高績(jī)效的狼性團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理

高績(jī)效的狼性團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理主講人：閆治民您的企業(yè)為什么需要這個(gè)課程？狼作為世界上最具團(tuán)隊(duì)精神的種群在動(dòng)物界里強(qiáng)勢(shì)生存，狼性生存哲學(xué)和狼性精神文化被世界500強(qiáng)中可口可樂(lè)、安利、諾基亞等許多企業(yè)運(yùn)用到企業(yè)團(tuán)隊(duì)打造中，通過(guò)有效訓(xùn)練讓企業(yè)員工成為具有超強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、超強(qiáng)自信、超強(qiáng)責(zé)任心和忠誠(chéng)度、超強(qiáng)執(zhí)行力的狼性團(tuán)隊(duì)，從而實(shí)現(xiàn)了企業(yè)旺盛的生命力和品牌競(jìng)爭(zhēng)力！中國(guó)的華為、九陽(yáng)等企業(yè)也因?qū)肜切晕幕蔀樵擃I(lǐng)域的標(biāo)桿企業(yè)讓許多國(guó)外競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也望塵莫及。但也有一些企業(yè)卻進(jìn)入了狼性文化誤區(qū)。面對(duì)當(dāng)前各行各業(yè)日益激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，能夠保持企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力之源，就是要打造卓越的企業(yè)團(tuán)隊(duì)，因?yàn)槠髽I(yè)發(fā)展中所有的事情都是由人來(lái)完成的，“企”無(wú)人則為“止”。所以提升企業(yè)員工的責(zé)任心和忠誠(chéng)度，打造具有強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力的企業(yè)團(tuán)隊(duì)是構(gòu)建企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力的根本。然而作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的您，可能對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)極為重視，可能這些做也不少工作，甚至投資不少資金請(qǐng)有關(guān)專家和老師對(duì)員工進(jìn)行有關(guān)團(tuán)隊(duì)素質(zhì)培訓(xùn)，但可能是當(dāng)時(shí)讓員工激動(dòng)了一陣子，但沒(méi)有過(guò)多久，我們的企業(yè)還是有如下的現(xiàn)象：1、營(yíng)銷人員整體素質(zhì)不高，工作缺乏激情，整個(gè)團(tuán)隊(duì)死水一潭，工作績(jī)效不高；2、營(yíng)銷人員打工心態(tài)嚴(yán)重，缺乏遠(yuǎn)大目標(biāo)和愿景，許多人在混日子；3、營(yíng)銷人員對(duì)企業(yè)缺乏認(rèn)同度，責(zé)任心不強(qiáng)，總是抱怨企業(yè)這不夠好，那不夠好，但很少關(guān)注自己；4、營(yíng)銷人員對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度不高， 營(yíng)銷人員異動(dòng)性強(qiáng)，企業(yè)幾乎成了新?tīng)I(yíng)銷人員培訓(xùn)基礎(chǔ)，一邊招一邊流失5、營(yíng)銷人員團(tuán)隊(duì)意識(shí)和能力不高， 部門之間缺乏合作意識(shí)，營(yíng)銷人員的個(gè)人表達(dá)力、溝通能力不高6、營(yíng)銷人員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)烈，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不高，團(tuán)隊(duì)整體績(jī)效不高。如何提升營(yíng)銷人員的整體素質(zhì)，提升對(duì)企業(yè)的責(zé)任心和忠誠(chéng)度，充分調(diào)動(dòng)營(yíng)銷人員的干事創(chuàng)業(yè)激情，最大限度地激發(fā)營(yíng)銷人員潛能，讓您的營(yíng)銷人員隊(duì)伍象狼群一樣去戰(zhàn)斗，從而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和企業(yè)績(jī)效的最大化呢？本課程將為企業(yè)家們解開(kāi)心頭的困惑！提供最有效的解決方案！課程特色1、培訓(xùn)不是圖熱鬧，實(shí)效才是硬道理。閆老師是狼性雙核訓(xùn)練體系創(chuàng)立者，真正從道和術(shù)兩個(gè)方面挖掘和訓(xùn)練學(xué)員學(xué)習(xí)狼性的自信、信任、付出、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取等積極的方面，而避免狼性的血性和殘酷性文化，真正讓學(xué)員學(xué)到狼性的團(tuán)隊(duì)士氣和狼性的追求高績(jī)效的能力。2、狼性不是聽(tīng)一場(chǎng)課，讀一本書(shū)就能具備了，而是通過(guò)體驗(yàn)和訓(xùn)練得到的，本課程顛覆傳統(tǒng)的以講師為主導(dǎo)的說(shuō)教式、填鴨式的講師自我陶醉，學(xué)昏昏欲睡的培訓(xùn)方式，特創(chuàng)以學(xué)員為主導(dǎo)的教練式體驗(yàn)式的素質(zhì)訓(xùn)練課程，讓學(xué)員獲得的不僅是知識(shí)（說(shuō)到），更重要是的能力（做到）。3、本課程導(dǎo)師閆治民先生系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò) NLP、教練技術(shù)、九型人格、薩提婭模式、重塑心靈等經(jīng)典課程，有 500場(chǎng)次以上的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)。4、本課程包含了目前國(guó)內(nèi)最流行也是最昂貴的課程 ----NLP、教練技術(shù)中的大量原版內(nèi)容（全部學(xué)完每位學(xué)員費(fèi)用在 5萬(wàn)元以上），通過(guò)內(nèi)層次地挖潛學(xué)員個(gè)人潛能，僅從這方面講，本課程就是一個(gè)絕對(duì)超值的課程。5、閆老師曾任金星集團(tuán)營(yíng)銷副總、深圳兆榮集團(tuán)副總，現(xiàn)為清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、吉林大學(xué)、河南大學(xué)、鄭州大學(xué)總裁班講師，中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人（CPM）培訓(xùn)認(rèn)證中心特聘講師。閆治民老師先后為青島海爾、中信銀行、太平保險(xiǎn)、嘉禾保險(xiǎn)、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)郵政、三星手機(jī)、絲寶股份、哈爾濱啤酒集團(tuán)、金威啤酒集團(tuán)、麒麟啤酒（大連）、月山啤酒集團(tuán)、山東好當(dāng)家海洋食品、杭州商源集團(tuán)、北京味全奶粉、梨花春酒、千禧酒業(yè)、山西百世酒業(yè)、三劍客奶業(yè)、島上草奶業(yè)、維維豆奶、香港兆榮集團(tuán)、中建五局、山西澳瑞特、美的電器、蘇泊爾、帥康電器、金山化工等上百家企業(yè)提供過(guò)培訓(xùn)服務(wù)。6、閆老師為國(guó)內(nèi)著名的激情演講式體驗(yàn)型培訓(xùn)師， 本培訓(xùn)通過(guò)大量生動(dòng)的案例故事、經(jīng)典的游戲，寓教于樂(lè)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，互動(dòng)體驗(yàn)，課堂氣氛非?；钴S。7、本課程不同于“課堂激動(dòng)，出去沒(méi)用”的傳統(tǒng)成功學(xué)課程，而是讓學(xué)員在淚流滿面的感動(dòng)中，感悟人生、感悟生活，感悟成功，最大限度地激發(fā)學(xué)員干事創(chuàng)業(yè)的激情和潛能。課程對(duì)象企業(yè)的中高層營(yíng)銷管理人員課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)2天，每天不低于 7個(gè)小時(shí)課程大綱第一章 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)呼喚狼性回歸一、一切都從認(rèn)識(shí)狼開(kāi)始1、令人愛(ài)恨交織的狼！2、提起狼為何有恐懼感？視頻：動(dòng)物世界中真實(shí)的狼二、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)為何呼喚狼性回歸1、體驗(yàn)式訓(xùn)練：拉幫結(jié)派案例：羊?yàn)楹螘?huì)被狼吃掉？2、缺乏狼性的團(tuán)隊(duì)特征三、狼性團(tuán)隊(duì)的特征雄心壯志，目光敏銳，思路清晰勇于競(jìng)爭(zhēng)，主動(dòng)出擊，先入為主超強(qiáng)自信，永不言敗，堅(jiān)忍不拔停止空談，立即行動(dòng)，百分執(zhí)行專注目標(biāo)，重視細(xì)節(jié)，績(jī)效第一相互信任，協(xié)同作戰(zhàn)，團(tuán)隊(duì)為王案例：華為公司為何有如此強(qiáng)大的執(zhí)行力第二章 狼性團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升討論：狼的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力如此之高的根源為什么在于頭狼的領(lǐng)導(dǎo)力一、關(guān)于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的思考1、項(xiàng)羽為何敗在劉邦手里。2、為何業(yè)務(wù)高手與高級(jí)管理者是兩種不同的角色。二、關(guān)于團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的思考1、執(zhí)行不力是一個(gè)普遍現(xiàn)象！2、執(zhí)行為何不力？3、孫武練兵故事的啟示4、打造超級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力為何從管理層做起案例：為何小米加步槍的共產(chǎn)黨軍隊(duì)打敗了美式裝備的國(guó)民黨軍隊(duì)三、管理者的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力提升實(shí)效策略1、建立和諧的團(tuán)隊(duì)建立文化案例：海爾患絕癥員工最后的心愿的啟示。2、確定普遍認(rèn)同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)3、當(dāng)好三種角色領(lǐng)導(dǎo)是船長(zhǎng)案例：這是你的船做好朋友案例：韋爾奇一段話給我們的啟示當(dāng)好教練案例：某體?；@球教練的尷尬事案例分析：馬謖失街亭誰(shuí)之過(guò)？四、提升下屬能力的有效方法知識(shí)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練公開(kāi)競(jìng)崗機(jī)制高效的績(jī)效考核要知人善任案例：劉邦為何是知人善任的典范五、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)如何建立高效的溝通機(jī)制案例：狼是如何進(jìn)行有效溝通的管理者不能超級(jí)指揮，但可以越級(jí)溝通中國(guó)人性格分析與溝通策略（揚(yáng)善于公堂，避過(guò)于暗室）案例：劉備摔阿斗的故事案例：宏基為何不打卡考勤？案例：某企業(yè)戒煙的故事有效溝通十二大策略故事分享：兩個(gè)乞丐的故事、賣鉛筆人的故事情景模擬：贊美對(duì)方（5分鐘時(shí)間，贊美同桌10條以上的優(yōu)點(diǎn)）集體討論：贊揚(yáng)的技巧對(duì)你有哪些啟示？情景模擬：掌握批評(píng)藝術(shù)案例：少年科大生的成長(zhǎng)故事練習(xí)：對(duì)不起這是我的錯(cuò)案例分析：韋爾奇的溝通藝術(shù)故事分享：教授與強(qiáng)盜的故事六、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者如何有效激勵(lì)員工激勵(lì)的目的激勵(lì)的方式馬斯洛需求理論高效的精神激勵(lì)方法案例：韋爾奇的激勵(lì)人七、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者如何建立高效的授權(quán)體系權(quán)力意味著責(zé)任會(huì)授權(quán)是領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)案例分析：從諸葛亮的悲劇看有效授權(quán)討論：諸葛亮悲劇給我們的啟發(fā)3、高效的授權(quán)策略責(zé)權(quán)利一體化權(quán)力使用目的權(quán)力的明確化權(quán)力使用透明有效過(guò)程監(jiān)督八、 營(yíng)銷戰(zhàn)略規(guī)劃與遠(yuǎn)景掌控營(yíng)銷戰(zhàn)略的設(shè)計(jì)與規(guī)劃營(yíng)銷長(zhǎng)短中期計(jì)劃制訂營(yíng)銷遠(yuǎn)景判斷和預(yù)測(cè)營(yíng)銷風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)見(jiàn)與規(guī)避九、營(yíng)銷組織設(shè)計(jì)與流程管理現(xiàn)在營(yíng)銷組織評(píng)估分析營(yíng)銷組織創(chuàng)新三大模式營(yíng)銷組織創(chuàng)新關(guān)鍵控制營(yíng)銷組織關(guān)鍵崗位職責(zé)營(yíng)銷組織動(dòng)態(tài)化的管理十、營(yíng)銷績(jī)效管理績(jī)效考核的正確認(rèn)識(shí)績(jī)效考核體系的建立績(jī)效考核指標(biāo)的設(shè)計(jì)績(jī)效考核過(guò)程的管控績(jī)效考核結(jié)果的應(yīng)用第三章打造狼性團(tuán)隊(duì)精神一、激情無(wú)限，超強(qiáng)自信討論：狼為何總是充滿無(wú)限激情，超強(qiáng)自信？互動(dòng)游戲：生命中的五樣體驗(yàn)式訓(xùn)練：你要什么心靈冥想訓(xùn)練：找回真我體驗(yàn)式訓(xùn)練：你是誰(shuí)？二、強(qiáng)者心態(tài)，主動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)1、體驗(yàn)式訓(xùn)練：搶椅子2、視頻研討：狼攻擊熊三、調(diào)適心態(tài)，適應(yīng)變化1、圖片資料：白紙微瑕、笑臉、數(shù)三角形、圓后猜圖；2、故事：將軍與勤務(wù)兵；3、故事：三個(gè)建筑工人4、視頻：鷹的重生—感悟自我的原本四、相互信任，親如兄弟體驗(yàn)式訓(xùn)練：信任與不信任體驗(yàn)式訓(xùn)練：風(fēng)中勁草故事：美女與小偷五、永不言敗，絕境求生1、討論：狼的成功機(jī)率有多高？2、游戲：九點(diǎn)連線，尋找可能性3、故事：愛(ài)迪生的成功六、授狼以漁，專業(yè)專精視頻：疊衣服故事：小孩要魚(yú)桿八、關(guān)注結(jié)果，重視過(guò)程情景模擬：買火車票看圖說(shuō)話：挖井九、團(tuán)隊(duì)合作，眾狼一心同起同落紅黑游戲管理金字塔十、擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于付出體驗(yàn)式訓(xùn)練：領(lǐng)袖風(fēng)采故事：老鼠偷油討論：天下興亡匹夫有責(zé)？案例：阿里巴巴的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力案例：美的電器的執(zhí)行力文化出師表兩漢：諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下：愚以為宮中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰 “能”，是以眾議舉寵為督：愚以為營(yíng)中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也 。臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂嘆，