2022-2022學(xué)年度物化生信組上學(xué)期工作計(jì)劃

Word-3-2022-2022學(xué)年度物化生信組上學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期按照《教務(wù)處工作方案》要求為指導(dǎo)，以提升教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量為首要目標(biāo)，深入教研工作，扎實(shí)提升課堂教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量，做到備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，批改好每一節(jié)課。執(zhí)行好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，努力制造出更好的教導(dǎo)教學(xué)成果，確保教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量全面、持續(xù)、穩(wěn)步提高。

二、主要工作目標(biāo)及措施

（

一）組織本組老師學(xué)習(xí)本學(xué)期《教務(wù)處工作方案》，統(tǒng)一思想，提升熟悉。

加強(qiáng)教學(xué)紀(jì)律；紀(jì)律是一切工作的保障。堅(jiān)持坐班；老師應(yīng)當(dāng)提前到崗，必需及時(shí)舉行課堂教學(xué)，不得中途離崗，課堂教學(xué)必需嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德，上課不能接聽(tīng)手機(jī)，不準(zhǔn)抽煙，不能酒后上課，切實(shí)注重老師個(gè)人形象及職業(yè)道德。

（二）規(guī)范教學(xué)行為，強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)的執(zhí)行，深入課堂教學(xué)模式。

1、制定合理的教學(xué)任務(wù)、教學(xué)方案，教學(xué)過(guò)程要體現(xiàn)師生互動(dòng)，備課要與教學(xué)方案及實(shí)際上課進(jìn)度相全都，杜絕無(wú)教案上課狀況。

2、增加老師的責(zé)隨意識(shí)，明確工作重點(diǎn)，重視常規(guī)教學(xué)工作的執(zhí)行。必需有課時(shí)教案，教研組長(zhǎng)和班級(jí)組一月一檢查，分合格、良好、優(yōu)秀三個(gè)等次，分?jǐn)?shù)為85-

8

9、90-

9

4、95-99。評(píng)分結(jié)果與績(jī)效考核嚴(yán)格掛鉤。教務(wù)處來(lái)源*隨機(jī)抽查老師備課狀況，若發(fā)覺(jué)無(wú)教案上課將責(zé)令教師停課檢查。

3、重點(diǎn)放在對(duì)課堂教學(xué)的討論，要"向40分鐘要質(zhì)量'。詳細(xì)要求如下：

第

一、把功夫下在課前。老師來(lái)源*要仔細(xì)鉆研教材，認(rèn)識(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，要統(tǒng)攬教材，了解教材的內(nèi)在聯(lián)系，依據(jù)教材內(nèi)容和同學(xué)實(shí)際熟悉邏輯，確定教學(xué)任務(wù)和要求，掌控重點(diǎn)、難點(diǎn)，挑選恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)辦法。

第

三、精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題，對(duì)同學(xué)執(zhí)行教學(xué)任務(wù)會(huì)起到事半功倍的效果。

第

四、注意日常月考，提升出題質(zhì)量。做好成果記載，舉行成果分析，按照詳細(xì)狀況舉行補(bǔ)救。

第

五、同班級(jí)同課頭的物、化老師以章節(jié)和月考題建立試題庫(kù)。

三、重點(diǎn)工作

1、強(qiáng)化信息技術(shù)培訓(xùn)。組織老師學(xué)習(xí)電子白板應(yīng)用；組織老師參與網(wǎng)上教研活動(dòng)；本學(xué)期每位老師在博客圈上

至少發(fā)表教學(xué)反思或教學(xué)論文不得少于兩篇。文秘114

2、聽(tīng)評(píng)本學(xué)斯新調(diào)入教師