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燦爛的文明之花第八課第二框1、如何認(rèn)識(shí)我國(guó)的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)?精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是我國(guó)人民移風(fēng)易俗、改造社會(huì)的偉大創(chuàng)造,也是加強(qiáng)中國(guó)先進(jìn)文化建設(shè)的有效形式。2、人民群眾在社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中,創(chuàng)造了哪些豐富多彩的形式?講文明樹(shù)新風(fēng)的各種創(chuàng)建活動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等各種活動(dòng)“希望工程”“送溫暖”“幸福工程”“春蕾計(jì)劃”“扶殘助殘”“手拉手”愛(ài)心活動(dòng)如:給貧困學(xué)生們捐獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心為農(nóng)戶講解病蟲(chóng)害防治知識(shí)國(guó)際和平醫(yī)院支農(nóng)專家義診團(tuán)的醫(yī)生在為一位群眾檢查耳朵農(nóng)業(yè)大學(xué)開(kāi)展系列支農(nóng)活動(dòng)

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E-mail:bmbc@這五個(gè)方面是:一部好的戲劇作品,一部好的影片,一部好的電視?。ㄆ┳髌罚徊亢玫膱D書(限社會(huì)科學(xué)方面),一部好的理論文章(限社會(huì)科學(xué)方面)?!拔鍌€(gè)一工程”實(shí)施以來(lái),對(duì)各地、各單位精神文明產(chǎn)品生產(chǎn)的發(fā)展與提高,產(chǎn)生了積極的促進(jìn)作用,體現(xiàn)了中央提出的精神文明重在建設(shè)的方針,把以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人的號(hào)召落實(shí)到實(shí)際工作中。國(guó)家●城市“創(chuàng)三優(yōu)”活動(dòng)、“講文明樹(shù)新風(fēng)”

活動(dòng)、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)●“文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)●“青年志愿者服務(wù)”活動(dòng)、“青年文明號(hào)”活動(dòng)●“百城萬(wàn)店無(wú)假貨”活動(dòng)、“萬(wàn)村書庫(kù)”活動(dòng)●“五個(gè)一”工程”、“希望”工程、“幸福”工程●“道德模范評(píng)選”活動(dòng)、“感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選”活動(dòng)●“手拉手”愛(ài)心活動(dòng)、“心連心”慰問(wèn)演出活動(dòng)●“春蕾計(jì)劃”、“助殘扶殘”活動(dòng)、送溫暖活動(dòng)等。國(guó)家在精神文明建設(shè)活動(dòng)中的有效形式3、我國(guó)開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)有什么作用?答:①有利于豐富人民群眾的精神文化生活。②有利于促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。③有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高社會(huì)的文明程度。④有利于推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。⑤有利于建立社會(huì)主義核心價(jià)值系,建設(shè)美好的精神家園。⑥有利于加強(qiáng)思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè),提高中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。⑦有利于培育和弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神。⑧有利于繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。⑨有利于增強(qiáng)民族凝聚力和創(chuàng)造力,提高我國(guó)的文化軟實(shí)力和綜合國(guó)力。⑩有利于把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。等。

新年將至,收到來(lái)自朋友的祝福本是件很快樂(lè)的事。然而近幾年,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些具色情、暴力和恐怖色彩的新年賀卡,受到了中小學(xué)生的追捧。長(zhǎng)春市的一位小朋友無(wú)意間嚇?biāo)懒?0多歲的奶奶。變味的賀卡與玩具4、我們周圍不健康的文化(1)我們周圍不健康的文化有哪些?答:①色情、淫穢、兇殺、暴力等書刊音像制品;②解夢(mèng)、測(cè)名、占卜命運(yùn)等不健康網(wǎng)站;③算命、祭鬼神等封建迷信活動(dòng);④巫婆神漢利用封建迷信騙錢害人;⑤違規(guī)占地興修墳?zāi)购团d建廟宇等。(2)不健康文化的種種危害?

答:①損害我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。②阻礙我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。③敗壞社會(huì)風(fēng)氣。④損害青少年身心健康成長(zhǎng)等。

(3)我們青少年應(yīng)該怎樣對(duì)待這些不良文化?答青少年應(yīng):①堅(jiān)決拒絕、遠(yuǎn)離不良文化。②發(fā)現(xiàn)不良文化,積極向有關(guān)部門舉報(bào);③努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)明辨是非的能力,善于辨別不良文化;④積極參加健康的文化活

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