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15/15初中學(xué)校工作計劃模板3篇(初中工作計劃)對于寫工作計劃這件事情,很多人都會覺得不知所措,其實(shí)只要我們認(rèn)真回顧工作上的過程,明確好自己的目標(biāo),就能寫出好的工作計劃。下面是我分享的初中學(xué)校工作計劃模板3篇,供大家賞析。
初中學(xué)校工作計劃模板1一、指導(dǎo)思想
以黨的教育方針為指導(dǎo),以學(xué)校辦學(xué)思想為依據(jù),以抓教學(xué)質(zhì)量為主線,充分發(fā)揮全組老師的積極因素,上下精誠團(tuán)結(jié),求真務(wù)實(shí),積極營造年級新的民展增長點(diǎn)。
二、中心工作
鞏固優(yōu)秀年級形象。
每個老師要樹立高尚的師德,本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度,提高教書育人的主動性,積極性和制造性,把德育工作當(dāng)作我們共同的任務(wù)。同時,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止學(xué)生在?;顒又幸馔鈧Φ陌l(fā)生,把安全作為第一責(zé)任,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
班主任要利用班會時間組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)市教育局頒布的《__年宜昌市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試,與普通高中招中制度改革方案》精神,以及我校制定《初中畢業(yè)生質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn)》。進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、品德教育、心理教育、文明禮儀教育,夯實(shí)學(xué)生品德,保持先進(jìn)年級的光榮稱號。
三、加強(qiáng)質(zhì)量意識,提升教學(xué)質(zhì)量。
1、本年度是初三學(xué)生非常關(guān)鍵的一年,其成績直接關(guān)系到學(xué)生的前途和學(xué)校聲譽(yù),學(xué)校的聲譽(yù)在于教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量是我們這個年度的必然結(jié)果。我們要發(fā)揚(yáng)七中人精神,吃苦懶勞,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),向上求實(shí),以學(xué)生的利益為宗旨,視學(xué)校榮譽(yù)為生命把教學(xué)質(zhì)量的提高作為工作的第一要務(wù),用新的教學(xué)理念,規(guī)范教學(xué)行為,落實(shí)教學(xué)工作中的幾個環(huán)節(jié),做到備課要“深”上課要“實(shí)”作業(yè)要“精”,學(xué)生負(fù)擔(dān)要“輕”,教學(xué)要“活”的教學(xué)意識,確保教學(xué)績效,我們將把教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作實(shí)績的重要標(biāo)竿。
2、注意階段性小結(jié)。每月一次月考,集體出卷,流水閱卷,考完分析試卷,分析學(xué)生,對于出現(xiàn)的問題,尋求解決良策,對于偏科學(xué)生要做細(xì)仔工作,校正此類現(xiàn)象,每位老師對自己班的學(xué)生要做到心中有數(shù),鎖定培養(yǎng)對象,有的放失開展工作,爭取教學(xué)質(zhì)量的最大化。
四、繼續(xù)辦好家長學(xué)校。
家庭教育是一塊十分重要的陣地,是學(xué)校教育的補(bǔ)充和輔助,是其它教育不可替代的,我們要認(rèn)真貫徹中共《中央國務(wù)院,關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和教育未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》把家庭教育和社會教育、學(xué)校教育工作者緊密的結(jié)合起來,堅(jiān)持辦好家長學(xué)校,開創(chuàng)我校德育教育的新局面。
五、具體工作
九月份:
1、學(xué)習(xí)制訂年級工作計劃及家長學(xué)校工作計劃;
2、分期分批召開第一次家長座談會;
3、深入學(xué)習(xí)市教育局頒布的《__年宜昌市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試,與普通高中招中制度改革方案》精神,以及我校制定《初中畢業(yè)生質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn)》。
4、科技小制作培訓(xùn);
5、參加學(xué)校的北山秋韻運(yùn)動會。
十月份:
1、第一次月考;
2、科技小制作評選工作。
十一月:
第二次月考:
1、召開全年級家長會。
十二月:
第三次月考。
分析本年級學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。
元月:
期末調(diào)研考試;
本學(xué)期工作小結(jié)。
初三年級9月
初中學(xué)校工作計劃模板2一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,《中華人民共和國傳染病防治法》,《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,《關(guān)于建立秀洲區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作合作機(jī)制的通知》等法律法規(guī),圍繞健康第一、預(yù)防為主、科學(xué)管理的原則,結(jié)合我校實(shí)際情況,繼續(xù)扎實(shí)有效做好學(xué)校衛(wèi)生的常規(guī)工作,完善各項(xiàng)衛(wèi)生工作制度,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,加強(qiáng)對食堂食品衛(wèi)生、健康教育等工作的管理和監(jiān)督,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對傳染病、常見病的預(yù)防和監(jiān)測,增進(jìn)師生健康水平,切實(shí)提高學(xué)校衛(wèi)生工作的管理水平與服務(wù)水平。
1.規(guī)范管理,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生基本建設(shè)。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任
加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,健全衛(wèi)生工作組織,完善各項(xiàng)衛(wèi)生工作制度,建立衛(wèi)生目標(biāo)考核機(jī)制,明確職責(zé),落實(shí)到人,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定,醫(yī)務(wù)室或衛(wèi)生保健室建設(shè)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室建設(shè)
積極配備校醫(yī)和保健教師,進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生室的資料管理,完善各種衛(wèi)生資料、臺帳,健全《學(xué)校衛(wèi)生工作檔案》、《學(xué)生健康檔案》,健全學(xué)生體質(zhì)健康卡,各種檔案建檔率達(dá)100%。加強(qiáng)衛(wèi)生保健室的藥品采購、驗(yàn)收、使用和儲存管理,做好藥品效期登記工作。
強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生制度建設(shè)
進(jìn)一步健全學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度、學(xué)生因病缺課登記制度、新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度、食堂衛(wèi)生監(jiān)督管理制度、食品衛(wèi)生工作制度、飲用水衛(wèi)生管理制度、校園環(huán)境保潔與監(jiān)督制度、教學(xué)環(huán)境消毒制度,突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等各項(xiàng)工作責(zé)任制度,確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展。
加強(qiáng)教學(xué)環(huán)境及生活設(shè)施的衛(wèi)生管理
學(xué)校環(huán)境和設(shè)施符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),建立學(xué)校環(huán)境保潔和衛(wèi)生檢查管理制度,明確責(zé)任,落實(shí)到人,嚴(yán)格管理,堅(jiān)持做到一日三掃三查,并開展登記評比工作,定期開展大掃除和消毒工作,保證學(xué)校環(huán)境和設(shè)施的衛(wèi)生整潔。
2.突出工作重點(diǎn),加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防控制。
⑴加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防和控制
針對學(xué)生常見的流感、麻疹、流腦、結(jié)核病、紅眼病、病毒性肝炎及季節(jié)性突發(fā)疾病等,積極有效地開展校園內(nèi)的預(yù)防工作。一是落實(shí)晨檢及因病缺課登記制度。建立以生活委員、班主任和保健老師為主的傳染病晨檢及因病缺課追蹤登記監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),及時上報社區(qū)衛(wèi)生院、疾控中心等部門。對發(fā)熱38℃以上、有流感樣癥狀的學(xué)生,及時隔離、就診,不得帶病上學(xué),一經(jīng)確診必須立即隔離治療,痊愈后持醫(yī)院有效證明方可復(fù)學(xué)。二是管理好日常衛(wèi)生。認(rèn)真落實(shí)環(huán)境和個人衛(wèi)生制度,定期開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除、消毒工作,切實(shí)加強(qiáng)校舍通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清新。三是做好預(yù)防接種管理工作。積極向?qū)W生和家長宣傳預(yù)防接種知識,依據(jù)《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》,做好流感、風(fēng)疹、甲肝、麻疹等各類疫苗預(yù)防接種告知工作,對無證或有缺漏種的學(xué)生進(jìn)行登記并及時通知家長補(bǔ)證補(bǔ)種,做好補(bǔ)證補(bǔ)種結(jié)果登記及統(tǒng)計上報工作。四是做好學(xué)生開學(xué)初入學(xué)健康調(diào)查,建立健康檔案。
⑵加強(qiáng)學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生管理
學(xué)校配備兼職食品衛(wèi)生管理人員,開展經(jīng)常性的自我監(jiān)管督查,及時糾正存在的隱患;嚴(yán)格控制食品加工時間和溫度,外購食品嚴(yán)把索證關(guān);建立食品采購臺帳;食堂從業(yè)人員一律取得健康證后方可上崗,并加強(qiáng)動態(tài)管理,防止患有有礙食品衛(wèi)生疾病者生產(chǎn)加工食品;嚴(yán)把學(xué)生餐廳和就餐用具的衛(wèi)生;辦公室、教室內(nèi)飲水機(jī)每學(xué)期至少進(jìn)行2次清洗消毒處理,指定專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)做好換水和消毒登記工作,做好飲用水有效期記錄。加強(qiáng)校園商店環(huán)境衛(wèi)生和商品質(zhì)量安全的監(jiān)管。
⑶科學(xué)應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件
學(xué)校嚴(yán)格履行突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度。通過晨檢和因病缺課登記,盡早發(fā)現(xiàn)苗頭,一旦引起傳染病暴發(fā)疫情或食物中毒等公共衛(wèi)生突發(fā)事件,必須用最快的通迅方式報告德育處和衛(wèi)生部門。同時,啟動《榮昌仁義中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案》和《傳染病預(yù)案》,協(xié)助衛(wèi)生部門,妥善處理疫點(diǎn)疫情,防止疫情擴(kuò)散和造成不良的社會影響。
3.保護(hù)學(xué)生健康,加強(qiáng)各項(xiàng)疾病監(jiān)測工作。
⑴健康監(jiān)測
按照《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生健康狀況綜合監(jiān)測與常見病防治工作方案的通知》要求,學(xué)校每年配合衛(wèi)生院做好學(xué)生體檢工作,對體檢中發(fā)現(xiàn)的近視、沙眼、齲齒、貧血等患病學(xué)生,及時通知家長積極采取矯治措施,逐年降低患病率。每年組織學(xué)生進(jìn)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康測定》,科學(xué)了解學(xué)生身體發(fā)展情況。每學(xué)期開學(xué)初,全面做好學(xué)生入學(xué)健康調(diào)查,并建立檔案,對于特異體質(zhì)人群要做到重點(diǎn)監(jiān)測,分別建檔。
⑵營養(yǎng)監(jiān)測
學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生營養(yǎng)狀況的監(jiān)測,指導(dǎo)學(xué)生和家長科學(xué)飲食、平衡膳食,結(jié)合體育鍛煉,以此降低學(xué)生營養(yǎng)不良與肥胖的發(fā)病率。
⑶環(huán)境監(jiān)測
學(xué)校聯(lián)系疾控進(jìn)行教室采光、照明、微小氣候、課桌椅等教學(xué)衛(wèi)生環(huán)境和校內(nèi)食品、飲用水等生活環(huán)境的監(jiān)測。并根據(jù)結(jié)果及時整改影響學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、活動場所存在的安全、危害健康的問題,積極改善教學(xué)條件,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
4.積極開展健康教育,強(qiáng)化學(xué)生防病意識。
學(xué)校把健康教育作為重要教育內(nèi)容,按照《學(xué)校健康教育評價方案》要求,開好健康教育課程,并配備必需的教學(xué)教材和教具,開課率達(dá)100%、,配備率90%以上。結(jié)合市創(chuàng)建工作,積極推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè),組織形式多樣的健康教育活動和生活技能的訓(xùn)練,將衛(wèi)生保健與防病知識浸透到學(xué)生的日常行為之中,使學(xué)生的健康知識知曉率95%以上,健康行為形成率90%以上。根據(jù)學(xué)生的思想意識,開展心理健康教育和心理咨詢工作,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。積極開展多種形式的健康教育活動。按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求及相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)健康行為養(yǎng)成教育,以豐富多彩的活動為載體,重點(diǎn)抓好學(xué)生的青春期健康教育、心理健康教育、禁毒教育、控?zé)熃逃?、預(yù)防艾滋病教育、結(jié)核病防治教育、地方病防治教育、預(yù)防意外傷害以及其他傳染疾病的防治教育,開展健康知識專題講座、強(qiáng)化師生的健康意識和防病意識。
二、學(xué)校各部門衛(wèi)生健康工作
1、德育處:
負(fù)責(zé)健康教育的計劃制定、總結(jié)上報;
指導(dǎo)班主任落實(shí)班級晨檢制度,并做好學(xué)生應(yīng)病登記。
開展有效的健康教育活動,提高學(xué)生健康教育的知曉率和健康行為的形成率;
在學(xué)生中定期開展禁毒、控?zé)煹鹊男麄鞴ぷ?
指導(dǎo)班主任有效開展健康教育工作,并每學(xué)期收交工作計劃、總結(jié)和記錄;
作好日常環(huán)境衛(wèi)生保潔和監(jiān)督工作;
加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生行為的教育和檢查監(jiān)督;
學(xué)校宣傳欄設(shè)專欄宣傳健康教育,每月更換一期。
作好健康教育材料檔案的歸檔。
2、教務(wù)處
作好健康教育專題影片的播放工作;
提供健康教育教師,定期進(jìn)行教研活動,有記錄。
指導(dǎo)教師在教學(xué)過程中滲透健康教育知識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;
管理好自習(xí),教育學(xué)生提高自習(xí)效率,講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生。
3、辦公室
有計劃的對教師進(jìn)行健康教育知識的宣傳,作到有安排、有落實(shí),有總結(jié),每學(xué)期活動不少于一次;
落實(shí)校內(nèi)家屬院健康教育工作;
負(fù)責(zé)檢查學(xué)校安全隱患,保證健康教育有一個安全的環(huán)境;
配合醫(yī)務(wù)室作好教師健康教育問卷的發(fā)放工作;
作好教師健康教育工作資料的編寫建檔工作。
4、總務(wù)處
為健康教育工作的有效實(shí)施提供硬件保障;
對學(xué)校內(nèi)部和外部環(huán)境以及家屬院環(huán)境進(jìn)行整治優(yōu)化,為健康教育提供良好的環(huán)境保障。
作好食堂工作人員的健康教育工作,提高他們的健康水平,從而提高學(xué)生的飲食健康水平;
對在校就餐學(xué)生進(jìn)行健康教育,嚴(yán)格管理就餐秩序;
做好學(xué)校飲水機(jī)消毒和應(yīng)用水的管理。
5、班主任
制定年級和班級的健康教育計劃,在學(xué)期末上交計劃、活動記錄和總結(jié)材料。
配合德育處落實(shí)有關(guān)健康教育的各項(xiàng)工作。
利用班會及自習(xí)的時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)健康知識。
負(fù)責(zé)督促學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)用健康知識,養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣,并引導(dǎo)學(xué)生向家長宣傳健康知識。
在平時的工作中潛移默化的向?qū)W生滲透健康常識。
督促學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,注意衛(wèi)生工作。
6、團(tuán)委
安排團(tuán)支部利用團(tuán)會進(jìn)行健康教育的宣傳。
開展活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)健康教育的積極性和知識的知曉率。
發(fā)動團(tuán)員成為健康知識的義務(wù)宣傳員,向家長等傳播健康知識。
做好健康知識進(jìn)社區(qū)宣傳工作。
各成員根據(jù)分工作好相應(yīng)工作,做到活動有計劃安排、有過程、有總結(jié),檔案資料注意整理,在學(xué)期結(jié)束時上交總結(jié),由政教處匯總為學(xué)校的健康教育總結(jié)。
三月:
1.組織開學(xué)食品衛(wèi)生安全工作檢查
2.衛(wèi)生包干區(qū)劃分,組織第一次大掃除,飲水機(jī)消毒
3.學(xué)生入學(xué)健康調(diào)查、建檔
4。制定自行車停放管理
5.學(xué)生個人衛(wèi)生檢查,學(xué)生衛(wèi)生文明行為教育
6.組織生活委員、勞動委員、紀(jì)檢委員、綠色星使培訓(xùn),落實(shí)相關(guān)工作
7。開展三項(xiàng)競賽評比
8。制定、落實(shí)“文明餐桌”行動
初中學(xué)校工作計劃模板3貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,深入開展理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育,積極推進(jìn)我校的教育綜合改革項(xiàng)目“提升德育活動內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)良好育人小環(huán)境”。
一、課程育人重“融入”
貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,深入開展理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育,積極推進(jìn)我校的教育綜合改革項(xiàng)目“提升德育活動內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)良好育人小環(huán)境”。深化落實(shí)課程育人、文化育人、活動育人、實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人。強(qiáng)化學(xué)科教師育人意識,積極推動社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。注重挖掘各學(xué)科蘊(yùn)含的育人價值,有機(jī)融入三維教學(xué)目標(biāo),充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,努力實(shí)現(xiàn)知識和道德、教書和育人、教學(xué)和教育的統(tǒng)一,促進(jìn)學(xué)科德育價值回歸。充分挖掘區(qū)域教育資源,有序推進(jìn)校本德育課程系統(tǒng)化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生了解__之源、__之城的歷史文化、自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和發(fā)展愿景,培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情。
二、主題活動重“導(dǎo)向”
組織開展主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)的系列教育活動,注重主題教育和儀式教育活動的設(shè)計與實(shí)施的制度化、序列化、特色化,著力提升核心價值觀的踐行力。廣泛開展“扣好人生第一??圩?,爭做新時代上善好少年”主題教育系列活動,積極開展“喜迎進(jìn)口博覽當(dāng)好小小東道主”主題活動、“傳承紅色基因”系列教育、“勞動美”社會實(shí)踐、“圓夢蒲公英”“百年樹人電影陽光行”等活動。組織中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題月活動,持續(xù)開展“少年傳承中華美德”經(jīng)典誦讀、“優(yōu)秀童謠征集、推廣、傳唱”和戲曲、書法、傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動。
三、心理健康重“服務(wù)”
迎接市心理健康達(dá)標(biāo)校的復(fù)查,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生心理咨詢室的制度建設(shè)、課程建設(shè)和咨詢服務(wù)等工作,運(yùn)用面詢、授課、電話、網(wǎng)絡(luò)等形式積極開展心理健康教育輔導(dǎo),完善醫(yī)教協(xié)同機(jī)制,健全學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)網(wǎng)絡(luò)。配齊配強(qiáng)學(xué)校心理健康教育專、兼職教師,加強(qiáng)心理輔導(dǎo)室規(guī)范化建設(shè)。以心理健康教育課程和生涯教育課程一體化建設(shè)為抓手,以初中生生涯探索為主要內(nèi)容,推進(jìn)生涯教育。組織開展“陽光成長”主題教育系列活動,做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng),提升青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),打造清朗的校園網(wǎng)絡(luò)文化。
四、協(xié)同育人重“聯(lián)動”
完善校內(nèi)外協(xié)同育人機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)育人共同體建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐、志愿服務(wù)的規(guī)范管理,積極探索初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的有效經(jīng)驗(yàn),以“古文化、水文化、紅色文化”為重點(diǎn),立足區(qū)域資源優(yōu)勢,加強(qiáng)“上善”研學(xué)課程的開發(fā)建設(shè)和研學(xué)活動優(yōu)秀方案的研發(fā)與實(shí)施。貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育工作的實(shí)施意見》,規(guī)范學(xué)校家長委員會建設(shè),構(gòu)建班級家委會——年級家委會——學(xué)校家委會的三級家委會網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化家長學(xué)校的家庭教育指導(dǎo)功能,
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