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文檔簡介
會(huì)計(jì)學(xué)1第25課時(shí)23.2中心對(duì)稱
(1)如圖,把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?兩個(gè)圖案能夠完全重合在一起.O第1頁/共18頁
(2)如圖,線段AC,BD相交于點(diǎn)O,OA=OC,OB=OD.把△OCD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?兩個(gè)圖案能夠完全重合在一起.DABCO第2頁/共18頁你能說說上述兩個(gè)旋轉(zhuǎn)的共同點(diǎn)嗎?
(1)圖形中旋轉(zhuǎn)中心是哪一點(diǎn)?
(2)旋轉(zhuǎn)的角度是多少?
(3)兩個(gè)圖形的關(guān)系?(點(diǎn)O)(180°)(重合)第3頁/共18頁
像這樣,把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果
它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這
個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱.這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱中心.這兩個(gè)圖形在旋轉(zhuǎn)后能重合的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于對(duì)稱中心的對(duì)稱點(diǎn).第4頁/共18頁中心對(duì)稱與一般的旋轉(zhuǎn)的聯(lián)系和區(qū)別?
聯(lián)系:中心對(duì)稱和一般的旋轉(zhuǎn)都是繞著某一點(diǎn)進(jìn)行旋轉(zhuǎn);
區(qū)別:中心對(duì)稱的旋轉(zhuǎn)角度都是180°,一般的
旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)角度不固定,中心對(duì)稱是特殊的旋轉(zhuǎn).第5頁/共18頁CABC'A′B′O中心對(duì)稱是特殊的旋轉(zhuǎn),它有哪些性質(zhì)?第6頁/共18頁
(1)點(diǎn)O在線段AA'上嗎?如果在,在什么位置?
(2)△AOB和△A′OB′有什么關(guān)系?
(3)你能從這個(gè)探究中得到什么結(jié)論?ABOB′A′第7頁/共18頁
(1)中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形,對(duì)稱點(diǎn)所連線段都經(jīng)過對(duì)稱中心,而且被對(duì)稱中心所平分;
(2)中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形是全等圖形.中心對(duì)稱的性質(zhì)ABOB′A′第8頁/共18頁
例1
(1)如左圖,選擇點(diǎn)O為對(duì)稱中心,畫出點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn)A';
(2)如右圖,選擇點(diǎn)O為對(duì)稱中心,畫出與△ABC關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱的△A′B′C′.AOOABC第9頁/共18頁
例1
(1)如左圖,選擇點(diǎn)O為對(duì)稱中心,畫出點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn)A';AO畫法:1.連接OA,A'2.延長AO,在AO的延長線上截取OA',使OA'=OA.則點(diǎn)A'為所求.第10頁/共18頁
例1
(2)如右圖,選擇點(diǎn)O為對(duì)稱中心,畫出與△ABC關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱的△A′B′C′.OABCB′C′
畫法:1.分別作點(diǎn)A,B,C關(guān)于點(diǎn)O為對(duì)稱中心的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′、C′.A′2.連接A′B′、B′C′、C′A′,則△A′B′C′為所求.第11頁/共18頁
(1)如圖,已知△ABC與△DEF中心對(duì)稱,點(diǎn)A和點(diǎn)D是對(duì)稱點(diǎn),畫出對(duì)稱中心O.ABCDEFO解:連接AD,CF,AD與CF交于點(diǎn)O,則點(diǎn)O為所求.第12頁/共18頁
(2)如圖,以頂點(diǎn)A為對(duì)稱中心,畫一個(gè)與已知四邊形ABCD成中心對(duì)稱的圖形.ABCDB′c′D′四邊形AB′C′D′為所求.第13頁/共18頁小結(jié)(1)本節(jié)課學(xué)了哪些主要內(nèi)容?
(2)怎樣畫一個(gè)圖形關(guān)于一個(gè)點(diǎn)的對(duì)稱圖形?第14頁/共18頁6.布置作業(yè)教科書第66
頁,練習(xí)1,2題.第15頁/共18頁本節(jié)課從旋轉(zhuǎn)變換引入中心對(duì)稱的概念,先讓學(xué)生從
旋轉(zhuǎn)的角度觀察兩個(gè)圖形之間的關(guān)系,類比旋轉(zhuǎn)得出
中心對(duì)稱的定義,滲透了從一般到特殊的思想方法.
在此基礎(chǔ)上,通過探究成中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形的對(duì)稱
中心與對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段之間的關(guān)系得到中心對(duì)稱的性
質(zhì),并能運(yùn)用中心對(duì)稱的性質(zhì)畫出一個(gè)圖形關(guān)于某一
點(diǎn)中心對(duì)稱的對(duì)稱圖形.課件說明第16頁/共18頁學(xué)習(xí)目標(biāo):
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