專業(yè)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——專業(yè)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)5篇專業(yè)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)5篇

實(shí)踐工作就要終止了，回想這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，著實(shí)收獲了不少，是時(shí)候做一個(gè)總結(jié)了。下面是我為大家?guī)淼膶I(yè)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)，夢(mèng)想能給大家供給扶助。

專業(yè)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（篇1）

轉(zhuǎn)瞬間來到十中已經(jīng)三周了。從開初的目生到現(xiàn)在的熟諳，從原來的慌張到現(xiàn)在的自然。短短的這三周時(shí)間使我變更了不少，記得剛到十中的時(shí)候，我還是一個(gè)未走出大學(xué)校門的大學(xué)生，對(duì)未來的事業(yè)還是抱著一種畏懼的心理，怕自己在教師這個(gè)工作崗位上干不好。從我心里想教師是用自己的行為影響著一代又一代的人，教師的一言一行都是學(xué)生的模范，所以感覺教師的責(zé)任巨大無比，使我自己不敢接手這個(gè)職業(yè)，怕自己不能擔(dān)負(fù)起這個(gè)艱辛的任務(wù)。通過這三周的實(shí)習(xí)，感悟還是頗多的。首先，教師這個(gè)行業(yè)是一個(gè)良心活兒，你精心與不精心只有自己明白，精心的對(duì)待工作和學(xué)生，那么你將收到你的結(jié)果，不精心將收到不精心的結(jié)果。

進(jìn)入十中的第一天，在五樓校長(zhǎng)給我們這些實(shí)習(xí)生開了一個(gè)生動(dòng)的座談會(huì)，學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)都發(fā)表了演講，表示了對(duì)我們的到來的接待，同時(shí)也講到了教師的責(zé)任很重要，是一個(gè)良心活。只要你精心去辦，這樣的事兒必將收到美好的回報(bào)。

其次，通過近一段時(shí)間的了解和查看，這座面積不大的學(xué)校充溢著一種令人積極向上的精神。從每日的反思到全體師生的集體清潔校園衛(wèi)生。每日早晨的反思都是教師的工作心得、關(guān)于教學(xué)過程中遇到的問題及學(xué)生在學(xué)校的問題，反思幾乎涉及到學(xué)校里的每個(gè)工作環(huán)節(jié)，小到地上的垃圾，大到學(xué)生的安好問題。每天都有教師在眾位教師面前發(fā)表他們的內(nèi)心的想法與大家共享的東西，這樣不僅豐富大家的閱歷同時(shí)也有利于學(xué)校內(nèi)的交流。

全體師生共同來維護(hù)校園內(nèi)的衛(wèi)生，提高了學(xué)生對(duì)保持衛(wèi)生的意識(shí)，同時(shí)磨練了學(xué)生吃苦耐勞的才能，這點(diǎn)也正如這個(gè)學(xué)校的一個(gè)宗旨：勤奮。一個(gè)人勤奮他的告成幾率就遠(yuǎn)大于不勤奮的人。

結(jié)果就是學(xué)校里的“綠色課堂”，剛到十中時(shí)，聽說了這里是新課改的試點(diǎn)中學(xué)，是市里的重點(diǎn)模范院校。當(dāng)時(shí)只是這樣聽說，但是概括是怎么樣就不太領(lǐng)會(huì)了，記得第一次走進(jìn)教室時(shí)，教室里的布局與我當(dāng)時(shí)上初中時(shí)的差距實(shí)在是不成同日而語，同學(xué)們面對(duì)面的坐著，分了六個(gè)小組，每個(gè)小組里面有學(xué)習(xí)好的也有學(xué)習(xí)差的。老師的授課方式也是不一樣，從以前的滿堂灌到現(xiàn)在的悄悄無聲，教室里全是洋溢這學(xué)生們的聲音，把課堂交給學(xué)生，讓他們來上課，掌管了課堂的主動(dòng)權(quán)，教師那么發(fā)揮了真正的園丁的意義。

雖然“綠色課堂”還在起步階段，問題還好多，但是我相信在未來的道路上它會(huì)越走越好的。

專業(yè)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（篇2）

透過在產(chǎn)前后產(chǎn)后分別兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，對(duì)產(chǎn)科的?？茖W(xué)識(shí)有了極大的熟悉和了解，對(duì)于產(chǎn)科的常用操作也到達(dá)純熟掌管程度，特別感謝帶教老師在這一個(gè)月的時(shí)刻里的照管和指導(dǎo)。

我將從以下幾方面總結(jié)我這一個(gè)月的產(chǎn)科實(shí)習(xí)：

首先，對(duì)實(shí)習(xí)的狀態(tài)挺合意的，無論在產(chǎn)前還是產(chǎn)后都比在之前的科室表現(xiàn)的主動(dòng)，對(duì)比大膽地去做事情，而老師也敢于放手讓我自我去發(fā)揮，這讓我真的感到很榮幸，有時(shí)自我在內(nèi)心中也對(duì)自我捏一把汗，更加精心地去做操作。當(dāng)自我獨(dú)立告成完成操作時(shí)，那是一種極大的得志。在操作過后，老師會(huì)很細(xì)心地給我講解我操作中的缺乏之處，給我示范正確的操作。

再者，在實(shí)習(xí)中，我更加提防了和病人之間的溝通，在做每一項(xiàng)的操作時(shí)，都會(huì)和病人解釋這項(xiàng)操作，病人明白了就會(huì)很合作我的操作，不會(huì)惦記實(shí)習(xí)生做不好拒絕讓實(shí)習(xí)生舉行操作這種狀況。這樣貌和病人之間的關(guān)聯(lián)就變得很融洽，平日也會(huì)打打招呼。能得到病人的信任，做事情病的很順?biāo)?，自我也更加自信?/p>

之后，在產(chǎn)科掌管了好多?？茖W(xué)識(shí)和?？撇僮?，在產(chǎn)前住的有安胎的孕婦和待產(chǎn)的產(chǎn)婦，產(chǎn)后的主要是產(chǎn)婦等。對(duì)她們經(jīng)常做的操作是靜脈輸液，會(huì)陰抹洗，氧氣吸入，導(dǎo)尿，測(cè)性命體征，幫小孩洗澡和游泳以及換衣被等。在產(chǎn)前掌管了產(chǎn)科常用藥物的使用方法和留神事項(xiàng)，如安寶和硫酸鎂的的應(yīng)用。還有掌管胎心監(jiān)護(hù)儀的使用，在產(chǎn)房里熟諳分娩的三個(gè)分期，合作助產(chǎn)士舉行分娩工作，學(xué)習(xí)并學(xué)習(xí)給新生兒測(cè)血糖，幫產(chǎn)后產(chǎn)婦按摩子宮。在產(chǎn)后和老師一齊輔助產(chǎn)婦哺乳，對(duì)產(chǎn)婦舉行健康教導(dǎo)。

結(jié)果，對(duì)自我在產(chǎn)科實(shí)習(xí)不合意的地方，實(shí)習(xí)的時(shí)候未能很快的熟諳各種物品的擺放，好多東西得找半天都找不到，需要詢問老師。對(duì)合作老師這個(gè)方面表現(xiàn)的對(duì)比差。未能和老師舉行有效的溝通，和老師的交流對(duì)比少，最主要的理由是對(duì)產(chǎn)科的理論學(xué)識(shí)掌管的不大好，未能舉行深入的斟酌，老師和我講解我只能全盤理解，沒有自我的見解在里面，因此和老師之間的話題也對(duì)比少。對(duì)于各種學(xué)識(shí)沒能好好整理，回復(fù)問題的時(shí)候會(huì)有些張冠李戴的感覺，答錯(cuò)方向了。

以后我會(huì)在以上方面不斷加強(qiáng)的。特別感謝老師們的辛勤帶教。

在產(chǎn)科的實(shí)習(xí)即將終止，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬愛師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自我，發(fā)奮做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，發(fā)奮將所學(xué)理論學(xué)識(shí)和根本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，盡力提高獨(dú)立斟酌、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的潛質(zhì)，不斷培養(yǎng)自我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作專心，勤學(xué)好問，能將自我在書本中所學(xué)學(xué)識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我根本掌管了產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些根本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，此刻接觸臨床才察覺實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)樸，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自我平日在工作中的閱歷積累，因此只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能逐漸積累閱歷。

專業(yè)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（篇3）

九月份的時(shí)候我在南京彤利機(jī)械制造廠當(dāng)檢驗(yàn)員我所了解的當(dāng)把調(diào)理好的機(jī)器并按正常程序啟動(dòng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)后，被成型的木料從機(jī)器的右端經(jīng)兩邊的限板和中間的輸送輥推動(dòng)下進(jìn)入機(jī)器內(nèi)部。再有兩個(gè)輸送輪帶動(dòng)木料進(jìn)入成型區(qū)，有上下左右4至7把高速旋轉(zhuǎn)刀具同時(shí)對(duì)木料舉行削邊成型。結(jié)果由左邊的軟輸送輪將半成品木料送出機(jī)器。在刀具旁設(shè)有強(qiáng)力的吸塵裝置，切削廢料由吸塵口吸走。切削過的成品木料周圍對(duì)比平整。將交下一道工序，即寬帶砂光機(jī)。

專題推舉：

調(diào)查報(bào)告調(diào)研報(bào)告范文大全

成型機(jī)特點(diǎn)：

1、生產(chǎn)效率高

一共有7把旋轉(zhuǎn)刀具可供選擇，各把刀具彼此無干擾，手動(dòng)調(diào)理內(nèi)外距離和進(jìn)給速度。

2、運(yùn)行穩(wěn)當(dāng)，自動(dòng)化程度高

在調(diào)好了機(jī)器以后，在沒有特殊處境下，操作員只用進(jìn)料出料就可以了。操作安好。

3、操作便當(dāng)，維護(hù)簡(jiǎn)便

四個(gè)砂架、二個(gè)粗砂架上、下對(duì)頂布置，二個(gè)組合砂架上、下錯(cuò)開布置，一次通過即可完成雙面定厚磨削和光整磨削，進(jìn)合具有手動(dòng)和自動(dòng)功能，進(jìn)給速度4-24m/min無級(jí)可調(diào)，自動(dòng)進(jìn)給系統(tǒng)，具有防過載自適應(yīng)負(fù)載的才能，故能充分發(fā)揮機(jī)器效率。

1、更換砂帶急速

在操作側(cè)更換砂帶只需幾分鐘時(shí)間

2、運(yùn)行穩(wěn)當(dāng)，自動(dòng)化程度高

機(jī)器采用一整套機(jī)械電氣、液壓、氣動(dòng)最新技術(shù)，并設(shè)有穩(wěn)當(dāng)?shù)幕ユi和安好養(yǎng)護(hù)裝置，可防止誤操作發(fā)生事故。

3、調(diào)整、維護(hù)、操作、便當(dāng)穩(wěn)當(dāng)

機(jī)器運(yùn)行處境，操作臺(tái)上各儀表均有顯示。

上合頁：其實(shí)這個(gè)步驟沒有什么東西可以寫。這到工序是完全手工的!不過是要了解各種不同合頁與各種不同尺寸的PANEL的配對(duì)和安裝方式。這個(gè)在這里就不一一舉例了。

寬帶砂光機(jī)工作原理：當(dāng)機(jī)器按正常程序啟動(dòng)并正常運(yùn)轉(zhuǎn)后，被磨板坯從機(jī)器右端經(jīng)限板裝置和輸送輥推動(dòng)下首先喂入上、下粗砂輥。被高速旋轉(zhuǎn)著的砂帶同時(shí)磨削板坯上、下二面，實(shí)現(xiàn)定厚磨削，結(jié)果經(jīng)出料端的清掃輥除掉殘存外觀的粉塵并送出機(jī)器。各砂輥和清掃出料輥皆有強(qiáng)力吸塵裝置，磨削粉塵由吸塵口吸走，磨削后的板坯最終獲得一外觀平整、光滑、厚度尺寸符合要求的成品。該機(jī)主要用于人造板的定厚磨削、粗砂和光整磨削、精砂。諸如刨花板、中密度纖維板、石膏刨花板或其它木質(zhì)人造板外觀的砂光，使板厚精度和外觀粗糙度符合確定的要求。

砂光機(jī)特點(diǎn)：

1、精度高

磨削后工作厚度公差±0.1mm之內(nèi)。

2、加工質(zhì)量好

只要合理地選擇砂帶，即可得到合意的外觀粗糙度。

3、生產(chǎn)效率高

實(shí)習(xí)心得：

在實(shí)習(xí)過程中，我不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了學(xué)識(shí)和技能，更使我學(xué)會(huì)了他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)，以及獲得學(xué)識(shí)的得志。真正的接觸了社會(huì)，使我消釋了走向社會(huì)的懼怕心里，使我對(duì)未來彌漫了信仰，以良好的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)。同時(shí)，也使我體驗(yàn)到了工作的艱辛，了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題，促使自己努力學(xué)習(xí)更多的學(xué)識(shí)，為自己今后的工作奠定良好的根基。

專業(yè)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（篇4）

在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，在老師的指導(dǎo)下，我根本掌管了產(chǎn)科一些常見的護(hù)理操作，使我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，使我覺得臨床工作的特殊性與必要性，以前在學(xué)校所學(xué)的都是理論上的學(xué)識(shí)，此刻接觸臨床才察覺實(shí)際工作所見并非想象那么間單，并非如書上寫的那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平日在工作中的閱歷積累，因此只有扎實(shí)投入學(xué)習(xí)，好好體會(huì)才會(huì)逐漸積累閱歷，一轉(zhuǎn)瞬，一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)生涯已終止了。

回想這些日子，是苦是樂，是酸是甜，堅(jiān)信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中受益頗多，即將就要轉(zhuǎn)科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師都很重視，每周的實(shí)習(xí)安置也很謹(jǐn)然有序從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝，尤記得第一天來到婦產(chǎn)科的我?guī)е炭謸?dān)心的心緒桿在護(hù)士站，聽著帶教老師說婦產(chǎn)科的狀況，直到跟著逐漸熟諳環(huán)境之后，心緒才放松下來，隨著我的帶教老師開頭接下來的實(shí)習(xí)生活。

總之我覺得在這段實(shí)習(xí)日子里，我學(xué)到了好多，在那里我要向我的帶教老師及護(hù)理老師以及科室的病人說聲感謝，是他們指導(dǎo)培育了我，給了我機(jī)遇，讓我逐漸成長(zhǎng)，這周是我待在婦產(chǎn)科的結(jié)果一周，雖然我還是學(xué)生，可能我的潛質(zhì)有限，但是我用我的發(fā)奮充沛我的學(xué)識(shí)與技能，期望能用我的微笑送病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，爭(zhēng)取做一名悄悄歌詠，發(fā)奮遨游的天使，在一個(gè)科室里待久了，感覺大家有宛如一家人一樣，老師的關(guān)切和指導(dǎo)，整個(gè)科室的協(xié)作，讓繁忙的工作變得充實(shí)而喜悅。

專業(yè)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（篇5）

實(shí)踐很快就要終止了，實(shí)踐是我跨入社會(huì)舉行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后，我們又邁入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱苦又寬廣，我們又要迎接新的挑戰(zhàn)，實(shí)踐其實(shí)就是把自己學(xué)到的學(xué)識(shí)運(yùn)用到平日的實(shí)際工作中去，在實(shí)踐中不斷的磨練自己，增加一些實(shí)踐閱歷，從中找出自己的缺乏之處，虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用學(xué)識(shí)，在實(shí)踐工作中不斷學(xué)習(xí)，反復(fù)推敲，事事總結(jié)，增加自己的閱歷。我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)目的，去探索自己的實(shí)踐公司。在幾個(gè)月的工作中，我雖然也換過屢屢工作，但是我也從中獲得好多名貴的閱歷，看到了更宏大的社會(huì)，了解了大量以前從未知道的事物。在整個(gè)實(shí)踐過程中，我每天都有好多新的體會(huì)，想說的好多，我總結(jié)下來有一下幾點(diǎn)：此次實(shí)踐是本人的實(shí)踐，自己夢(mèng)想通過本次實(shí)踐能夠達(dá)成在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用，力求適應(yīng)并掌管書本以外的學(xué)識(shí)，增長(zhǎng)和擴(kuò)展學(xué)識(shí)面，增加對(duì)社會(huì)的接觸，為下一步步入社會(huì)打下根基。

通過此次實(shí)踐，主要有以下幾點(diǎn)的體會(huì)：

1.首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化學(xué)校里勞績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)踐生，而熟諳的校園也變成了目生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣變更了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得分外蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長(zhǎng)溝通。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。

2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí)，最大的體會(huì)莫過于實(shí)際工作方面的收獲。更加是在實(shí)踐過程中，我親眼看到工人師傅們對(duì)工作專心負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)踐過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中，她們會(huì)經(jīng)常碰見一些60歲以上的老人來接洽一些問題，她們中有些不識(shí)字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們細(xì)心細(xì)致地一遍一遍地講解，真正做到“您的需要，我的責(zé)任”。通過這次實(shí)踐，工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。

3.走出校門，踏進(jìn)社會(huì)，不能把自己要求太高。由于期望越大，消沉可能會(huì)越大，但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是分外必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課，自己了不起了。我終究還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭，沒有任何實(shí)踐閱歷，比起工人師傅來還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段，社會(huì)生活剛剛起步，理應(yīng)在步入社會(huì)后，持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展學(xué)識(shí)面，才能使自己在社會(huì)占有一席之地。

4.多聽、多看、多想、多做、少說

要知道自己是否能勝任這份工作，關(guān)鍵在于你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒有學(xué)過的專業(yè)學(xué)識(shí)，也是可以在工作中逐步掌管的。態(tài)度不好，就算自己有根基也不成能吧工作做好的。譬如我剛到一些崗位工作，根本不領(lǐng)會(huì)該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系，剛開頭我覺得很頭疼，可是經(jīng)過工作中不斷的學(xué)習(xí)，多看別人怎么做，多聽別人怎么說，多想自己又該怎么去做，然后自己親自動(dòng)手實(shí)踐。終究在短短幾天對(duì)工作有了系統(tǒng)的認(rèn)知，逐漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了，這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度，才能把事請(qǐng)干到最好。5.少埋怨

在條件繁重的地方實(shí)踐，可能有的人會(huì)覺得這里不好、哪里不好的，同事的相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作心緒。不但做不好工作，還增加自己的壓力。所