舞蹈比賽主持詞精選5篇

第舞蹈比賽主持詞精選5篇精選舞蹈比賽主持詞篇一

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女:親愛(ài)的同學(xué)們，大家

合:晚上好～

女:火熱的青春，激情飛揚(yáng)；五彩的夢(mèng)想，絢麗繽紛

男:燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射

女:在這青春的舞臺(tái)上，踏著歡樂(lè)的舞步，我們的心共一個(gè)頻率

男:在這激蕩的旋律里，合著動(dòng)感的節(jié)拍，我們的心同一個(gè)吶喊

女:為傳揚(yáng)校園文化，豐富校園生活，展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，培養(yǎng)校園舞蹈新勢(shì)

力，__大學(xué)生舞蹈團(tuán)特此舉辦第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽

男:本次比賽的評(píng)委由音樂(lè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任，他們是:

女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

女:此次大賽，經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽后，共有12組選手脫穎而出，進(jìn)入決賽。我們將以評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，采取十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分的方式來(lái)進(jìn)行成績(jī)的判定。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

男:下面由我來(lái)說(shuō)一下本次比賽的評(píng)分細(xì)則。其中對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律，有節(jié)奏感（1分）；

表演過(guò)程中的動(dòng)作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)（2分）；

舞蹈表演具有時(shí)代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采（2分）；

精神飽滿，臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)（1分）；

服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果（1分）；

舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性（2分）；舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意（1分）；

好的，以上就是我們的評(píng)分細(xì)則。

女:跳躍的音符，演奏著青春的活力

男:動(dòng)感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽決賽，

合:現(xiàn)在開(kāi)始～

男:跟著音樂(lè)，合著節(jié)拍，看著人來(lái)人往，聽(tīng)著潮起潮落，在震撼的音樂(lè)中釋放自己，在活力的舞步中充滿自信，請(qǐng)欣賞一號(hào)選手——傳媒學(xué)院__等人帶來(lái)的鬼步

舞《超級(jí)瑪麗》

女:用震撼的音樂(lè)燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個(gè)音符的跳躍，都盡顯著年輕的活力與張揚(yáng)，下面是由二號(hào)選手——__等人帶來(lái)的爵士《change》，請(qǐng)欣賞。

男:混合著時(shí)代的氣息，伴隨著絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領(lǐng)略爵士的魅力，請(qǐng)欣賞三號(hào)選手——__等人帶來(lái)的《maniac》

女:這個(gè)追趕潮流的時(shí)代，在這個(gè)年輕人迸發(fā)無(wú)數(shù)活力的時(shí)代，他們又將會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢，請(qǐng)欣賞四號(hào)選手——__等帶來(lái)的爵士《crycry》

男:感謝前面四組選手的精彩表演，現(xiàn)在讓我們輕松一下，欣賞一首好聽(tīng)的歌曲由__帶來(lái)的《天高地厚》，掌聲有請(qǐng)

男:好的，一首好聽(tīng)的歌曲過(guò)后，接下來(lái)也是該宣布第一組選手的具體的分了，一號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分；二號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分

女:三號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分，四號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分。有人把青春比作火，熱烈奔放，而我們比火燒的更熾烈。請(qǐng)欣賞五號(hào)選手——__等人帶來(lái)的舞蹈《給你看》

男:Thebestdream意思是最好的夢(mèng)想，在舞蹈的世界里，舞者都賦予夢(mèng)想最真摯的詮釋。下面請(qǐng)欣賞六號(hào)選手——__等人為大家?guī)?lái)的舞蹈《Thebestdream》

女:在急促和動(dòng)感的音樂(lè)中，舞者們張揚(yáng)著自由活潑，時(shí)而剛硬，時(shí)而嫵媚。下面就請(qǐng)大家一起欣賞七號(hào)選手——__等人帶來(lái)的爵士《U》

男:有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情和深遠(yuǎn)的文化，人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò)，它就是土耳其。今晚，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，有位美麗的姑娘將舞動(dòng)她那窈窕的身姿，為我們帶來(lái)一段肚皮舞《土耳其之韻》，有請(qǐng)八號(hào)選手——__

女:感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來(lái)有請(qǐng)__為我們帶來(lái)歌曲

《__》

女:接下來(lái)將要宣布的是第二組選手得分情況了，五號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分，六號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最得分，最終得分。

男:七號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分，八號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分。此刻，在這繽紛的舞臺(tái)上，是舞者間的較量，然而充滿激情和對(duì)舞蹈的熱愛(ài)的她，也即將為我們帶來(lái)她的舞蹈魅力，請(qǐng)欣賞九號(hào)選手——__帶來(lái)的舞蹈《kissmyass》

女:年輕，沒(méi)有理由；快樂(lè)，更不需要理由，在青澀的青春里，我們需要開(kāi)懷大笑。下面是由十號(hào)選手——__等人帶來(lái)的爵士《哈哈哈哈》

男:一個(gè)音符，一段弦律，給我們帶來(lái)的是心靈的溝通。無(wú)論是直觀的言語(yǔ)表達(dá)還是機(jī)械性的肢體表現(xiàn)，它們所傳達(dá)出來(lái)的卻是同樣的寓意。請(qǐng)欣賞十一號(hào)選手——__等人帶來(lái)的舞蹈《Drfeelgood》

女:一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛(ài)的，比如下面這一支充滿愛(ài)意卻又傷感的舞蹈，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞十二號(hào)選手——__等人帶來(lái)的現(xiàn)代舞《愛(ài)的悔悟》

男:感謝他們的精彩演繹，請(qǐng)欣賞由__等人帶來(lái)的藏族舞表演。

男:謝謝他們的精彩表演，接下來(lái)是第三組選手的得分情況，九號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分；十號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分

女:十一號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分；十二號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分頒獎(jiǎng)

女:我們的比賽已經(jīng)全部結(jié)束了，下面進(jìn)行我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

三等獎(jiǎng)獲得者:有請(qǐng)___為我們的選手頒獎(jiǎng)。恭喜___獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)

男:接下來(lái)是二等獎(jiǎng)獲得者，他們是:__

有請(qǐng)___為我們的選手頒獎(jiǎng)。再次恭喜她們

女:接下來(lái)是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，本次大賽一等獎(jiǎng)獲得者他們是:___

有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。恭喜獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)們

男:下面是優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者:有請(qǐng)___為我們的選手頒獎(jiǎng)。

。.。.。.。.。.。.

好的，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們的選手頒獎(jiǎng)～

結(jié)束:

男:伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了，

女:在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位同學(xué)的熱情加入。

舞動(dòng)青春，展現(xiàn)風(fēng)采，第四屆校園舞蹈大賽到此結(jié)束

合:老師，同學(xué)，再見(jiàn)～

精選舞蹈比賽主持詞篇二

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

B：親愛(ài)的同學(xué)們，大家

AB：下午好！

A：歡歌笑語(yǔ)、追逐夢(mèng)想，青春旋律在那里激情飛揚(yáng)！B:喜悅盛開(kāi)、歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在那里熠熠發(fā)光！

A：為豐富我院的校園文化生活，樹(shù)立和提升校園文化活動(dòng)的品牌性和藝術(shù)性，展現(xiàn)我院青年學(xué)生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時(shí)代激情，本次活動(dòng)是由團(tuán)委主辦、運(yùn)輸管理學(xué)院和汽車(chē)與機(jī)電工程學(xué)院聯(lián)合承辦的“青春律動(dòng)、舞蹈大賽”將在那里隆重舉行！

B：本次大賽經(jīng)過(guò)團(tuán)委、各分院的精心組織和緊張排練，節(jié)目將十分精彩，這天，將有支隊(duì)伍在舞臺(tái)上角逐，有充滿異域風(fēng)情的民族舞、韻味十足的現(xiàn)代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。

A：在比賽開(kāi)始之前，讓我隆重介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)他們是：

B：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)！A：下面由我介紹擔(dān)任此次大賽的評(píng)委

他們是：

B：本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、舞蹈動(dòng)作統(tǒng)一（2.0分）

2、服裝務(wù)必結(jié)合音樂(lè)和主題（1.5分）

3、在跳舞過(guò)程中動(dòng)作優(yōu)美（2.0分）

4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不重復(fù)，不搶拍（2.0分）

5、舞蹈資料形式貼合主題，情感投入到位（2.5分）

A:下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)各位參賽選手閃亮登場(chǎng)，他們是1號(hào)選手：2號(hào)選手：3號(hào)選手：號(hào)選手：4號(hào)選手：號(hào)選手：5號(hào)選手：號(hào)選手：7號(hào)選手：號(hào)選手：9號(hào)選手：號(hào)選手：

11號(hào)選手：12號(hào)選手：B：當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限

A：當(dāng)夢(mèng)想挽起明天，擁抱生活的燦爛

B：伴隨著動(dòng)感的旋律，我們舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采！A：懷揣著青年的夢(mèng)想，我們肩負(fù)使命，暢想未來(lái)！B:下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院__年第二屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)“青春律動(dòng)、舞蹈大賽”

AB:此刻開(kāi)始！

（比賽正式開(kāi)始?。?/p>

（所有比賽節(jié)目結(jié)束）

（穿插節(jié)目2-3個(gè)）

B：統(tǒng)計(jì)人員正在緊張而有序的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)當(dāng)中，下面我們有請(qǐng)來(lái)自的同學(xué)帶來(lái)（節(jié)目），大家熱烈歡迎。

（比賽節(jié)目進(jìn)行中）

（比賽節(jié)目完畢，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)完畢，獲獎(jiǎng)名單出來(lái)）

A：這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻，下面有請(qǐng)1)宣讀此次比賽結(jié)果。

B：接下來(lái)，我們有請(qǐng)（領(lǐng)導(dǎo)2）為此次得獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎(jiǎng)選手，感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩演出！

（比賽正式完畢、比賽結(jié)束語(yǔ)）

A：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

B：感動(dòng)的舞姿，展示著青春的魅力。

A：我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，告別這天，我們將站在新的起點(diǎn)！

B：我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線！

A：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的壯麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的完美未來(lái)！

B：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的歷史職責(zé)，用堅(jiān)定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗！

A：最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及親愛(ài)的同學(xué)們的到來(lái)，下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院__年第二屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)“青春律動(dòng)、舞蹈大賽”到此結(jié)束！

請(qǐng)同學(xué)們按會(huì)場(chǎng)秩序撤離賽場(chǎng)，謝謝

精選舞蹈比賽主持詞篇三

女1：尊敬的各位老師

女2：各位同學(xué)

合：大家下午好

女1：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠(yuǎn)

女2：銀裝素裹，合著時(shí)代的節(jié)拍，姍姍而來(lái)。

女1：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起

女2：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；

女1：今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起

女2：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。

女1：現(xiàn)在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽

合：正式開(kāi)始！

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

乙：親愛(ài)的老年朋友們，

合：大家好！

甲：首先我們代表克拉瑪依區(qū)老年協(xié)會(huì)及天山路街道對(duì)參賽隊(duì)伍、參賽選手

合：表示熱烈的歡迎！

乙：秋高氣爽，人壽花香；不是春光，勝似春光。

甲：秋韻如畫(huà)，淡淡的秋風(fēng)中一縷丹桂，輕香滿袖，詩(shī)情滿懷。

乙：秋情伴舞，瑩瑩點(diǎn)點(diǎn)的秋露，在颯颯的紅葉上翻騰跳蕩！

甲：步步登高開(kāi)視野，年年重九勝春光。

乙：尊老、敬老、愛(ài)老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要。

甲：做好老齡工作是構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其地位非常重要。

乙：身體強(qiáng)壯、有力，健康的美是青春的財(cái)富，

甲：而智慧的美，則是老年人特有的財(cái)產(chǎn)。

乙：以往，你們?yōu)橛吞铽I(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，碩果累累，有過(guò)突出的貢獻(xiàn)；

甲：今天你們又要把青春的力量，獻(xiàn)給永不衰老的事業(yè)。

乙：莫道桑榆晚，為霞尚滿天。

甲：克拉瑪依區(qū)第四屆“銀齡風(fēng)采”舞蹈大賽

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

一、根據(jù)抽簽結(jié)果，今天第一個(gè)出場(chǎng)的是由金龍鎮(zhèn)老年分會(huì)選送的舞蹈《和諧大家園》，舞蹈體現(xiàn)了居民共同建設(shè)和諧社會(huì)的熱情和創(chuàng)造力，我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。

二、下面是由勝利路街道老年分會(huì)選送的舞蹈《草原姑娘》。舞蹈以蒙古族舞蹈語(yǔ)匯表現(xiàn)出馬背上的民族秀麗多姿，草原上的精魂，奔騰向前的風(fēng)采，歡迎他們的精彩表演。

三、第三個(gè)出場(chǎng)的是銀河路街道老年分會(huì)選送的舞蹈《我和祖國(guó)在一起》，舞蹈表現(xiàn)了油城人民在金秋十月歡慶祖國(guó)的華誕，祝愿祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿人民幸福安康！好，歡迎他們的精彩表演

四、砂鍋里的水呀嘩啦啦，泡出阿媽的蓋碗茶，細(xì)細(xì)品呀，慢慢的嘗，百年風(fēng)味難忘下。下面請(qǐng)大家欣賞一段回族舞蹈《阿媽的蓋碗茶》由天山路街道老年分會(huì)推薦。我們共同欣賞！

五、維吾爾族舞蹈歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在歷史的長(zhǎng)河中不斷發(fā)展，深受人民歡迎。下面我們共同欣賞由昆侖路街道老年分會(huì)推薦的維吾爾族舞蹈《豐收的果實(shí)》，我們掌聲有請(qǐng)。

六、下面為大家隆重推出五五新鎮(zhèn)老年分會(huì)舞蹈隊(duì)，她們平均年齡54、6歲，為了參加本次銀齡風(fēng)采舞蹈大賽，她們自編自制服裝，用舞蹈表達(dá)她們衷心的祝福，請(qǐng)欣賞她們的藏族舞《翻身農(nóng)奴把歌唱》，掌聲有請(qǐng)。

七、昔日戈壁荒漠，今日碧水翻波；五十年風(fēng)雨，五十年拼搏，石油人滿腔熱情，激情飛揚(yáng)浩瀚大漠。請(qǐng)欣賞由金龍鎮(zhèn)老年分會(huì)推薦的哈薩克族舞蹈《激情沙漠》

八、天山南北，瓜果飄香，豐收時(shí)節(jié)，歌聲蕩漾；軍民一家，魚(yú)水情深，和諧歡歌蕩漾在希望的田野上。請(qǐng)大家欣賞由勝利路街道老年分會(huì)選送的維吾爾族舞蹈《豐收的鈴鐺》

九、阿拉木罕什么樣，長(zhǎng)得不高也不矮，阿拉木罕住在那里，吐魯番西360里，維吾爾族舞蹈《阿拉木罕》表現(xiàn)出少數(shù)民族個(gè)性的率直和對(duì)思念的熱情釋放，請(qǐng)欣賞由銀河路街道老年分會(huì)推薦的舞蹈《阿拉木罕》

十、前面我們欣賞了漢族、維吾爾族、哈薩克族、回族、藏族的舞蹈，現(xiàn)在上場(chǎng)的是由天山路街道老年分會(huì)推薦的塔吉克族舞蹈《慕士塔格下的人們》，舞蹈表現(xiàn)了在世界屋脊上生活的塔吉克族姑娘和老人們熱愛(ài)自己的家園，享受幸福生活。

十一、我們用歌聲表達(dá)對(duì)這座城市的熱愛(ài)，我們用舞蹈?jìng)鬟f對(duì)這座城市的憧憬。舞蹈《歡樂(lè)的克拉瑪依》以哈薩克族原生態(tài)舞蹈語(yǔ)匯跳出了油城人民和諧的生活，喜悅的心情，選送單位昆侖路街道老年分會(huì)。大家歡迎！

甲：親愛(ài)的老年朋友們，我們常說(shuō)“人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重”

乙：老年只是青年的開(kāi)花結(jié)果，是一個(gè)更成熟更卓越的青年；皺紋只不過(guò)是表示原來(lái)這里是有過(guò)笑容的地方，

甲：紅顏未虛降龍伏虎，白發(fā)帶笑鋪金疊翠。

乙：讓我們共同努力，為創(chuàng)造和諧克拉瑪依，為打造克拉瑪依獨(dú)特的老年文化發(fā)揮潛能、奉獻(xiàn)余熱！

甲：克拉瑪依區(qū)第四屆“銀齡風(fēng)采”舞蹈大賽到此結(jié)束

合：朋友們，再見(jiàn)！

精選舞蹈比賽主持詞篇四

女:尊敬的各位老師

男:親愛(ài)的各位同學(xué)

合:大家下午好～

女:舞蹈如同音樂(lè)，是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類(lèi)的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類(lèi)肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。

男:人類(lèi)的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類(lèi)需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類(lèi)精神感動(dòng)升華的奇跡。

女:在這里，大家可以毫無(wú)顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采～

男:，讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧～伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂(lè)飛旋～

女:為豐富校園文化生活，展示青春風(fēng)采，我校藝術(shù)組、校團(tuán)委、德育辦等單位共同主辦了這次“首屆“中國(guó)夢(mèng)青春謠”校園舞蹈大賽。:希望選手們盡情地“暢想中國(guó)夢(mèng)，綻放青春美”

男:擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有:杜莉老師、陳雪飛老師、楊波老師、吳雷老師、王彥文老師、邢瀟楠老師、翟勝楠老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)～～女:下面，我來(lái)宣布一下本次校園舞蹈大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

本次比賽，總分10分，評(píng)委打分精確到0.01分。具體要求:

1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（2分）

2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。（1分）

3、對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律，有節(jié)奏感。（1分）

4、表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。（2分）

5、舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)中職生風(fēng)采。（2分）

6、表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。（1分）

7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。

男:跳躍的音符，演奏著青春的活力。

女:動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力～現(xiàn)在我宣布宿州一職高首屆校園舞蹈大賽

合:現(xiàn)在開(kāi)始～～～～

鬼步舞全名叫墨爾本曳步舞又叫曳步舞，拖步舞，由于曳步舞者在黑夜跳的時(shí)候速度瘋狂地快而讓人看不清步伐才有了“鬼步舞”

的別稱(chēng)。這是一種拖著腳走的舞步，動(dòng)作快速有力，音樂(lè)強(qiáng)悍有震撼力，舞蹈充滿動(dòng)感活力，極具現(xiàn)場(chǎng)渲染力，有著非凡的飄逸感。請(qǐng)～

印度舞是一種充滿神秘色彩的舞蹈，歷史悠久，對(duì)印度人來(lái)說(shuō)，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含意。印度舞源自對(duì)神無(wú)比虔誠(chéng)潔凈無(wú)私的愛(ài)，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達(dá)和詮釋宇宙間的萬(wàn)事萬(wàn)物。所以一些印度舞只在廟里表演給神看，印度舞也因此多了一層神秘色彩。請(qǐng)～

民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風(fēng)格相對(duì)穩(wěn)定、以自?shī)蕿橹饕δ艿奈璧感问?。不同地區(qū)、國(guó)家、民族的民間舞蹈，由于受生存環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理?xiàng)l件所限，在表演技巧和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。

中國(guó)幅員遼闊、人口眾多、歷史悠久，不同的生態(tài)環(huán)境、不同的歷史和文化背景，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀，使我國(guó)眾多的民族發(fā)展成為今日具有各自語(yǔ)言、習(xí)俗、文化、宗教信仰等獨(dú)具特色的人文狀況與景觀，不同的民族，因生活環(huán)境、生產(chǎn)方式和宗教文化等方面的差異，而擁有著數(shù)以萬(wàn)計(jì)從內(nèi)容到形式，從韻律到風(fēng)格各顯異彩、斑斕奪目的民族民間舞蹈。請(qǐng)～

有人說(shuō)“芭蕾舞跳條件，現(xiàn)代舞跳觀念”，是的，現(xiàn)代舞的概念非常廣泛，在現(xiàn)代舞者的眼里，大自然的一切無(wú)一不能舞，而人的每種行為和每個(gè)動(dòng)作無(wú)一不在跳舞。有請(qǐng)選手～

拉丁舞是運(yùn)動(dòng)舞蹈比賽中的其中一個(gè)類(lèi)別，本項(xiàng)目群包括五種舞蹈，幾乎都是起源于拉丁美洲，拉丁舞包括恰恰恰、倫巴、桑巴、斗牛舞和牛仔舞。恰恰和倫巴起源于古巴黑人舞蹈，桑巴起源于巴西，斗牛舞起源于西班牙，牛仔舞起源于美國(guó)。拉丁舞的五項(xiàng)舞蹈各有風(fēng)格，桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，

斗牛的強(qiáng)勁，牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源于墨西哥，雖與倫巴有很多相通的地方，但它俏皮歡快，風(fēng)格與最具代表性的倫巴截然不同，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力。有請(qǐng)～

街舞是一種民間舞蹈，興起于20世紀(jì)80年代的美國(guó)黑人青少年，是美國(guó)黑人嘻哈文化的組成部分。由于這種舞蹈出現(xiàn)在街頭、不拘于場(chǎng)地器械，所以稱(chēng)為街舞，并且具有極強(qiáng)的參與性、表演性和競(jìng)賽性。在逐漸的發(fā)展中，街舞青少年形成了一種共同的思想理念和行為方式，他們以街舞來(lái)張揚(yáng)自我個(gè)性，展示青春的活力和激情，表達(dá)勇于進(jìn)取的生活態(tài)度，他們強(qiáng)調(diào)的是做自己，享受生命，勇于挑戰(zhàn)的理念。街舞包括三

大類(lèi):霹靂