wù)必要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)覺它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課味同嚼蠟，總憧憬那些自語(yǔ)自由享受生活的人，總有著別人不知到的志向，總想著有一個(gè)輝煌的將來(lái)。但我此刻起先明白，全部的想象都是虛無(wú)縹緲的，只有自我親身實(shí)踐過(guò)，才會(huì)有一個(gè)醒悟的相識(shí)，才會(huì)正確地給自我定位，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)覺自我所學(xué)的東西是多么有用，自我是多么的須要進(jìn)一步充溢，其實(shí)實(shí)踐也能夠提高學(xué)習(xí)愛好的。

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說(shuō)過(guò)這句話卻不去想它所包含的真正好處，直到實(shí)踐后才對(duì)這句名言有了更深的理解。此刻我也明白了人的潛力是須要自我去發(fā)掘的，太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走。透過(guò)實(shí)踐你能夠發(fā)覺自我從未發(fā)覺的方面，工作總結(jié)或許是須要改正的習(xí)慣，更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)決了堅(jiān)持不放下的信念，放下就等于否定自我，自我對(duì)自我的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自我的否定，這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)可怕的。自我不去接觸社會(huì)就恒久不會(huì)明白社會(huì)的規(guī)則，依此類推，任何東西不去接觸就恒久不會(huì)了解它。在學(xué)生階段的我們須要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去相識(shí)它們，這樣的相識(shí)太淺薄了，不能算是真正的相識(shí)。我們須要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西，俗話說(shuō)人是社會(huì)的主子，我們要享有主子的權(quán)力就務(wù)必先了解社會(huì)，不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右，那樣的生活不會(huì)華蜜安樂的，只會(huì)是苦痛和無(wú)奈的。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得10

高校階段我沒有經(jīng)驗(yàn)過(guò)什么實(shí)踐，這始終都是我的一個(gè)缺憾，這次暑假我毅然確定去熬煉一下自己，熬煉的方式有許多，我選擇了去做暑假工，我認(rèn)為作為一名高校生缺乏實(shí)踐工作實(shí)力這是對(duì)以后有肯定影響的，高校階段轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)間不會(huì)很久，轉(zhuǎn)瞬之間我已經(jīng)是一名大二的學(xué)生，可見時(shí)間是多么的快，在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我缺乏這些，這也是我應(yīng)當(dāng)去思索的，暑假的時(shí)間雖然不是很長(zhǎng)，但是足夠我去體驗(yàn)一下工作，這次我是在一家工廠里面，一個(gè)多月的時(shí)間下來(lái)讓我也有一些心得。

我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)積累這些，包括這次在工廠，在工作方面我特別端正，也是無(wú)比仔細(xì)，每天有條不紊的去落實(shí)好自己的工作，這讓我感覺很好，通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐我始終都是感覺很好在，只有不斷的提高工作實(shí)力，把工作當(dāng)中應(yīng)當(dāng)去搞好的事情做好，仔細(xì)去維持一個(gè)好的工作狀態(tài)，這次的社會(huì)實(shí)踐才是有意義的，現(xiàn)階段這也是我須要去規(guī)劃的，實(shí)踐可以快速的提高一個(gè)人的實(shí)力，我特別信任這一點(diǎn)，這肯定是毋庸置疑的，所以我堅(jiān)持做好了許多，通過(guò)實(shí)踐的積累我更加情愿去填充自己，這讓我感覺很充溢，只有不斷的去提高自己業(yè)務(wù)實(shí)力，在這方面才可以積累的足夠多，這也是我對(duì)自己實(shí)力的一種證明，在過(guò)去一段時(shí)間的工作當(dāng)中我信任我是可以把握好心態(tài)，給我印象深刻的是在工廠工作的時(shí)候是極其枯燥的，感覺也是很累，或許是自己過(guò)去沒有過(guò)這樣的體驗(yàn)，所以還是給了我許多壓力，雖然給我感覺是很不好的，但是工作方面我依舊給自己許多激勵(lì)。

通過(guò)這次在工廠的工作，我也實(shí)在是認(rèn)為自己提高了許多，只有堅(jiān)持去搞好這些，讓自己努力的去展示自己才可以放寬心心態(tài)，這次我體驗(yàn)到了工作幸苦，甚至有幾次我想回家，但是的還是在堅(jiān)持著。再有就是知道了賺錢的不易，我總是認(rèn)為錢不是那么難賺，這一個(gè)多月的時(shí)間教會(huì)了的賺錢難的道理，我確定是不會(huì)再有這樣的想法了，我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去搞好自己的工作，以后假如有機(jī)會(huì)我還是會(huì)再次體驗(yàn)的，讓我明白了許多，也見到了在學(xué)校見不到的東西，包括工作，包括和同事的相處方式，這些都是一些閱歷，作為一名高校生我是缺乏這些的，在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我會(huì)牢牢記住這些，給自己一點(diǎn)壓力，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得11

白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)瞬，我們已迎來(lái)了高校的第一個(gè)暑假，一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝，是啊，去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的中學(xué)生而已，打算用整個(gè)暑假的時(shí)間把中學(xué)三年的壓抑釋放出來(lái)，而現(xiàn)在已然是一名高校生一年有余了，弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣，但是這會(huì)兒卻頗有一種“老生”的味道。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防。來(lái)不及多多回憶大一的生活，暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了，說(shuō)是辛苦卻也充溢，說(shuō)是乏累卻也會(huì)覺得那是一種享受，是啊，付出勞動(dòng)后并有所得，心總是會(huì)感到些許欣慰吧！不再多言，且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過(guò)的吧！

在日與月的交替變換中，在春夏秋冬的自然過(guò)渡中，我告辭了一年前那個(gè)青澀懵懂的自己。在去年的這個(gè)時(shí)候，我完成了從“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的中學(xué)生向“聊向村家問(wèn)風(fēng)俗，如何勤苦尚兇饑”的高校生的轉(zhuǎn)變，但這種轉(zhuǎn)變?nèi)耘f是膚淺的、平面的。進(jìn)入高校的這一年，我除了學(xué)習(xí)專業(yè)要求的學(xué)問(wèn)以外，更重要的，是學(xué)習(xí)如何進(jìn)入社會(huì)，成為一個(gè)合格的高校生，或者說(shuō)，一個(gè)“社會(huì)的學(xué)生”。在我看來(lái)，一個(gè)人要成為合格的高校生，不僅僅是意味著他所須要學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)從形式到內(nèi)容上將發(fā)生徹底的革新，同時(shí)也示意著他須要對(duì)社會(huì)進(jìn)行更深化更廣泛的接觸與體會(huì)。高校是學(xué)習(xí)的天堂，但也并不盡如某些俗語(yǔ)所說(shuō)，是“一座與世隔絕的象牙塔”。修身養(yǎng)性靜心研習(xí)自然是高校的題中之義，也是高校生在校生活中不行忽視的一部分，但適當(dāng)?shù)呐c他人、與社會(huì)產(chǎn)生交集乃至近距離接觸，也應(yīng)是高校生的校內(nèi)生活中不行回避的一部分。因此，本著這種“走近社會(huì)”的念頭，我參加到這次全校范圍的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中去。我希望自己收獲的，不僅僅是短暫的一段簇新經(jīng)驗(yàn)，而是一種面對(duì)社會(huì)百態(tài)的姿態(tài)與思索。

由于在村委會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐并不須要某方面太高的專業(yè)學(xué)問(wèn)或技藝，而僅僅是要求一種對(duì)生活的熱忱與細(xì)致。因此，我除了向父母請(qǐng)教了一些生活常識(shí)外，只打算了一副真誠(chéng)的微笑和真摯的熱心。我信任，這是做好村里工作的必需品。另外，因?yàn)槲乙菜闶怯?jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，所以我會(huì)利用自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)，為鄉(xiāng)親解決些電腦方面的問(wèn)題。

在村委會(huì)實(shí)踐的這段時(shí)間，我的工作說(shuō)重也不重，可就是熬不住時(shí)間，才起先自己熬不住，漸漸自己就適應(yīng)了，漸漸以此為樂，我要負(fù)責(zé)辦公室的衛(wèi)生，報(bào)紙的領(lǐng)取，電腦的維護(hù)，還有就是幫助居委會(huì)整理、撰寫一些文字材料。在我的幫助下，社區(qū)更新了宣揚(yáng)欄的內(nèi)容，除一貫的向社區(qū)居民宣揚(yáng)安排生育政策和法律常識(shí)外，增加了一個(gè)旨在解讀國(guó)內(nèi)重大新聞事務(wù)和法律條規(guī)的專欄，得到了領(lǐng)導(dǎo)們的一樣好評(píng)。在無(wú)事的時(shí)候會(huì)幫鄉(xiāng)親們修修電腦，讓他們?cè)诩议T口就把電腦修好，也不用往鎮(zhèn)上跑了。

暑期社會(huì)實(shí)踐，有很多的實(shí)現(xiàn)方式。但是由于我自身實(shí)力與客觀條件的限制，我并未能像我的很多同學(xué)一樣——或乘坐路途漫長(zhǎng)的火車，被晃蕩的大巴載過(guò)坎坷狹窄的山路，最終經(jīng)由泥濘的黃土道下到荒鄉(xiāng)僻壤中的希望小學(xué)中，起先或許是他們?nèi)松械谝淮蔚闹Ы探?jīng)驗(yàn)；或拿著各種各樣的證明與證書，面見名目不同的有關(guān)化學(xué)的企業(yè)或公司主管，向他們展示自己過(guò)人的專業(yè)學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備與人文素養(yǎng)，最終收獲一個(gè)短暫卻寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我僅僅只是在一個(gè)行政村的村民委員會(huì)里進(jìn)行了為期十五日、可有可無(wú)的勞動(dòng)，完成的質(zhì)量也不高，根本無(wú)甚功績(jī)可言。在這點(diǎn)上，我的確對(duì)自己很的表現(xiàn)不滿足。

但我想，“千里之行，始于足下”。當(dāng)代高校生中的一些人，比如我，在對(duì)以書本為核心的“課本學(xué)問(wèn)”駕馭得愈加精熟的同時(shí)，也缺失了一種從微小處著眼、從微小處著手的實(shí)力。我所做的實(shí)踐雖小，看起來(lái)意義不大，但也是對(duì)我自身實(shí)力的一種考驗(yàn)?zāi)酥烈环N提示，告誡我絕不能眼高手低目中無(wú)人，而必需要踏踏實(shí)實(shí)虛心學(xué)習(xí)。

這次短暫的社會(huì)實(shí)踐，是一筆人生的財(cái)寶，也是一項(xiàng)成人的步驟；是我進(jìn)行自我認(rèn)知的一面鏡子，也是我接觸社會(huì)百態(tài)的一座橋梁。如何為人處世，明顯是現(xiàn)代人不能回避的一個(gè)問(wèn)題。我們高校生眼界和見識(shí)有限，須要學(xué)習(xí)的東西許多，更應(yīng)當(dāng)多接觸和相識(shí)社會(huì)以印證那些我們從書中學(xué)來(lái)的學(xué)問(wèn)和道理，從而實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。用學(xué)問(wèn)充溢自己，用實(shí)踐武裝自己，增加自己相識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)力，我想，這就是我在這次社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的道理。

在這個(gè)浮躁的年頭，有太多的人只注意填鴨式的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)存，說(shuō)話間動(dòng)輒便抬出各種理論，殊不知這與紙上談兵無(wú)異。只有親身實(shí)踐，才不會(huì)犯閉門造車的錯(cuò)誤。不當(dāng)家，不知油鹽貴；不動(dòng)手，如何談?wù)胬?？因此，學(xué)校組織我們進(jìn)行這次社會(huì)實(shí)踐，是我們接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)并用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一條良好途徑。我對(duì)自己能夠參加這樣的活動(dòng)感到榮幸，希望在將來(lái)，我能夠再一次參加到類似的活動(dòng)中去，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得12

的多篇精編范文，供大家學(xué)習(xí)參考！

假期來(lái)了，我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校內(nèi)里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校內(nèi)，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿足的答卷……

在注意素養(yǎng)教化的今日，學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)教化,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培育和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實(shí)力的重要途徑，始終來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為學(xué)校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長(zhǎng)，也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、熬煉才能的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地相識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)覺自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)建良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)高校生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力氣為社會(huì)創(chuàng)建了新的財(cái)寶。

通過(guò)參與這次的社會(huì)實(shí)踐，我實(shí)現(xiàn)了從學(xué)校走向社會(huì)的蛻變，在假期中我走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問(wèn)。近一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到很多的感悟!

從這次社會(huì)實(shí)踐中我主要領(lǐng)悟到了以下幾點(diǎn)：

首先明白了掙錢的辛苦

在小賣鋪里幫忙銷售，而且間或在外面做飲料促銷，面對(duì)著大大的太陽(yáng)，我深深體會(huì)到了爸媽掙錢的不簡(jiǎn)單，所以自己賺到的錢花的也特別的細(xì)致，以后會(huì)更加發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，也為以后過(guò)生活打下了基礎(chǔ)!

其次熬煉了人際關(guān)系的培育實(shí)力

在這次實(shí)踐中,讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往特別困難,但是詳細(xì)多么困難,我想也很難說(shuō)清晰,只有經(jīng)驗(yàn)了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和特性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得須要很多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能變更一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假如還不行，那就變更一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中駕馭了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)實(shí)力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

最終也是最重要的一點(diǎn)收獲

俗話說(shuō):在家千日好,出門半招難!意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照看,關(guān)切,呵護(hù)!那確定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)獨(dú)立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

除了以上這些，在這次社會(huì)實(shí)踐中我還相識(shí)到了自身專業(yè)的重要性以及相識(shí)來(lái)源于實(shí)踐這一真理，一切相識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是相識(shí)的來(lái)源說(shuō)明白親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類相識(shí)實(shí)力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的相識(shí)實(shí)力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)相識(shí)的確定作用，相識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。相識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在相識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。相識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是相識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的'理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

總之，這次假期實(shí)踐我以“善用學(xué)問(wèn)，增加社會(huì)閱歷，提高實(shí)踐實(shí)力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)學(xué)問(wèn)，專業(yè)實(shí)力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實(shí)踐增加了我的辦事實(shí)力交往實(shí)力，叫我懂得錢來(lái)之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

俗話說(shuō)的好：“愛拼才會(huì)贏”嘛!所以作為當(dāng)代高校生的我們，更加應(yīng)當(dāng)盡全力早點(diǎn)學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)，一切依靠自己的雙手來(lái)解決，懂得為爸媽分擔(dān)辛苦，孝敬父母是我們應(yīng)盡的義務(wù)，懂得感恩父母的人才是社會(huì)的真正棟梁之才!

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得13

20xx年7月6號(hào)，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我組開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)安徽省歷史博物館進(jìn)行考察，并針對(duì)人們關(guān)于安徽省歷史博物館巡游狀況開展了問(wèn)卷調(diào)查。

6號(hào)早上，我組同學(xué)在細(xì)心安排和組織下平安到達(dá)安徽省歷史博物館，在博物館相關(guān)工作人員的陪伴下觀覽了博物館內(nèi)各類文物、標(biāo)本、文獻(xiàn)、古籍藏品，并對(duì)安徽歷史古跡，風(fēng)土人情，文化藝術(shù)及遠(yuǎn)古人類發(fā)展史做了系統(tǒng)的了解和相識(shí)。

通過(guò)博物館類工作人員的具體解說(shuō)，心中對(duì)安徽的文化和歷史有了清晰明確的相識(shí)。安徽歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，豐富的文化遺存使得安徽位居全國(guó)文物大省之列，安徽省博物館也因此得天獨(dú)厚，保藏甚豐。現(xiàn)有各類文物、標(biāo)本、文獻(xiàn)、古籍藏品23萬(wàn)多件，具有重要?dú)v史、科學(xué)、藝術(shù)價(jià)值和顯明的地方特色。

我組同學(xué)在觀覽中對(duì)出土的歷史文物最感愛好，通過(guò)閱讀文物旁邊的注釋和解說(shuō)，對(duì)其有了詳細(xì)的了解。在出土文物中，最具特色的當(dāng)屬歷年來(lái)在安徽出土的青銅器，保藏品多達(dá)4000余件，其中吳越銅器、蔡國(guó)和楚國(guó)銅器尤為突出，其中大多數(shù)都是古代的青銅古鼎，細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)也足足有數(shù)十來(lái)種，每一種青銅古鼎都記載了肯定的歷史典故和文化內(nèi)涵。這批青銅器，是探討春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期歷史不行缺少的寶貴資料。

在觀覽中，工作人員還具體地介紹安徽是文房四寶的家鄉(xiāng)，即宣紙、徽墨、宣筆和歙硯，著名遐邇，著稱于世。安徽省博物館也因此成為我國(guó)保藏文房四寶最為豐富的博物館之一。正因?yàn)槿绱?，里面還保藏了很多古代書畫，是館藏品中的重要組成部分，藏品上萬(wàn)件。其中以明清時(shí)期新安畫派為代表的安徽地方書畫流派的作品最為豐富，代表人物有漸江、查士標(biāo)、汪之瑞、程邃等，他們的作品筆墨高秀，格調(diào)清逸。此外，汪士慎、石濤、梅清、蕭云從、孫逸、包世臣、鄧石如等名家的作品均有大量入藏。所藏古代工藝品中，以徽州三雕--石雕、磚雕、木雕最有特色。其作品造型奇巧、鐫刻精細(xì)、內(nèi)容廣泛、風(fēng)格特異。明代中葉興起的徽派版畫在世界版畫史上獨(dú)樹一幟，并成為中國(guó)版畫史上一個(gè)高峰，奠定了我國(guó)民族版畫藝術(shù)的基礎(chǔ)。安徽省博物館保藏了一批名畫家、名刻工的大量佳作。明、清時(shí)期徽州契約文書，也是安徽省博物館最具特色的藏品之一，這些文物對(duì)于探討歷史上徽州地區(qū)政治經(jīng)濟(jì)狀況、土地關(guān)系、思想文化、社會(huì)變遷、民俗風(fēng)情以及明清時(shí)期聞名的徽商，都有重要的歷史價(jià)值。

工作人員還介紹博物館內(nèi)的古生物化石標(biāo)本也是館中藏品的重要部分，其中中生代、新生代動(dòng)物化石及古人類化石、石制品、骨制品，對(duì)于探討中國(guó)古生物演化、環(huán)境變遷和古人類及其文化的起源、演化具有重要的意義。

另外在館藏現(xiàn)代藝術(shù)品中，保藏了聞名旅法女畫家潘玉良的油畫、國(guó)畫、素描、版畫、雕塑等作品4000余件，為國(guó)內(nèi)外所矚目。我們突然間看到并了解了這些文物，真是大開眼見，在工作人員奇妙而有韻味的解說(shuō)之下，提高了我們對(duì)其中文物了解和相識(shí)的愛好，其他游客們也感同深受。

我們觀覽了二樓，三樓的文物之后，趁大家正處于迷醉的狀態(tài)中便抓緊時(shí)機(jī)，立即開展問(wèn)卷調(diào)查。我們的調(diào)查對(duì)象是全部對(duì)博物館中歷史文物有愛好愛好的人，除游客之外，也包括工作人員。雖然這種調(diào)查對(duì)于安徽省博物館的系統(tǒng)改進(jìn)是無(wú)足輕重，但關(guān)于了解人們對(duì)待我國(guó)歷史文化的看法卻是非常必要的。

在調(diào)查進(jìn)行前，我們已對(duì)將要遇到的困難做好了心理打算。并不是每個(gè)人都會(huì)站在我們的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題；也有人會(huì)提防我們是傳銷或詐騙；還有大多數(shù)人們都在追著工作人員的解說(shuō)觀覽，沒有耐性或不屑搭理我們。因此，不予理睬、冷漠、黑臉、看法惡劣的，我們都經(jīng)驗(yàn)過(guò)，而且在這種調(diào)查中也不行避開，終歸是在面對(duì)社會(huì)上形形色色的人，誰(shuí)能保證每個(gè)人對(duì)你進(jìn)行調(diào)查的反應(yīng)都是友好的回應(yīng)呢？因此，我遇到了許多冷臉，許多時(shí)候讓我們壓制不住心中的怨氣，在心中暗暗埋怨被調(diào)查人的素養(yǎng)。幾個(gè)小時(shí)下來(lái)只有幾個(gè)人樂于接受我們的調(diào)查，許多人都是情愿接受言談溝通，但卻拒絕執(zhí)筆調(diào)查，我們很無(wú)語(yǔ)，但這些都在意料之中，已經(jīng)坦然接受。之前預(yù)料的困難如期出現(xiàn)，但在詳細(xì)實(shí)踐中，遇到四五個(gè)人拒絕，那也無(wú)所謂，我們還能理解，但實(shí)際狀況卻是一大片的人拒絕調(diào)查，這讓我們起先懷疑合肥人的整體素養(yǎng)問(wèn)題，心中的埋怨也越來(lái)越多，對(duì)于這種無(wú)解的冷漠，后來(lái)干脆放棄調(diào)查，直到調(diào)查到四樓，我們才發(fā)覺博物館內(nèi)部工作人員也在做問(wèn)卷調(diào)查，大部分的人都被他們調(diào)查過(guò)了，而且內(nèi)部人員調(diào)查看法強(qiáng)硬，死纏爛打，非逼著你接受調(diào)查不行，這對(duì)我們的工作大大不利，后來(lái)我們的調(diào)查順當(dāng)進(jìn)展之后，內(nèi)部工作人員對(duì)我們的工作進(jìn)行干擾，說(shuō)我們影響他們的正常工作，并把我組組長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)六樓博物館館長(zhǎng)室進(jìn)行了一節(jié)思想課教化，這讓我們無(wú)比痛恨，思想教化下來(lái)，博物館管長(zhǎng)要我們做他們的志愿問(wèn)卷調(diào)查者，否則將制止我們的工作，因此，在這種狀況下，當(dāng)我們?cè)俅握{(diào)查的時(shí)候，接受調(diào)查的人有了前車可鑒，對(duì)我們的工作進(jìn)行了堅(jiān)決回?fù)?，各種顏色的冷臉出現(xiàn)在我們調(diào)查者的面前，使我們毛骨悚然。

調(diào)查結(jié)果雖然很慘淡，沒有調(diào)查出什么大的結(jié)果出來(lái)，但經(jīng)驗(yàn)了這件事情，我們的暑假社會(huì)實(shí)踐算沒有白做，至少我們經(jīng)驗(yàn)了人情冷暖，對(duì)這個(gè)世界有了清楚的相識(shí)，對(duì)安徽省的歷史人文有了肯定的接觸和了解。在處理問(wèn)題和困難中，清楚明確地思索反省了自己不合適的處理方式，在以后人為交際實(shí)力上有了新的相識(shí)。

對(duì)于這樣的社會(huì)實(shí)踐，我們知道是作為我們?nèi)松谌肷鐣?huì)的第一步，是必定的磨練。我們?cè)谶@次實(shí)踐中也有了很多相識(shí)和總結(jié)感悟，我們?cè)诟咝Ｖ谢蛘咛と肷鐣?huì)后，在處理人際交往關(guān)系中將要做到的和預(yù)備的是微笑、禮貌以及委婉漸進(jìn)。要在溝通的一起先就以最為簡(jiǎn)短明白的語(yǔ)言介紹自己的活動(dòng)，說(shuō)明活動(dòng)單位及意圖，避開突兀，消退被調(diào)查者的懷疑及顧慮。在對(duì)方做問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程中可以與被調(diào)查者進(jìn)行簡(jiǎn)潔的口頭交談，獲得更加深化具體的有效信息。對(duì)于拒絕做問(wèn)卷的人，也可簡(jiǎn)潔的向?qū)Ψ教嵋粌蓚€(gè)問(wèn)題。當(dāng)然在實(shí)踐的過(guò)程中仍需不斷學(xué)習(xí)、收集閱歷，駕馭與人溝通的技巧，盡量使對(duì)方以愉悅、自愿的心態(tài)協(xié)作、幫助我們的調(diào)查活動(dòng)。

由于與博物館的內(nèi)部調(diào)查發(fā)生沖突，所以發(fā)放的調(diào)查問(wèn)卷數(shù)量不是許多，盡管如此，但總體上還算順當(dāng)，而這初步的調(diào)查也使我們有了不小的收獲。民意是最真實(shí)的反映，從一般民眾的口中，我們了解到了有關(guān)博物館不足問(wèn)題的最主要因素及反應(yīng)：展覽物品重點(diǎn)與人們的期望偏向反道、不足，燈光布置稍有不當(dāng)，里面有的文物太過(guò)牽強(qiáng)，有造假和過(guò)意人為制作的行為。這也在意料之中，我們獲得了這些信息也對(duì)我們以后的審美觀有了很大的提高。有個(gè)游客說(shuō)得很對(duì)，懂的人是在看門道，不懂的人只在看喧鬧，我敢確定，大部分的人都是在看喧鬧。

我們始終沒有遇到有人會(huì)主動(dòng)要求填寫問(wèn)卷，也沒有遇到有人向著我們就大吐苦水、大聲埋怨，把我們當(dāng)做傾訴的對(duì)象，這令我們感到一絲欣慰，也感覺自己所做的一切是真正有意義、有價(jià)值的。真想通過(guò)再一次親身體會(huì)社會(huì)實(shí)踐給自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，閱讀社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)；在磨練中增加毅力；在困難重重中挑戰(zhàn)自我培育自己的素養(yǎng)；想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)挽救自己和縮短與別人的差距與不足。

在當(dāng)今社會(huì)，在就業(yè)問(wèn)題中，你會(huì)感覺到無(wú)閱歷者往后排，茫茫人海獨(dú)徘徊，你沒有閱歷，自然而然做什么都感到因生疏而遲疑止步，許多機(jī)會(huì)就這樣與你無(wú)緣，許多門也這樣因你而閉。

因此，為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，社會(huì)閱歷，工作閱歷，我們必需擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，逆水行舟，背水一站的決心，超越自我。在社會(huì)實(shí)踐中培育自己的才智和技能；在社會(huì)實(shí)踐中成熟，少一點(diǎn)嫩氣；在社會(huì)實(shí)踐中多份堅(jiān)毅，少一份脆弱；在社會(huì)實(shí)踐中多了一味工作閱歷味，少了一味書生氣味；在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)了獨(dú)立自強(qiáng)，減輕了父母的操勞親戚摯友的擔(dān)憂。

我們的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但我仍舊回味無(wú)窮，雖然辛苦，雖然諸多條件并不便利，但我們一心想望著要盡量完備的完成這個(gè)課題，得出實(shí)際成果，并對(duì)所遇到的困難進(jìn)行適當(dāng)而有效的解決，也讓我很有成就感，因?yàn)槲覀冋χ屓啃量喔冻龅玫阶罱K的收獲，信任一切都將會(huì)因我們的努力變得好起來(lái)。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得14

我們?cè)缟掀鸫舱硇心?，?lái)到了xxxx水庫(kù)。它位于海河流域濁漳河支流露水河上，地處林州市石板巖鄉(xiāng)。該水庫(kù)主要建筑物有攔河壩，泄洪道，輸水洞，電站等，是一座以防洪，澆灌為主，綜合利用的中型水利樞紐。此時(shí)該水庫(kù)正處于枯水期，水庫(kù)里的水很少，我們看到了水庫(kù)里有垃圾，于是我們?nèi)A北水利水電高校電力學(xué)院紅旗渠實(shí)踐隊(duì)并組織起來(lái)，把水庫(kù)外圍的垃圾撿起來(lái)，送到了指定的垃圾存放處。愛護(hù)水資源，從小事做起，愛惜水資源，從我做起！

飽經(jīng)吃水之苦的林縣人為了解決子孫后代