【學(xué)案與測評】高中英語 寫作篇 應(yīng)用類申請書課件 人教

專題十六申請書申請書一般是以提綱式應(yīng)用文的形式出現(xiàn)，要求就所給的內(nèi)容和情境寫一封申請書，是考生比較熟悉的題材。要想寫好申請書，除了包括要求的信息外，掌握一定的寫作模式往往能起到事半功倍的效果。常見的寫作內(nèi)容包括:開門見山地說明想申請的職位；介紹自己相關(guān)的特長，引起注意；強調(diào)自己符合要求加強印象，附帶介紹自己的教育背景，相關(guān)經(jīng)歷，表明自信心，加強對方對自己的信任，希望被考慮。在寫作過程中還要注意行文流暢，言簡意賅。常用句式：Iamextremelypleasedtoseeyouradvertisementforthepositionin...我非常高興看到你們……招聘某職位的廣告。IamconfidentthatIamsuitableforthekindofthejobyouareadvertising...我相信我非常適合你們的廣告上登出的職位……Iwillgreatlyappreciatearesponsefromyouatyourearliestconvenience.在你方便的時候能給我盡早的回復(fù)，我會非常感激。

（2010·天津）假設(shè)你是晨光中學(xué)的高中生李華。你校擬選拔一批優(yōu)秀學(xué)生，利用暑期到晨曦希望小學(xué)為學(xué)生輔導(dǎo)英語。你希望參加此活動。請根據(jù)以下提示，用英語給校評選組寫一封申請信：·對此活動的認(rèn)識（如對本人、學(xué)生及社會的益處等）·個人優(yōu)勢（如性格、獨立生活能力、語言能力等）·你的計劃（如怎樣進行輔導(dǎo)等）注意：1.詞數(shù)不少于100；2.可適當(dāng)加入細節(jié)，以使內(nèi)容充實、行文連貫；3.信的開頭和結(jié)尾已給出，不計入詞數(shù)。參考詞匯：晨曦希望小學(xué)ChenxiHopeSchoolDearSirorMadam,IamLiHuafromClassOne,SeniorTwo.____________________________________________________________________________________________________________________Yourssincerely,LiHua1.文體信息：①文體：應(yīng)用文；②語體：正式語體；③人稱：第一人稱；④中心大意：申請利用暑期到晨曦希望小學(xué)為學(xué)生輔導(dǎo)英語。2.主導(dǎo)時態(tài)：一般現(xiàn)在時。3.內(nèi)容要點：①說明寫信目的——申請去希望小學(xué)輔導(dǎo)小學(xué)生英語；②說明對此項活動的認(rèn)識，及自身優(yōu)勢條件；③說明自己的輔導(dǎo)計劃，體現(xiàn)其可行性。4.溫馨提示：申請信格式正確，語言凝練，中肯切題。DearSirorMadam,I’mLiHuafromClassOne,SeniorTwo.I’msoexcitedaboutthenewsthatourschoolwillholdtheactivitytohelpthestudentsinChenxiHopeSchool.Notonlywillthestudentsbenefitfromit,alsoshallweandthewholesociety.Moreover,itcanofferagoodopportunitytoimproveourability.Hopefully,Irecommendmyselftoyouwithouthesitation.I’moutgoing,independentandhaveexperienceofworkingwithchildrenagedfrom7-12.IalsohaveagoodcommandofEnglish.IfI’mluckilyaccepted,I’ddoublemyeffortsinordertodomorefavortothepoorchildren.I’llmaketheirEnglishclassescolourfulandinteresting.I’mlookingforwardtoyourreply.YoursSincerely,LiHua本篇申請信格式正確，時態(tài)、人稱準(zhǔn)確無誤。詳略得當(dāng)，避免了冗長拖沓、逐句翻譯的錯誤，同時兼顧了要點齊全的原則。適當(dāng)?shù)卦黾蛹毠?jié)，較多地運用了高級詞匯和復(fù)雜句式，并使用了一些過渡詞匯，把句子巧妙地串聯(lián)在一起，展示出了很強的語言駕馭能力。這是我們在平日作文練習(xí)中最需要借鑒之處。如能把下列句子加以優(yōu)化則文章能更上一個檔次：1.IalsohaveagoodcommandofEnglish.→What’smore,IhaveagoodknowledgeofEnglish,andI’mnowinchargeoftheEnglishCornerinourschool.2.IfI’mluckilyaccepted,I’ddoublemyeffortsinordertodomorefavortothepoorchildren.→Ifluckilyaccepted,I’ddoublemyeffortsinordertodomorefavortothepoorchildren.DearSirorMadam,I’mLiHuafromClassone,SeniorTwo.I’minterestedintheactivitythatourschoolholds.IapplytobeavolunteertoteachEnglishinChenxiHopeSchool.Tobeginwith,IthinkitnecessarytohelpthestudentswiththeirEnglishespeciallywhenEnglishissopopular.Alsoitcanpromotesocialharmonyandbenefitus,theseniorstudents.Asawarm-heartedgirl,I’mreadytohelpthoseinneed.Independentandcommunicativeabilitiesalsomakemestandoutamongothers.Moreimportantly,I’mgoodatEnglish.Soyouwillthinkitworthwhiletoacceptme.OnceI’mselected,I’dmakegreateffortstodowell.Asafamoussayinggoes,interestisthebestteacher.I’llmakeEnglishbecomeoneoftheirfavouritesubjects.Pleasereplysoon.I’meagerforthechancetocome.Yourssincerely,LiHua模板1Dear______(稱呼)，I’dliketoapply_________(職位)inyourcompany.Oneofmyreasonsforapplyingisthat_________(理由一).Theotherreasonisthat___________（理由二）.Besides,________(理由三).Allinall,Ithink__________(進一步總結(jié)).Ishallbemuchobligedifyouwillgivemeanopportunityforaninterview.I’mlookingforwardtoyourreplyatyourearliestconvenience.Yoursrespectfully,______(署名)模板2Dear______（稱呼）,Iamapplyingforthepositionofadvertisedin________（職位）.Imajorin________（專業(yè)）.Mytrainingin_________-（地點）,definitelymeetyourqualifications.I’llgraduateon___________-from________（畢業(yè)地點）.Inadditiontotherequiredofthisprogram,Ihave__________(成績),Ialsohavesomeexperience__________（適合職位）.Ibelievemytrainingandexperience.Youwillfindmetobe___________（人選）.Ishallbemuchobligedifyouwilloffermeapreciousopportunitytoaninterview.Iamlookingforwardtoyourrepliesatyourearliestconvenience.Bestregardsforyourhealthandsuccess.Yourssincerely,______（署名）假設(shè)你是李華，是河南大學(xué)的一名學(xué)生,想要參加黃河科技大廈的招聘工作，請你根據(jù)下列內(nèi)容給公司經(jīng)理寫一封申請信。1.1987年5月8日生于河南；2.明年7月大學(xué)畢業(yè)，學(xué)習(xí)英語專業(yè)4年；3.對英語感興趣，尤其擅長口語和寫作；4.熟練掌握電腦操作技術(shù)，會編程，每分鐘打字100詞。注意:1.詞數(shù)：100字左右（開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)）；2.可適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫。參考詞匯：編程makeprogramsDearManager,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yourssincerely,LiHua

Onepossibleversion:DearManager,IamastudentfromHeNanUniversity.IwasbornonMay8in1987andIwillgraduateinJulynextyear.