2023屆四川省成都實驗外國語學校化學九上期末聯(lián)考試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．2019年10月份，呂梁市出臺《城市生活垃圾分類處理工作實施方案》。今年將在呂梁市區(qū)和孝義、汾陽、柳林、中陽4個試點縣（市）逐步建立生活垃圾分類處理系統(tǒng)。學會垃圾分類至關重要。例如，草稿紙應放入（）垃圾桶里。A．廚余垃圾 B．可回收垃圾 C．有害垃圾 D．其他垃圾2．下列物質屬于純凈物的是A．食鹽水 B．海水 C．潔凈的空氣 D．蔗糖3．每100克黑木耳中含鐵185毫克，它比綠葉蔬菜中含鐵量最高的菠菜高出20倍，比動物性食品中含鐵量最高的豬肝還高出約7倍，是各種葷素食品中含鐵量最多的。這里的“鐵”應理解為A．分子 B．原子 C．離子 D．元素4．有關物質的組成、結構、性質和變化規(guī)律的敘述正確的是A．鋼的含碳量高于生鐵,所以鋼的性能優(yōu)于生鐵B．水通電生成氫氣和氧氣,說明水由氧氣和氫氣組成C．金的化學性質不活潑,金在自然界中以單質形式存在D．一氧化碳和二氧化碳中碳原子排列方式不同,所以性質不同5．下列有關物質用途的說法不正確的是A．干冰可用于人工降雨 B．氧氣可供給呼吸C．一氧化碳可做氣肥 D．金剛石可用來裁玻璃6．某種催化劑可將汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉化為兩種空氣中的無毒成分，反應的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A．四種物質均屬于化合物B．物質丁由原子構成C．參加反應的甲與生成的丁的分子個數(shù)比為2:1D．參加反應的甲與乙的質量比為1:27．如圖是氧元素在元素周期表中的信息和氧原子的結構示意圖，下列說法錯誤的是A．一個氧原子的質量是16gB．氧原子的核電荷數(shù)是8C．氧原子在化學反應中容易得到電子8．如圖表示X、Y、Z三種物質的溶解度曲線，下列說法不正確的是A．Y中含有少量X，用蒸發(fā)結晶的方法提純YB．t3℃時，X、Y的飽和溶液降溫到t2℃，析出晶體較多的是XC．t3℃時，等質量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液，所得溶液質量X＜YD．t1℃時，三種物質的飽和溶液升溫到t2℃，溶液中溶質質量分數(shù)的大小關系是Y＞X＞Z9．對以下實驗現(xiàn)象的描述，正確的是A．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮藍紫色火焰B．將鋁片放入硫酸銅溶液中，鋁的表面附著一層紅色物質C．本炭還原氧化銅的實驗中，試管中粉末由紅色逐漸變成黑色D．加熱銅片上的乒乓球碎片和濾紙碎片，濾紙碎片先燃燒10．下列關于Ba（OH）2性質的描述中，不屬于堿的共同性質的是（）A．能使紫色石蕊溶液變藍色B．能與鹽酸反應生成水C．能與Na2SO4溶液反應生成BaSO4沉淀D．能與MgCl2反應生成沉淀11．中學生應有一定的安全常識，下列做法不合理的是（）A．高層起火時，應坐電梯迅速下樓到達安全區(qū)域B．被圍困在火災區(qū)時，應用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面逃離C．室內起火，不要急于打開所有門窗D．夜間發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，應關閉閥門并開窗通風，不能立即開燈12．燒烤已成為徐州的飲食文化，燒烤為什么用木炭而不用木柴呢？下列分析正確的是①木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅色的光，通過熱輻射使食品均勻受熱②木柴燃燒產生火焰，有時還冒黑煙，容易將食品烤糊、熏黑③木炭、木柴都是可燃物，但木炭的熱值大于木柴的熱值A．①②③ B．②③ C．①③ D．②13．下列關于水的說法正確的是()A．將活性炭放入硬水中能使其軟化 B．向硬水中加明礬凈水劑后得到純水C．過濾能夠除去水中所有雜質 D．用肥皂水可檢驗硬水和軟水14．地殼中含量最多的金屬元素是A．Al B．Ca C．Fe D．Si15．除去NaC1溶液中混有的少量Na2CO3雜質，選用的試劑正確的是（）A．H2SO4溶液 B．稀鹽酸 C．Ca(OH)2溶液 D．AgNO3溶液二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某化學興趣小組的同學進行粗鹽提純的實驗，請你幫助他們完成有關問題。（已知粗鹽中含有泥沙及少量可溶性MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質）實驗一：去除粗鹽中的泥沙1稱取粗鹽樣品10.0g，用30mL蒸餾水充分溶解2過濾去除泥沙得溶液I以上兩步操作中都用到玻璃棒，試寫出其中一個玻璃棒的作用：______________。實驗二：去除可溶性雜質溶液I按如下圖流程進行處理：（1）加人“過量BaCl2溶液時”，發(fā)生反應的化學方程式是_____________；加入過量碳酸鈉溶液除了能除去粗鹽中的氯化鈣外，還有一個作用是_______________。（2）過濾后，所得的濾液中的溶質有____________（用化學式表示）。請設計實驗證明濾液中含有NaOH（簡要寫出實驗步驟和現(xiàn)象）___________。（3）判斷“稀鹽酸適量”的方法是____________。（4）實驗后，將溶液Ⅱ注入蒸發(fā)皿中蒸發(fā)結晶，觀察到____________，停止加熱，利用余熱蒸干。裝置完全冷卻后，得到干燥的產品9.4g。小組同學計算得出該粗鹽樣品中氯化鈉的質量分數(shù)是94%。實驗結果與反思：實驗操作、試劑和裝置均不存在問題，老師卻指出該樣品中氯化鈉的質量分數(shù)不是94%，原因是__________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）向盛有12.5g大理石的燒杯中不斷加入稀鹽酸至過量，燒杯中固體質量變化如圖所示。請回答下列問題：（1）12.5g大理石中碳酸鈣的質量多少。？（2）反應生成二氧化碳的質量為多少？18．（8分）科學家在﹣100℃合成了物質X（分子模型如圖，其中代表碳原子，代表氫原子）。（1）物質X的化學式為_____。（提示：化學式中碳元素寫在前面）（2）物質X的相對分子質量為_____。（3）多少克該物質中含有4.0g氫元素_____？（寫出計算過程,計算結果精確到0.1g）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）（1）小明取串場河的河水，按下列流程進行實驗，制取蒸餾水。請回答下列問題：①濾液中有難聞的異味，可添加__________除去，②生活中常用_____________來比較所取水樣與制得的蒸餾水的硬度。③經過凈化后的水，在生活中通過__________方法，降低水的硬度并殺菌；④消毒劑為高鐵酸鉀（K2FeO4）。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為____________。（2）如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，請回答：①在t2℃時，將30gA物質充分溶解在盛有50g水的燒杯中，所得溶液的質量為_________g；若將燒杯內物質降溫至t1℃（不考慮水蒸發(fā)），溶液中變化的是_____________（填字母序號）。a溶劑的質量b溶液的質量c溶質的質量分數(shù)②當A物質中混有少量B、C兩種物質時，采用_____________的方法可以提純A．③將t2℃的A、B、C三種物質的飽和溶液分別降溫到t1℃時，所得溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是____________。（3）實驗室用質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液（密度為1．04g/cm3）配制50g質量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液。①經計算，所需6%的氯化鈉的體積為________mL；加水_______克②若量取水時，采取仰視讀數(shù)，其它操作均正確，則配制得到的稀溶液中溶質質量分數(shù)_______3%(填“>”“<”或“=”)。③向該49g20%的稀硫酸中，加入7.3g已部分氧化的鋅粉，恰好完全反應。則所得溶液中溶質的質量為___（填字母序號）A15.5gB16.1gC18.1g

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】草稿紙可以回收利用，應該放入可回收垃圾的垃圾桶中；故選：B。2、D【詳解】A、食鹽水中含有食鹽、水等，屬于混合物，故選項錯誤；B、海水中含有水、氯化鈉等物質，屬于混合物，故選項錯誤；C、潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣等物質，屬于混合物，故選項錯誤；D、蔗糖只含有一種物質屬于純凈物，故選項正確。故選D。【點睛】純凈物由一種物質組成，混合物由兩種或兩種以上的物質組成。3、D【詳解】鐵是人體必需微量元素，主要存在血液之中。食物中的鐵一般以無機鹽和有機鹽兩種形式存在，其中動物食物主要是以無機鹽的形式存在。人體中的鐵大部份是吸收食物中鐵的無機鹽以后以離子形式存在，這里鐵為鐵元素，故選D。4、C【詳解】A、生鐵的含碳量高于鋼，鋼的性能優(yōu)于生鐵，是因為不銹鋼還含有鉻、鎳等金屬，這種組成的改變，使得合金性能也隨之發(fā)生改變，不符合題意；B、水通電生成氫氣和氧氣，說明水由氫元素和氧元素組成，水由水分子組成，水中不含氧氣和氫氣，不符合題意；C、金的化學性質不活潑，不易與其他物質發(fā)生反應，故金在自然界中以單質形式存在，符合題意；D、一氧化碳由一氧化碳分子構成，二氧化碳由二氧化碳分子構成，兩者的分子結構不同，故性質不同，不符合題意。故選C。5、C【詳解】A、干冰升華吸熱，使空氣中的水蒸氣冷凝形成降雨，故選項正確，但不符合題意；B、氧氣可供給人類呼吸，故選項正確，但不符合題意；C、二氧化碳是植物光合作用的原料，二氧化碳可做氣肥，一氧化碳有毒，不能做氣體肥料，故選項錯誤，但符合題意；D、金剛石質地堅硬，可用來裁玻璃，故選項正確，但不符合題意；故選：C。6、C【分析】由題意可知，某種催化劑可將尾氣中的一氧化碳、二氧化氨轉化為兩種空氣中的無毒成分，由質量守恒定律和反應的微觀示意圖可知，生成物是二氧化碳和氮氣；反應的化學方程式是：2NO2+4CO4CO2+N2；【詳解】根據以上分析可知：A、生成物中的丁是氮氣，屬于單質，四種物質不均屬于化合物，故A錯誤；B、物質丁是氮氣，氮氣由氮氣分子構成的，故B錯誤；C、由反應的化學方程式可知，參加反應的甲與生成的丁的分子個數(shù)比為2:1，故C正確；D、由反應的化學方程式可知，參加反應的甲與乙的質量比＝[2×（14+16×2）]：[4×(12+16)]=92：112≠1:2，故D錯誤。故選C。7、A【解析】A、氧原子的相對原子質量是16.00；故選項錯誤，但符合題意；B、氧原子的核電荷數(shù)=原子序數(shù)=8；故選項正確，但不符合題意；C、氧原子最外層有6個電子，在化學反應中容易得到電子；故選項正確，但不符合題意。故選：A。8、B【詳解】A、Y物質的溶解度曲線受溫度變化影響較小，所以Y中含有少量X，用海水曬鹽的原理提純Y，故A正確；B、t3℃時，X、Y的飽和溶液降溫到t2℃，溶液的質量不能確定，所以析出晶體的質量不能確定，故B錯誤；C、t3℃時，X物質的溶解度大于Y物質的溶解度，所以等質量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液，所得溶液質量X＜Y，故C正確；D、t1℃時，Y物質的溶解度最大，X、Z物質的溶解度相等，升高溫度，X、Y物質的溶解度最大，Z物質的溶解度減小，所以三種物質的飽和溶液升溫到t2℃，溶液中溶質質量分數(shù)的大小關系是Y＞X＞Z，故D正確。故選B。【點睛】根據固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。9、B【詳解】A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，不符合題意；B、將鋁片放入硫酸銅溶液中，鋁的活潑性比銅強，鋁能置換出硫酸銅溶液中的銅，鋁的表面附著一層紅色物質，符合題意；C、本炭還原氧化銅，生成二氧化碳和銅，試管中粉末由黑色逐漸變成紅色，不符合題意；D、加熱銅片上的乒乓球碎片和濾紙碎片，乒乓球碎片的著火點比濾紙碎片的低，乒乓球碎片先燃燒，不符合題意。故選B?！军c睛】在D選項中，物質的著火點越低，物質越容易燃燒。但物質的著火點是物質固有的性質，一般不能升高或降低。10、C【解析】A、Ba（OH）2能使紫色石蕊溶液變藍色，氫氧化鈉、氫氧化鈣等其它堿也能使紫色石蕊溶液變藍色，屬于堿的共同性質，故選項錯誤．B、Ba（OH）2能與鹽酸反應生成水，氫氧化鈉、氫氧化鈣等其它堿也能與鹽酸反應生成水，屬于堿的共同性質，故選項錯誤．C、氫氧化鋇能與Na2SO4溶液反應生成BaSO4沉淀，氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿不能與硫酸鈉反應，不屬于堿的共同性質，故選項正確．D、Ba（OH）2能與能與MgCl2反應生成氫氧化鎂沉淀，氫氧化鈉、氫氧化鈣等其它堿也能與MgCl2反應生成氫氧化鎂沉淀，屬于堿的共同性質，故選項錯誤．故選C．【點評】本題難度不大，掌握堿的化學性質（能與非金屬氧化物、酸、一些鹽等反應）并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．11、A【詳解】A、高層起火時不能乘電梯下樓，以防因火災停電被困在電梯里，故A錯誤；B、濕毛巾有類似防毒面具的功能，可防止吸入有毒氣體或煙塵；有毒氣體的密度受熱會變小，會聚集在上方，故逃生時應底下身子，故D正確；C、室內著火時，立即打開門窗通風，會使室內空氣對流，反而為燃燒提供了大量的氧氣，故室內起火時，不能急于打開門窗，故C正確；D、燃氣具有可燃性，泄露起火時，要立即關閉閥門，打開門窗，降低其濃度，不能立即開燈，以免引起電火花，引發(fā)爆炸，故D正確。故選A.12、A【詳解】①木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅色的光，通過熱輻射使食品均勻受熱；故說法正確；②木柴（含有雜質）燃燒產生火焰，有時還冒黑煙，容易將食品烤糊、熏黑；故說法正確；③木炭、木柴都是可燃物，但木炭疏松多孔，燃燒更充分，的熱值大于木柴的熱值；說法正確；故選：A。13、D【解析】試題分析∶A．將活性炭放入硬水中不能使其軟化。故A錯誤。B．向硬水中加明礬凈水劑后得不到純水。故B錯誤。C．過濾不能夠除去水中所有雜質。故D錯誤。D．用肥皂水可檢驗硬水和軟水。故D正確?？键c∶考查與水相關的知識。14、A【詳解】地殼中含量前四的元素是：氧、硅、鋁、鐵，含最多的金屬元素是：鋁；故選：A。15、B【詳解】A.碳酸鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉，除去了碳酸鈉，引入了新的雜質硫酸鈉，故錯誤；B.碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，除去了碳酸鈉，故正確；C.碳酸鈉與Ca(OH)2溶液反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀，除去了碳酸鈉，引入了新的雜質氫氧化鈉，故錯誤；D.氯化鈉會與AgNO3溶液反應，不符合除雜原則，故錯誤；故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、攪拌或引流Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl除去過量的氯化鋇NaOH和Na2CO3取少量溶液于試管中，加入足量氯化鈣溶液，靜置后滴加酚酞試液；實驗現(xiàn)象：先產生白色沉淀，后溶液變紅色；實驗結論：濾液中含有氫氧化鈉滴加稀鹽酸至剛好沒有氣泡冒出時，說明稀鹽酸剛好適量有較多固體析出時整個實驗過程中有氯化鈉生成【解析】實驗一；（1）步驟1是溶解，玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解；步驟2是過濾，玻璃棒的作用是引流。實驗二：（1）過量的氯化鋇與原溶液中的硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，反應的方程式為：Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl。加入過量碳酸鈉溶液除了能除去粗鹽中的氯化鈣外，還有一個作用是除去過量的氯化鋇。（2）加入過量的氫氧化鈉除去了氯化鎂，加入了過濾的氯化鋇除去了硫酸鈉，加入過量的碳酸鈉除去了氯化鈣和過量的氯化鋇，故過濾后濾液中的溶質有過量的氫氧化鈉和過量的碳酸鈉。證明過濾所得濾液中含有NaOH的實驗方案是取少量溶液于試管中，加入足量氯化鈣溶液，靜置后滴加酚酞試液；實驗現(xiàn)象：先產生白色沉淀，后溶液變紅色；實驗結論：濾液中含有氫氧化鈉。（3）濾液是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液，加入稀鹽酸后，稀鹽酸先與氫氧化鈉反應，后與碳酸鈉反應，當?shù)渭酉←}酸至剛好沒有氣泡冒出時，說明稀鹽酸剛好適量。（4）氯化鈉蒸發(fā)結晶時，當觀察到有較多固體析出時，停止加熱，利用余熱將固體烘干。整個實驗過程中有氯化鈉生成，故原混合物中氯化鈉的質量分數(shù)一定小于94%。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、10g；4.4g【詳解】（1）通過分析圖象中的數(shù)據，12.5g大理石中碳酸鈣的質量為：12.5g-2.5g=10g，故填：10g；（2）解：設反應生成二氧化碳的質量為x，x=4.4g答：反應生成二氧化碳的質量為4.4g。18、（1）C5H4（2）64（3）64.0g【詳解】（1）由分子模型圖，其中代表碳原子，代表氫原子，1個該化合物的分子是由5個碳原子和4個氫原子構成的，其化學式為：C5H4；

（2）物質

X

的相對分子質量為：12×5+1×4=64；（3）某元素的質量分數(shù)=×100%，該物質中氫元素的質量分數(shù)為：×100%，含有4.0g氫元素_需要該物質為=64.0g。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、活性炭肥皂水煮沸