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文檔簡介
———開展獻愛心活動方案開展獻愛心活動方案(通用20篇)
開展獻愛心活動方案篇1
一、活動目的:
五班級組推出為淶源大愛李云峰奶奶全家捐贈新書和生活用品的送暖和活動,讓淶源綠色家園的孩子們感受到冀英學校師生對他們的關懷與期望,增加自信念,同時也通過孩子的困苦遭受和堅韌精神,激勵全校同學珍惜幸福生活,刻苦學習。
二、活動主題:讓愛隨行、共享歡樂
三、活動內容:
1、活動時間:20xx年3月-5月
2、活動地點:冀英學校淶源綠色家園
3、參與對象:學校領導老師五班級全體同學及部分同學代表
四、活動支配:
動員發(fā)動階段:
3月份開展學習雷鋒"釘子精神、勤儉精神、奉獻精神,做好少年'的活動。
集體捐贈階段:
"五一'以后,把淶源同學圓圓,韓金梅接到我校,和五班級同學一起學習,一起生活一周,一起參與"亮出風采,迎接六一'的活動,感受冀英學校師生賜予的暖和。
讓同學向李奶奶學習省下零花錢,購買一些書和學習、生活用品,并預備一些精彩的節(jié)目,為淶源綠色家園的孩子們送去祝愿和歡樂。
捐贈活動階段:
5月18日,由師生代表送走圓圓和韓金梅,到淶源綠色家園獻愛心,帶去好看的節(jié)目,并為他們帶去禮物。
開展獻愛心活動方案篇2
1.活動主題:愛心分散力氣,愛心連接你我
2.活動項目:
1.捐款
2.游街宣揚愛心活動,鼓舞民眾參加關心環(huán)衛(wèi)工人,保持街道潔凈
3.下鄉(xiāng)看訪孤寡老人
3.報名事宜
(1).報名時間:9.2810.01
(2).報名地點:東方中學校禮堂
(3).報名方式:在報名處填寫申請表,需每人須帶一寸照1張、身份證復印件,因活動同時開頭,所以只可報1項活動
4.活動時間:201X年10月2日10月10日
5.活動組隊長:
第一組隊長:張敏秋,電話:
其次組隊長:李芬明,電話:
第三組隊長:陳佳佳,電話:
6.活動內容:第一組隊:捐款
捐款方式:在市中心或各大超市及商業(yè)街開展募捐設點并預備贈送給捐贈人的小禮品。
捐款活動時間:10月2日上午9點10月10日下午4點
其次組隊:游街宣揚愛心,鼓舞民眾參加關心環(huán)衛(wèi)工人,保持街道潔凈
時間:10月2日上午8點10月10日下午3點
內容:在各大街道進行清潔打掃
第三組隊:下鄉(xiāng)看訪孤寡老人
詳細內容由第三組隊成員從10月2日上午6點動身統(tǒng)一乘坐公交車到10月10下午2點乘車回來。
看訪孤寡老人
活動一:募捐贈送休閑玩具,如麻將、象棋、軍棋等,并與老人一起活動
活動二:服務項目,如打掃整理房間、為老人理發(fā)、剪指甲
活動三:一起留影,留下感動瞬間
留意事項:
各組詳細成員安排及平安問題由各組長負責,準時點名
下鄉(xiāng)探望孤寡老人活動中,組員應文明用語,細心對待老人
開展獻愛心活動方案篇3
活動主題:
"傳遞愛心,常伴成長'
活動背景:
大地有陽光,萬物才有暖和,才有盼望。人間有真情,我們才會有幸福。當前我國人民的生活水平整體蒸蒸日上,人民基本上過上小康生活,但是還有一些地區(qū)比較貧困,在貧困的山區(qū),那里生活著和我們孩子們一樣可愛的孩子們,由于地處偏遠山區(qū),經濟落后,交通不便,信息閉塞。
他們不能像我們一樣坐在寬敞光明的教室學習、成長,他們沒有完好的書包、美麗的衣服、好玩的玩具,甚至連基本的學習文具都沒有,實在沒有錢的家庭,孩子早早就輟學在家,為了讓貧困山區(qū)的孩子能過上更好的生活,能好好的學習、成長,我們在此嚴肅呼吁:讓我們伸出自己的雙手,奉獻出自己的真愛!
活動目的:
1.傳遞愛心,讓奉獻成為一種連續(xù)不斷的美德;
2.盡我們微薄之力,關心貧困山區(qū)的孩子;
3.讓孩子懂得關懷和互助,構建和諧文明的校內環(huán)境活動流程:
一、擬定活動方案;
二、活動前期預備
1.制作倡議書,呼吁大家樂觀參加活動,捐款捐物(截止獻愛心活動開頭日)保教主任何愛華制作愛心倡議書,及活動展板,在學校形成關愛、互助之風,(展板每天由保安抬至校門口,幼兒離園后抬回);
2.各班老師大力宣揚活動,班級活動中對幼兒進行愛心教育,讓幼兒懂得關懷、互助,爭取全園師生都能了解到此次活動的主題和意義,讓更多人參加到活動中來;
3.活動前一天,全部班級將物資及捐款捐物單報送到辦公室趙欄駿處,統(tǒng)一匯總清點后報送給副園長李云;
4.副園長李云負責獻聯(lián)系獻愛心活動受贈學校及活動當天橫幅、車輛、等必備物資的預備,與受贈單位保持良好溝通聯(lián)系,了解受助者生活環(huán)境,并且充分做好捐贈物品的保管,運輸和分發(fā)工作。
三、受贈學校:
四、活動時間:
五、活動當天支配:
1.清點全部捐獻物資,帶齊活動必備物品;
2.到達目的地后拉開橫幅,整理好捐獻物資,為此次活動儀式的開頭做好預備;
3.按受贈學校的活動儀式議程進行捐贈;
開展獻愛心活動方案篇4
一活動背景:
作為新一代在黨的旗幟下成長的熱血青年及在北大資院學院團委領導的深心栽培下的當代高校生,深深感受到繼錄和發(fā)揚志愿者精神,回報社會和表現(xiàn)自身價值的重要性,為此,青年志會愿者協(xié)會牽頭、與校先進社團九思學社、戀武社合作,舉辦《暖冬活動——走進敬老院》的活動.旨在通過利用我們的課余時間,通過豐富多采、布滿活力的文藝表演及我們志愿者與老人的悉心交談、傾聽,排解老人的憂愁,使老人的閑暇時間充盈而歡樂。同時,欲借此團體活動的機會,增進我們志愿者之間的感情,考驗、訓練各部門間的協(xié)作,使我們更好更快地度過磨合期。當然,最重要的是盼望我們志愿者通過此次活動,更加深化關愛老人,敬重老人的意識。將愛付諸于行動,給老人以暖和。
二活動名稱:
走進敬老院—關愛老人,獻愛心
三活動組織
策劃、主辦北大資源學院青年志愿者協(xié)會
協(xié)辦九思學社戀武社
四活動時間與地點:
上莊敬老院
五活動流程:
1、前期預備:包括人員召集、經費籌集、物資籌備。
2、活動當日支配:干事8點集合.8點30分志愿者準時在大廳集合。依據(jù)需要分若干小組,分別負責各項任務;
3、文藝表演:如武術表演、唱歌表演,由策劃部代理
4、任務支配:為老人曬被褥,洗衣服、床單,打掃房間,陪他們談天,下棋,清理花園,道路等(人員分工屆時將依據(jù)詳細狀況支配);
5、活動全程:上午8.30中午11:30左右(如遇特別狀況拖延到12:30)
六活動細則:
1)活動當天有工作證的志愿者需佩帶工作證、各社團佩戴社徽。
2)文藝表演節(jié)目詳細挨次由策劃部負責到時可即幸添加節(jié)目及活動,但要求思想健康,格調高雅。
3)活動期間務必做到敬重老人,杜絕有損害老人,損害青協(xié)形象的事情發(fā)生。
4)若有上述大事發(fā)生,則大事責任人由組織判定、懲罰。
5)路途中,由責任人組織留意交通平安,盡量削減路途中費的時間。
6)由點名后離校至回校點名期間,任何人,無正值理由,不行離隊。
7)若有違6)者,平安責任自負。
8)由于經費問題,若下雨需乘車來回,車費自付,望見諒。
此為團體活動,望各成員敬重,聽從調度支配。
七活動宣揚
由秘書部制作海報
由人力部招募文藝志愿者大約10-20人
八用品:
鮮花,水果等
備注:
前期策劃部需與上莊敬老院方面有細致溝通,敲定時間等各該留意事項。
地址:北大資源學院上莊敬老院
開展獻愛心活動方案篇5
以人為本,以德弘藝,以文化人的觀念,找準公益文化的獨特視角,是公益文化活動策劃能否勝利的基本點。
公益文化活動一般屬于群眾文化性質,以社會效益為第一位。因此,在選擇活動主題時,應將群眾參加性、傳導正確的人生觀和高雅的藝術享受緊密結合。
有人一提起公益文化活動,就想到找些明星來參加,那是極其膚淺的思維方式。
公益文化活動有多種表現(xiàn)形式
1、一般型公益文化活動,如廣場文化活動、藝術節(jié)、文化宣教等。
2、捐助型公益文化活動,如慈善拍賣、義演、主題捐贈等。
3、高雅型公益文化活動,如詩會(朗誦)、讀書會、書畫展等。
4、競賽型公益文化活動,如歌詠競賽、征文競賽、書畫競賽等。
5、溝通型公益文化活動,如城鄉(xiāng)溝通、城市溝通、國際溝通等。
6、名人主導型公益文化活動,如社會名流、政要、熱點人物參與的文化活動等。
7、學習型公益文化活動,如講座、夏令營、特別訓練班等。
8、旅游型公益文化活動,如參觀、考察、探險等。
9、民族文化型公益文化活動,如少數(shù)民族鳳情展、古代文化研討會、文物展等。
10、重大大事型公益文化活動,如與奧運、突發(fā)大事、重大工程相關的文化活動等。
在歌星、影星、體育明星被濫用的時代,多考慮些其他形式的文化活動,會更簡單產生效益,且花費較少。
公益文化活動的主辦單位
公益文化可以由政府機關、軍警單位、媒體、文化藝術特地機構、企業(yè)等主辦。
公益文化活動的策劃與執(zhí)行程序
1、確立活動目標。
2、評估活動的可行性和取得的效果。
3、產生創(chuàng)意主題,包括主題詞、宗旨、口號等。
4、搜集活動相關的資料。
5、撰寫方案。
6、評估方案,核算價格。
7、修改方案。
8、成立活動組織機構。
9、撰寫活動執(zhí)行方案和實施細則。
10、預備活動物料、節(jié)目和現(xiàn)場布置。
11、檢查預備狀況。
12、活動正式舉辦。
13、活動總結。
評估公益文化活動策劃方案的幾個誤區(qū)
1、長官意志。一些領導者對文化并不了解,也沒有時間詳細討論方案,但卻不情愿信任文化策劃人。結果原本良好的創(chuàng)意可能丟失怠盡。
2、過分追求新穎。正確的做法是有用,出實效。
3、收到策劃案之后,一些主辦單位以為不過如此,隨后拋開策劃人進行操作,結果很達到預期目標。只有策劃者的才智貫穿整個活動中,活動的制造性才能真正體現(xiàn)出來。
4、忽視宣揚的投入。缺少有效的宣揚是當前許多文化活動普遍存在的現(xiàn)象,而宣揚并不等于簡潔地在媒體投放廣告或張貼海報。
5、不知道正確選擇策劃人。優(yōu)秀的策劃師必需是復合型人才,最抱負的是在文學、藝術、經濟學、哲學、心理學、社會學、信息學等多個方面富有學識。一些主辦單位舍本求末,只看策劃公司做過了什么,而那是極不精確?????的。
6、以費用取舍方案。公益文化活動必需節(jié)省,少花錢,辦好事,但好的創(chuàng)意永久比費用重要。
優(yōu)秀的策劃公司擅長整合資源。我們擁有一流專家、教授、作家、設計師、畫家組成的創(chuàng)意工作團隊,代表了公益文化活動策劃新潮流、新方向和新起點。
開展獻愛心活動方案篇6
活動目標:
1.學習沿著色紙上的心形輪廓撕出心形,并將小的心形貼在大的心形底圖上。
2.進展手眼協(xié)調力量和小肌肉敏捷性
活動預備:
1.幼兒有撕紙的閱歷。
2.大的心形底圖兩張。
3.小簍子,畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、糨糊、抹布等人手一份。
活動過程:
1.觀看制作材料,爭論制作方法。
(1)出示大的心形底圖,這是什么?像什么?這是一個什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)
(2)查找小愛心圖。
1.這個大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?
2.藏在桌上的小蔞子里,大家找一找,找到了嗎?
3.在哪里?(一張方方的紙里面。)
(3)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)
2.爭論撕紙的方法并進行嘗試。
(1)出示幼兒操作用紙。
1.怎么把這個愛心從方方的紙上取下來?
2.認真看看愛心旁邊有什么?(輪廓線。)
3.要沿著這個線撕,你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后漸漸撕。)
4.幼兒說,老師演示。
(2)幼兒嘗試自己撕。(多供應一操作用紙,給幼兒多次練習的機會。
3.閱歷共享。
(1)哪個小伴侶的愛心撕勝利了?你撕了幾個?告知大家你是怎么撕的?
(2)再次嘗試,滿意部分沒有勝利的幼兒需要。
4.愛心送給誰
(1)愛心送給誰?你想把愛心送給誰?(媽媽。)想對媽媽說些什么?(媽媽,我把愛心送給你。)
(2)操作。這是愛心媽媽,怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?(每個幼兒選擇一個愛心,抹上糨糊,將小愛心貼到大愛心上。)還要對媽媽說些什么?(媽媽,我把愛心送給你。)
(3)拓展。愛心還可以送給誰呢?(把剩余的愛心收起來,送給你心愛的人。)
開展獻愛心活動方案篇7
一、活動宗旨:為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,切實培育高校生的實踐力量,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走滲入滲出社會深化社會。
二、活動策劃組:總策劃:梁主任副策劃:陳建劉益軍孫勇審核人:李智輝負責人:數(shù)自動化系同學會
三、活動方式:
1.首先在同學中宣揚本次活動的宗旨,同學以參與社會實踐熬煉自己的社會實踐力量為目的。參與者在本系同學中選拔。參與者首先到辦公室報名。參與者需有肯定的口才力量和較好的學問功底。家教對象為學校生全部課程。
2.依據(jù)同學報名的狀況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣揚。
3.沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心暖和人間。
4.本次活動經費開支由沐林公司贊助。
四、活動時間方案:
1.本次活動方案開展一至兩個月(從_月20日起至_月20日截止)
2._月20日至_月1日在同學中宣揚并組織家教人員選拔。
3._月2日至_月17日向社會入行宣揚。
4._月17日截止家教。
5._月17日至_月20日對本次活動入行總結。
五、活動人員支配:
1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。
2.活動策劃由主席團和學習部負責。
3.活動審核由團總之負責。4.活動通知由辦公室負責。
5.活動傳單由網絡部和宣揚部負責。
6.活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責。
7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負責。
8.家教狀況由生活部和體育部負責。
9.家教狀況由生活部和體育部負責。
六、活動總結:活動總結以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領導,系主任,沐林公司負責人員及相關家長參與。
開展獻愛心活動方案篇8
一、募捐背景:
xx年7月,08級影像系本科班一名家境貧寒的同學被確診為白血病,并伴有心臟病和膽囊炎、巨脾、肝大。醫(yī)生建議盡早進行骨髓移植手術來。
二、:募捐目的
為了關心該同學連續(xù)生命,并且為他的家庭減輕一些經濟上的負擔,我們特地舉辦了這次愛心募捐活動。
三、募捐承辦單位:
湘南學院陽光愛心社和醫(yī)學影像系
四、活動對象:
北湖區(qū)社區(qū)居民
五、活動日程及地點:
時間:募捐活動于11月6日、7日、13日、14日
地點:火車站、五嶺廣場、家潤多、興隆步行街、羅家井及北湖公園
六、資源預備:
(一)人員預備:
11月6-7日、13-14日派特地人員在以上地點進行募捐。(該募捐采納完全自愿原則)
(二)活動許可證明。
(三)物質預備:
募捐倡議書、醫(yī)院病歷、募捐箱
七、活動流程:
(一)前期預備:
由醫(yī)學影像負責做好募捐策劃書和募捐倡議書,陽光愛心社負責拿到團聯(lián),給團聯(lián)干部解釋并說明此次募捐活動的一些事項,并蓋章。
(二)中期運作:
(1)得到團聯(lián)的準許后,著手物質預備和人員支配。
(2)11月6-7日,13-14日,在北湖區(qū),即火車站、五嶺廣場、家潤多、興隆步行街、羅家井及北湖公園進行募捐活動。
(3)當場口頭感謝自愿捐款的好心人。
(三)活動后期
善款整理之后即時交給患病同學,并派帶代表去探望慰問他。陽光愛心社及醫(yī)學影像系對此次活動進行總結。
八、留意事項
1)此次活動由陽光愛心社和醫(yī)學影像系負責,盼望兩個團體的全體干部通力合作,用仔細嚴謹?shù)膽B(tài)度對待。
3)全體干部務必做好口頭宣揚工作,呼吁更多同學參加到活動中來,獻出自己的一份愛心。
4)在募捐過程中要留意禮貌用語,善意不分大小,貴在那份愛心。
5)整理保管好捐款,做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計,嚴防丟失。
開展獻愛心活動方案篇9
活動目標:
1、通過溝通調查狀況,了解社會上需要關心的人和事。
2、培育幼兒的憐憫心并愿意助人,做一個有愛心的人。
活動預備:
活動前幼兒完成需要關心的人調查;幻燈:部分需要關心的人的圖片資料;幼兒捐款統(tǒng)計表,背景音樂:《愛的奉獻》,捐款箱一只幼兒每人預備一份零錢。
活動流程:
引出助人話題→說說自身體驗→溝通調查狀況→爭論關心方法→模擬捐款活動
一、從老師休息說起,引出助人話題
1、提問:還記得老師為何休息了兩個星期?
2、引導幼兒小結:老師是獻血助人,這是一件光榮的事,是一件好事。
二、說說自身得到關心的人和事,感受受助情感體驗。
1、說說誰關心過你?
2、別人關心你時心里怎么想?
三、介紹溝通調查狀況,了解社會上需要關心的人
1、請你們介紹一下,他們遇到了什么困難?
2、老師也來介紹一下,我所了解到的需要關心的人。
3、小結:人們都會遇到各種各樣的困難,需要大家相互關心。
四、爭論關心的方法,知道人與人之間應相互關心
1、我們能用什么方法來關心他們解決。(讓幼兒先爭論,再來說)
2、老師用幻燈介紹人們關心別人的方法。
3、小結:當人們遇到困難時我們實行各種方法去關心他們,捐款是一種最常用的方法。
五、捐款活動,鼓舞幼兒樂觀參加公益活動
1、每位幼兒一份捐款(零錢1角,5角,1元)
2、放背景音樂(愛的奉獻):幼兒依次捐款
3、統(tǒng)計:鼓舞幼兒平常存下零錢,將來為關心需要關心的人獻上自己的一份愛心。
我們來統(tǒng)計一下,今日我們一共捐了多少?
4、算出總數(shù)。
開展獻愛心活動方案篇10
活動目的:
結合學校責任教育活動要求和教育局文件精神,學校德育處和少先隊開展"新春送暖和'慰問活動,通過活動引導同學勇?lián)熑?,關愛他人,開展形式多樣、扎實有效的幫扶活動,為身邊的小伙伴、消防中隊官兵和社區(qū)孤寡老人送上新年的祝愿。
一、活動主題:
"愛心關懷牽手傳愛送暖和'活動(慰問困難小伙伴)
"責任奉獻我是愛心小天使'活動(慰問消防中隊和社區(qū)孤寡老人)
"愛心同行紅領巾手拉手共成長'(與民辦滬寧學校同學牽手活動)
二、活動時間:
1、20xx年12月30、31日慰問身邊小伙伴
2、20xx年1月26~30日慰問消防中隊和社區(qū)孤寡老人
3、1月24日與民辦滬寧學校同學共同參觀場館(暫定)
三、活動地點:
1、班級教室
2、江橋消防中隊社區(qū)
3、上海市愛國主義教育基地
四、活動形式:
1、各班級以主題班會形式召開迎新班會,會后由班主任和同學代表
向手拉手小伙伴贈送慰問品。
2、由德育處、團支部和少先隊組織帶領部分同學代表赴江橋消防中
隊和社區(qū)孤老家中開展送暖和活動(貼春聯(lián)、節(jié)目表演、慰問品)。
3、與民辦滬寧學校同學一起參觀上海市愛國主義教育基地,共同感受上海城市進展。
五、留意事項:
1、務必要確?;顒觼砘氐慕煌ㄆ桨?,聽從負責人的指揮與支配;
2、活動中不得私自離開,有事離開前應向活動負責人報告;
3、集合必需準時。出返程中保持隊形,不得消失打鬧雜亂現(xiàn)象。
開展獻愛心活動方案篇11
一、活動簡介
尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為體現(xiàn)警院學子關愛弱勢群體,進一步提高自身道德情操,刑司系同學會方案開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富刑司系同學的課余生活,增加同學們的社會責任感以及培育同學們的愛心,推動校內精神文明建設,發(fā)揚人道主義精神,體現(xiàn)預備警察素養(yǎng)的宗旨,方案將于6月6日在孤兒開展一次慰問溝通活動。
二、活動目的
大手牽小手走進孤兒園,一起營造和諧校內的新風尚,讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的暖和,并鼓舞他們好好學習,將來回報社會。同時體現(xiàn)了當代高校生、警院學子關愛兒童,關注弱勢群體,奉獻社會的高尚品德,為同學們呈現(xiàn)愛心供應一個平臺。
活動時間:6月6日(星期日)
活動地點:市孤兒院
活動主辦方:川警院刑司系同學會
活動協(xié)辦方:德陽市孤兒院
三、活動特點
1.參加人員:
德陽市孤兒院同學
刑司系同學會部分干部
刑司系各區(qū)隊2—3人
2.活動方式:⑴聯(lián)歡嬉戲活動(適合與兒童一起進行的嬉戲及節(jié)目表演)
⑵開展慰問(贈送統(tǒng)一預備或者自愿預備的學習用品等,并和兒童做一些溝通)
四、活動流程
(一)活動前期預備
1.聯(lián)系好孤兒院,確定活動的開展及內容
2.組織參與人員
3.支配好活動的場地
4.作出人員統(tǒng)計,調查好來回路線
(二)活動實施階段
1.參加活動人員著制式短襯(暫定)于20__年6月6日8點在新校門口集合,八點半統(tǒng)一動身前往兒童福利院
2.嬉戲場地的籌備:與孤兒院協(xié)商
3.慰問綻開:進行嬉戲慰問兒童送出學習用品關心孤兒們的學習生活
4.活動結束后各參與人員關心整理和打掃衛(wèi)生
5.在活動地點集合后同學們統(tǒng)一離開
(三)活動后期工作
①參與人員寫感想;②活動相片的收集
五、活動預算
1.嬉戲工具:協(xié)商待定
2.我校同學交通費用:待定
3.慰問品:同學們自帶情愿贈予孤兒的學習用品或玩具、體育用品
六、工作人員支配
活動負責人:刑司系同學會
七、要求
①服裝統(tǒng)一,按要求著裝,不得有損警察形象
②來回途中秩序井然,不得自由散漫,無組織無紀律
③參與人員必需有親和力
開展獻愛心活動方案篇12
【活動背景】
每個孩子都有一個幻想,都渴望有一天可以實現(xiàn),而貧困則讓許多孩子們迷失了道路。在有這樣一所學校,她的名字是--XX學校。殘酷的現(xiàn)實與沉重的壓力下,失
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