生物中考《生物圈中的其他生物》試題含答案

生物中考《生物圈中的其他生物》試題含答案一、選擇題1．下列關于動物類群的敘述，不正確的是（ ）A.蚯蚓體表有許多相似的體節(jié)，是典型的環(huán)節(jié)動物B.軟體動物身體表面有外套膜C.兔的盲腸發(fā)達，是消化和吸收的主要場所D.鳥類的氣囊為飛行提供充足的氧氣【答案】 C【解析】蚯蚓的身體成長圓柱形，有許多體節(jié)構成的，故稱為環(huán)節(jié)動物，蚯蚓身體分節(jié)，能使其軀體運動靈活，故 A不符合題意；軟體動物的特征是身體柔軟，身體表面有外套膜，多數(shù)具有貝殼或退化的內(nèi)殼，故 B不符合題意；家兔的消化管很長，并且有特別發(fā)達的盲腸，消化食物的面積很大，適于消化植物纖維，與消化植物纖維相適應，不是消化和吸收的主要場所，故 C符合題意；鳥類有氣囊，與肺相通，位于內(nèi)臟器官之間以及長骨的縫隙中，主要功能是貯存空氣，輔助呼吸，即使吸入的空氣兩次通過肺，保證肺進行氣體交換，協(xié)助肺完成雙重呼吸，有利于提供更多的氧氣來消化食物，獲得足夠的飛行動力，同時氣囊還有減輕身體比重和散散熱量、調(diào)節(jié)體溫、減輕器官間的摩擦等的作用，故 D不符合題意。故選 C。．不屬于動物之間進行信息交流的是B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳舞D.B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳舞D.黑長尾猴遇險時發(fā)出叫聲警示同伴C.烏賊遇到危險時噴出墨汁【答案】 C【解析】【分析】首先明確動物通訊的概念。動物通訊是動物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物（同種或異種）的感覺器官從而改變后者的行為?！驹斀狻看贫攴置谛酝饧に匚鄱?，是通過氣味進行交流，屬于信息交流， A不符合題意。蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳舞，是通過動作進行交流， B不符合題意。遇到敵害，烏賊迅速噴出墨汁不屬于信息交流，屬于防御行為， C符合題意。黑長尾猴遇險時發(fā)出叫聲警示同伴，這是通過聲音進行信息交流， D不符合題意。【點睛】解答此題的關鍵是知道動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流。②體溫高而恒定②體溫高而恒定B.②③④.兩個黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天。①前肢變?yōu)橐鞟.①②④【答案】C【解析】【分析】”詩中描述的兩種動物的共同特征是（ ）③體內(nèi)有氣囊④胎生、哺乳C.①②③ D.①③④鳥類前肢變成翼；體表被覆羽毛；身體呈流線型,雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；體溫高而恒定;能減輕體重，這些特點都是與空中生活相適應的?！驹斀狻靠梢詼p少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊有的骨中空，有的骨愈合；直腸很短,黃鵬“白'鷺”都屬于鳥類，適應于飛行生活，其結(jié)構特點為:毛；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力;③體內(nèi)有氣囊①前肢變成翼；體表被覆羽,雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；②體溫高而恒定；有的骨中空，有的骨愈合；直腸很短，能減輕體重，這些特點都是與空中生活相適應的?！军c睛】解答此題的關鍵是熟練掌握鳥類的主要特征，明確黃鵬“白鷺”都屬于鳥類。4.天空任鳥飛，海闊憑魚躍”，下列關于鳥適于飛行的特點是①食量大、消化快,線型，減少飛行阻力A.②④【答案】C【解析】以滿足飛行時所需的能量 ②前肢覆羽成翼③雙重呼吸④身體呈流⑤體溫恒定B.①②④C.①②③④D.②③④⑤鳥類的身體大多呈流線型，有利于減少空氣的阻力，用肺呼吸，氣囊輔助完成雙重呼吸，有的骨中空，有的骨愈合，食量大，為飛行提供能量，直腸短，消化能力強可減輕體重，適于飛行；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作，體溫恒定與飛行無關，可見 C正確。.下列四種生物，在細胞結(jié)構組成上不同于其他幾種的是（A.B.C.DoA.B.C.Do【答案】A【解析】BCD都屬于真菌，細菌與真菌在細胞結(jié)構上最大的不同是沒有成形的細胞BCD都屬于真菌，細菌與真菌在細胞結(jié)構上最大的不同是沒有成形的細胞根據(jù)A為細菌，核進行分析回答?！驹斀狻緼圖中生物為細菌，B圖中生物為霉菌，C圖中生物為蘑菇，D圖中生物為酵母菌，霉菌、蘑菇、酵母菌都屬于真菌，細胞內(nèi)有成形的細胞核，細菌與真菌在細胞結(jié)構上的最大不同是細菌沒有成形的細胞核。故選：A?！军c睛】熟記常見微生物的圖形是解決本題的關鍵。.對于人體的各種運動，起著控制和協(xié)調(diào)作用的系統(tǒng)是（ ）A.循環(huán)系統(tǒng)B.消化系統(tǒng)C.呼吸系統(tǒng)D.神經(jīng)系統(tǒng)【答案】D【解析】【分析】運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成.它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，它需要能量的供應，還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成?！驹斀狻抗趋兰∮惺艽碳ざ湛s的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)轉(zhuǎn)動，于是軀體就產(chǎn)生了運動。運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。因此，對人體的各種運動，起著控制和協(xié)調(diào)彳^用的系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)。故選 Do【點睛】本題考查運動的產(chǎn)生，理解神經(jīng)系統(tǒng)對各種運動起控制和調(diào)節(jié)作用是解答的關鍵。7.下列對表中探究動物繞道取食實驗結(jié)果的分析，不正確的是（ ）動物種類甲乙丙完成取食前的嘗試次數(shù)51284A.動物的繞道取食是一種學習行為B.丙的學習能力最強C.動物的行為與遺傳物質(zhì)無關D.動物越高等，嘗試與錯誤”的次數(shù)越少【答案】C【解析】【分析】動物的學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習獲得的。不同的動物，學習能力是不同的。動物越高等，學習能力越強?！驹斀狻縿游锏膶W習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習獲得的。不同的動物，學習能力是不同的。動物可以通過嘗試和錯誤產(chǎn)生學習行為，一般來說，動物越高等，形態(tài)結(jié)構越復雜，學習行為就越復雜，嘗試與錯誤的次數(shù)越少。反之，動物越低等，形態(tài)結(jié)構越簡單，學習行為就越簡單，嘗試與錯誤的次數(shù)就越多。丙學會繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯誤的次數(shù)最少，所以丙最高等；甲學會繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯誤的次數(shù)最多，所以甲最低等。因此選項 C動物行為與遺傳物質(zhì)無關的說法錯誤。選：C【點睛】解答此題的關鍵是理解先天性行為和學習行為，明確不同的動物在學習某種行為時，動物越高等，學習能力越強。8.下列四種動物特征的描述正確的是（）A.渦蟲——背腹扁平，體表有角質(zhì)層，有口無肛門B.蛔蟲一一身體由相似的體節(jié)組成，有口有肛門G河蚌一一身體表面有外套膜，用氣管呼吸，用足運動D.蚯蚓一一身體呈圓筒形，體壁濕潤能進行氣體交換【答案】D【解析】【分析】扁形動物的主要特征：身體兩側(cè)對稱（左右對稱）、背腹扁平、體壁具有三胚層、無體腔、循環(huán)系統(tǒng)由口、咽、腸組成，無肛門。線形動物的特征為：身體細長，圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門，有假體腔。軟體動物的特征：身體柔軟，身體外包有外套膜，大多具有堅硬的貝殼，具有各種形狀不同的足。環(huán)節(jié)動物的特征為：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成，靠剛毛和疣足輔助運動?！驹斀狻繙u蟲屬于扁形動物，背腹扁平，有口無肛門，但體表沒有角質(zhì)層， A錯誤?；紫x屬于線形動物，有口有肛門，但身體不分節(jié)， B錯誤。河蚌屬于軟體動物，身體表面有外套膜，用鯉呼吸，用足運動， C錯誤。蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，身體呈圓筒形，體壁濕潤能進行氣體交換， D正確?！军c睛】熟悉各類動物的特征和常見動物是解題的關鍵。9.對下表探究動物的繞道取食實驗結(jié)果的分析不正確的是（ ）動物種類甲乙丙完成取食用的嘗試次數(shù)65632A.動物的繞道取食是一種學習行為B.乙的學習能力最強C.動物的行為都受遺傳物質(zhì)控制D.動物越高等，嘗試與錯誤”的次數(shù)越多【答案】D【解析】【分析】考點：本題考查的是探究動物的繞道取食【詳解】動物的學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習獲得的。不同的動物，學習能力是不同的。動物越高等，學習能力越強。動物的繞道取食是由生活經(jīng)驗獲得的，是一種學習行為。乙學會繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯誤的次數(shù)最少，學習能力最強。動物的先天性行為受遺傳物質(zhì)控制，動物的學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習獲得的。動物越高等， 嘗試與錯誤”的次數(shù)越少。故選D。.下列關于細菌、真菌和病毒的說法完全正確的一組是（ ）①細菌、真菌和病毒都有遺傳物質(zhì)②細菌、真菌和病毒都能獨立生活③酵母菌既可以用來制面包發(fā)饅頭又可用來釀酒④所有的病毒對人類都是有害的A.①② B.②④ C.①③ D.①④【答案】C【解析】①細菌、真菌和病毒雖然結(jié)構不同，但是都具有遺傳物質(zhì)，正確；②大多數(shù)細菌和真菌能獨立生活，但是病毒不能獨立生活，必須寄生在活細胞內(nèi)，錯誤；③酵母菌在無氧的條件下，可以分解葡萄糖產(chǎn)生酒精，用來釀酒；在有氧的條件下，酵母菌分解有機物產(chǎn)生二氧化碳和水，可以用來制面包或饅頭，正確；④并不是所有的病毒對人類都是有害的，有些病毒可以研制成疫苗，預防某些疾病，錯誤。因此這四項中完全正確的是①③。

【學科網(wǎng)考點定位】細菌、真菌等其他生物的分類?！久麕燑c睛】細菌都是單細胞個體，細胞結(jié)構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)；真菌有單細胞的、也有多細胞的，細胞的基本結(jié)構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等。故真菌和細菌在細胞結(jié)構上的明顯區(qū)別是有無成形的細胞核。病毒沒有細胞結(jié)構，只有內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)外殼組成。.下列動物類群的主要特征與代表動物匹配不正確的（ ）A.身體由兩層細胞構成，有口無肛門 --海蟹、珊瑚蟲B.身體細線形或圓筒形，有口無肛門 --蚯蚓、蛔蟲C.身體柔軟，一般有堅硬外殼--寶貝、烏賊D.身體分部，足和觸角均分節(jié)，有外骨骼 --蝶蚣、梭子蟹【答案】B【解析】【分析】腔腸動物的特征：生活在水中，身體呈輻射對稱，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和沒有細胞結(jié)構的中膠層構成，有消化腔，有口無肛門。 線形動物門的特征：身體通常呈長圓柱形，兩端尖細，不分節(jié)，由三胚層組成。有原體腔。消化管前端有口，后端有肛門。環(huán)節(jié)動物的特征：身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成，有體腔。軟體動物的特征：身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化。節(jié)肢動物的共同特征：身體由許多體節(jié)構成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)?！驹斀狻亢Ｐ?、珊瑚蟲屬于腔腸動物，體壁由內(nèi)外兩層細胞構成，有口無肛門， A正確；蛔蟲屬于線形動物，身體呈圓筒狀，有口有肛門；蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，身體圓筒形，有口有肛門， B錯誤；軟體動物的身體柔軟，一般有堅硬外殼，有的退化，如寶貝、烏賊， C正確；娛蚣、梭子蟹屬于節(jié)肢動物，身體分部，足和觸角均分節(jié)，有外骨骼， D正確?！军c睛】解答此題的關鍵是明確各動物的特征。右圖是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中兩條主要的食物鏈。如果有人大量捕捉青蛙，短時間內(nèi)對生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是水將A.有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡B.水將A.有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡B.水稻蟲害嚴重C.蛇的數(shù)量迅速增加C.蛇的數(shù)量迅速增加【答案】B【解析】D.田鼠的數(shù)量迅速增加【分析】兩條主要的食物鏈為：水稻【分析】兩條主要的食物鏈為：水稻一稻蝗一蛙一蛇；水稻一田鼠一蛇?！驹斀狻緼、生物間有相互依賴、相互制約的關系，使各種生物種群的數(shù)量趨于平衡。若青蛙被大量捕捉，那么將會影響其他生物的生活，破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡，故 A錯誤。BCD如果有人大量捕捉青蛙，那么稻蝗會因為缺少天敵，數(shù)量增加，則水稻蟲害嚴重，水稻減少；蛇的數(shù)量會因為缺少食物（蛙）而減少；田鼠的數(shù)量會因為食物（水稻）迅速減少，故 B正確， C、D錯誤。TOC\o"1-5"\h\z故選： B。老鼠對人類有害并被列為 “四害”之一，我們應對它 （ ）A.想盡辦法趕盡殺絕 B.大力保護并減少其天敵的數(shù)量C.設法控制其數(shù)量，減少危害 D.順其自然不加控制【答案】 C【解析】【分析】老鼠、蒼蠅、蚊子和蟑螂稱為 “四害”，我們設法控制其數(shù)量，減少危害?！驹斀狻坷鲜箅m然是有害動物，但我們不能使之滅絕，作為地球上的一種生物，它本身就是一個基因庫，老鼠一旦滅絕，它所攜帶的基因庫將永遠消失，當生態(tài)系統(tǒng)中某種生物的數(shù)量大大增加或減少時也會影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，從而破壞生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，其次動物作為消費者在促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和維持生態(tài)平衡方面具有重要意義。同時它又是有害動物，也不能使之數(shù)量過多，我們應該設法控制其數(shù)量，盡量減少其危害，如采用引進天敵滅鼠等生物防治的辦法?？梢奀符合題意。故選： C?！军c睛】了解四害的知識，正確對待四害．正確的做法就是設法控制其數(shù)量，盡量減少其危害。關于動物形態(tài)結(jié)構特點與功能的敘述，錯誤的是A.魚的身體呈流線型，可減少游泳時的阻力B.蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片，可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)C.鳥發(fā)達的胸肌兩端都附著在胸骨上，牽動兩翼完成飛行動作D.哺乳動物胎生、哺乳提高了后代的成活率【答案】 C【解析】試題分析：魚適于水中生活的特點是身體呈流線型，鰓呼吸，鰭游泳，有側(cè)線感知水流和測定方向，選項 A正確；蜥蜴屬于爬行動物，體表有細鱗或角質(zhì)鱗片，保護內(nèi)部器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，適好地適應陸地生活，選項 B正確；骨骼肌由肌腹和肌腱組成，肌腱附在不同的骨上，有利于收縮和舒張，形成運動，選項 C不正確；胎生和哺乳是哺乳動物的特有特點，可以大大提高后代的成活率，選項 D正確。故選 C?！究键c定位】本題考查幾種動物的形態(tài)結(jié)構與功能相應適應，難度中等。對家鴿適應飛行生活的形態(tài)結(jié)構特點的解釋，不合理的是（ ）A.身體流線型--減小飛行阻力 B.體內(nèi)有許多氣囊--進行氣體交換C.骨中空或愈合--骨骼既輕便又牢固 D.胸肌發(fā)達--提供充足動力【答案】 B【解析】【分析】多數(shù)鳥類營飛行生活，其結(jié)構特征總是與其生活相適應的。如體表被羽毛，前肢變成翼，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作，消化能力強是適于飛行生活的生理特征?！驹斀狻考银澤眢w流線型，能減少飛行阻力，適于空中飛行， A正確；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣，不能進行氣體交換， B錯誤；骨中空或愈合，骨骼既輕便又牢固，適于空中飛行， C正確；在鳥的龍骨突地兩側(cè)生有非常發(fā)達的胸肌，胸肌發(fā)達，才能牽動兩翼完成飛行動作，適于空中飛行， D正確?！军c睛】解題的關鍵是掌握鳥類與飛行生活相適應的特點。TOC\o"1-5"\h\z我國淡水魚中，被稱為 “四大家魚 ”的是（ ）A.草魚鯽魚青魚鯉魚 B.鯉魚草魚鯽魚青魚C.鰥魚鯉魚草魚青魚 D,草魚青魚鯉魚鰥魚【答案】 C【解析】【分析】我國有優(yōu)良的淡水魚養(yǎng)殖品種，主要有鳙魚、鰱魚、草魚、青魚、鯽魚和鯉魚，其中鳙魚、鰱魚、草魚和青魚通常稱為 “四大家魚 ”?！驹斀狻课覈袃?yōu)良的淡水魚養(yǎng)殖品種，主要有鳙魚、鰱魚、草魚、青魚、鯽魚和鯉魚，其中鳙魚、鰱魚、草魚和青魚通常稱為 “四大家魚 ”。鰱魚又叫白鰱。在水域的上層活動，吃綠藻等浮游植物；鳙魚的頭部較大，俗稱 “胖頭魚”，又叫花鰱。棲息在水域的中上層，吃原生動物、水蚤等浮游動物；草魚生活在水域的中下層，以水草為食物；青魚棲息在水域的底層，吃螺螄、蜆和蚌等軟體動物；這 4種魚混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率，增加魚的產(chǎn)量。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟知四大家魚及特點。下列關于動物與其氣體交換的場所，相對應的一組是（ ）①草履蟲-表膜②蚯蚓-體壁③縊蛭-鯉④鯽魚-鯉⑤青蛙-肺和皮膚⑥蝗蟲-肺⑦家鴿-肺和氣囊A．①②③④⑤ B．①②③④⑦ C．①②④⑤⑥ D．①②④⑥⑦TOC\o"1-5"\h\z【答案】 A【解析】生物的形態(tài)結(jié)構和生活習性是與其環(huán)境相適應的， ①草履蟲的表膜具有呼吸的功能， ②蚯蚓靠體壁來呼吸，其體壁內(nèi)表面密布毛細血管，有利于進行氣體交換；因此其體壁經(jīng)常保持濕潤； ③縊蟶生活在水中，用鰓進行氣體交換； ④鯽魚生活在水中，用鰓進行氣體交換；⑦家鴿既能在陸地上也能在空中飛行，用肺呼吸，氣囊貯存氣體，輔助呼吸。 ⑥蝗蟲的腹部有氣門，氣門與體內(nèi)的氣管相通，氣管是蝗蟲的呼吸器官。 ⑤青蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。【學科網(wǎng)考點定位】生物的形態(tài)結(jié)構和生活習性是與其環(huán)境相適應的。【名師點睛】本題主要考查各種生物的呼吸器官等知識，要求學生熟記?！疤旄呷硒B飛，海闊憑魚躍 ”，以下關于該詩句中兩種動物特征的敘述，錯誤的是（ ）A.鳥附著在胸骨龍骨突上的胸肌很發(fā)達，它能牽動兩翼完成飛行動作B.鳥飛行中，吸氣時在肺內(nèi)進行氣體交換，呼氣時在氣囊進行氣體交換C.魚鯉呈鮮紅色，由又多又細的鯉絲組成，這有利于在水中進行呼吸D.魚通過軀干部和尾部的擺動產(chǎn)生前進的動力，各種鰭起著協(xié)調(diào)作用【答案】 B【解析】【分析】本題考查魚類、鳥類的運動、呼吸特點，難度一般，屬于理解層次，運用相關特點進行分析解答。【詳解】A.鳥類的胸部有龍骨突，兩側(cè)生有非常發(fā)達的肌肉 ——胸肌，胸肌牽動兩翼完成飛行動作，故A正確。B.鳥類吸氣時，空氣進入肺，在肺內(nèi)進行氣體交換，同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存；呼氣時，氣囊中的氣體又進入