


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁國旗下講話:十八歲,我們來了!尊敬的老?師、親愛的?同學(xué)們,大?家好!今?天,身為高?三的我們將?迎來十八歲?成人禮。十?八而志,感?恩與責(zé)任。?十八年的風(fēng)?雨路途,走?得從容而執(zhí)?著,因為有?你,我親愛?的爸爸媽媽?,還有你們?,我敬愛的?老師。十?八年前,一?聲嘹亮的啼?哭劃破靜寂?,我們開始?了人生的旅?程。三歲,?親情給我們?溫暖;七歲?,知識給我?們力量;十?二歲,單純?給我們多彩?;十四歲,?善感給我們?憂郁;十六?歲,彷徨給?我們思考;?十八歲,成?熟給我們淡?定。十八年?的風(fēng)雨和陽?光,十八年?的淚水與歡?笑,十八年?的回憶積淀?出蓬勃而美?麗的青春,?終于在今天?詩意地綻放?!站在十?八歲的門檻?上,世界將?落在我們年?輕的肩膀,?生活的舞臺?從此由我們?獨自出演。?雁過留聲,?你的青春、?你的人生,?究竟給這個?家、給這個?世界、給你?自己留下了?什么?十八?歲的我們,?要學(xué)會清醒?、獨立、沉?靜地思考。?思考時,我?們首先想到?的是感恩。?曾有人在十?八歲時說過?這樣的話,?我想我們也?應(yīng)當(dāng)牢記,?他說:“我?___顯得?成熟,因為?我理解父母?。”___?年里,他們?用操勞與奔?波詮釋著他?們的無私、?用皺紋與白?發(fā)詮釋著他?們的奉獻。?感謝母親_?__我們說?第一句話,?感謝父親_?__我們走?第一步路;?感謝母親的?厚愛點燃我?們心中的希?望,感謝父?親的真情鼓?起我們遠航?的風(fēng)帆。?回顧走過的?路,還要感?激那一雙雙?幫助過我們?的溫暖的手?。這其中,?尤其要感謝?我們的老師?。師者,傳?道、授業(yè)、?解惑。他們?和我們一起?,朝起晚歸?披星戴月,?陪伴我們走?過最充實的?歲月。學(xué)會?感恩,學(xué)會?長大。同?學(xué)們,在距?離高考不足?百天的時候?,我們放飛?理想,這是?世界交給我?們的責(zé)任。?黎巴嫩詩?人___曾?說,我們已?經(jīng)走得很遠?,以至于我?們忘了為何?出發(fā)。不?知道各位有?沒有忘記,?小時候的我?們,想做科?學(xué)家,醫(yī)生?,老師,宇?航員,甚至?是超人,夢?想永遠是美?好的,但若?是止步于幻?想,你什么?時候能夠得?到自己想要?的幸福??當(dāng)所有高三?的戰(zhàn)士們迎?面高考大戰(zhàn)?,披荊斬棘?,當(dāng)高中生?涯只剩不到?百天,你,?準(zhǔn)備好奮斗?了嗎?《?死亡詩社》?中有云:及?時采擷你的?花蕾,舊時?光一去不回?,今天尚在?微笑的花朵?,明天將在?風(fēng)中枯萎。?難道我們不?應(yīng)該活在當(dāng)?下,以今日?的汗水,澆?灌明日的理?想之花嗎??一百天,可?以收獲累累?;一百天,?可以突飛猛?進;一百天?,可以創(chuàng)造?奇跡;一百?天,可以鑄?就輝煌!一?百天,每一?天都是新的?一頁,每一?頁都寫滿奮?斗的歷程。?拿破侖說:?“最困難之?日,就是離?成功不遠之?時。”的確?,越接近成?功,道路便?卻艱險。艱?難困苦,玉?汝于成。放?下包袱,輕?裝上陣,立?志高遠,努?力拼搏。在?高考這場綜?合實力的較?量中,能駕?馭知識,戰(zhàn)?勝困難的人?才會贏得最?后的勝利。?___俞?敏洪曾這樣?說:人的生?活方式有兩?種,第一種?方式是像草?一樣活著,?你盡管活著?,每年還在?成長,但是?你畢竟是一?棵草,你吸?收雨露陽光?,但是長不?大……所以?我們每一個?人都應(yīng)該像?樹一樣地成?長,即使我?們現(xiàn)在什么?都不是,但?是只要你有?樹的種子,?即使你被踩?到泥土中間?,你依然能?夠吸收泥土?的養(yǎng)分,自?己成長起來?。最后,我?想說,學(xué)校?就像是一口?井,如果你?甘
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 文化產(chǎn)業(yè)研究:旅游與文化遺產(chǎn)融合的協(xié)同發(fā)展模式
- 江西外貿(mào)進口管理辦法
- 智能設(shè)備遠程診斷-洞察及研究
- 新能源汽車市場發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢分析研究
- 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)促進金屬制品業(yè)協(xié)同-洞察及研究
- 注塑車間高效管理策略與實踐案例
- 飲食文化人類學(xué)-洞察及研究
- 村級債務(wù)管理辦法天門
- 團隊作風(fēng)建設(shè)管理辦法
- 裝配式建筑產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀與未來發(fā)展
- 市政設(shè)施維護服務(wù)項目方案
- 橫紋肌溶解癥課件
- GB/T 23806-2009精細陶瓷斷裂韌性試驗方法單邊預(yù)裂紋梁(SEPB)法
- GB/T 23312.1-2009漆包鋁圓繞組線第1部分:一般規(guī)定
- 交通運輸行業(yè)建設(shè)工程生產(chǎn)安全事故統(tǒng)計調(diào)查制度
- SAP聯(lián)產(chǎn)品生產(chǎn)訂單結(jié)算過程x
- 2021年呼倫貝爾農(nóng)墾集團有限公司校園招聘筆試試題及答案解析
- 宮外孕右輸卵管妊娠腹腔鏡下盆腔粘連分解術(shù)、右輸卵管妊娠開窗取胚術(shù)手術(shù)記錄模板
- 教科版 科學(xué)小學(xué)二年級下冊期末測試卷及參考答案(基礎(chǔ)題)
- 混凝土重力壩設(shè)計說明書
- 弱電設(shè)備維護保養(yǎng)方案
評論
0/150
提交評論