各種各樣的天氣(小學(xué)二年級(jí)科學(xué)上冊(cè))

二年級(jí)科學(xué)——《各種各樣的天氣》賀瑛教學(xué)目標(biāo)1.知道并會(huì)區(qū)分陰晴雨雪風(fēng)等天氣現(xiàn)象。會(huì)用語(yǔ)言描述天氣變化對(duì)動(dòng)植物和人類(lèi)生活的影響。2.能根據(jù)圖片所表現(xiàn)出的天氣特征正確地判斷天氣。能運(yùn)用恰當(dāng)詞語(yǔ)描述天氣特征。3.能對(duì)各種天氣現(xiàn)象產(chǎn)生探究興趣。愿意傾聽(tīng)他人的看法，樂(lè)于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，樂(lè)于同學(xué)間的合作學(xué)習(xí)。4.能根據(jù)天氣情況，合理安排學(xué)習(xí)和生活。有保護(hù)動(dòng)植物，熱愛(ài)自然的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：知道并會(huì)區(qū)分陰晴雨雪風(fēng)等天氣現(xiàn)象。教學(xué)難點(diǎn)：能結(jié)合自身經(jīng)歷，用自己的話(huà)描述天氣變化對(duì)動(dòng)植物和人類(lèi)生活的影響。教師準(zhǔn)備：各種天氣卡片、課件（圖片和視頻）學(xué)生準(zhǔn)備：科學(xué)活動(dòng)手冊(cè)教學(xué)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入師：同學(xué)們看過(guò)《熊熊樂(lè)園》嗎？你們覺(jué)得《熊熊樂(lè)園》里面誰(shuí)是最有學(xué)問(wèn)的人？（指名學(xué)生回答）看來(lái)大家都有自己的觀點(diǎn)，那么，我們看的出來(lái)，《熊熊樂(lè)園》里面有學(xué)問(wèn)的人還真是不少。那老師認(rèn)為山羊老師比較有學(xué)問(wèn)，為什么呢？今天老師把它請(qǐng)到了我們的課堂上，讓我們一起來(lái)看看。（播放視頻）師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)視頻當(dāng)中講的是什么故事呀？（生：山羊爺爺教吉吉怎么辨別天氣）那么，提取一下關(guān)鍵詞，這個(gè)視頻中涉及的是哪個(gè)詞語(yǔ)?(生：天氣)。同學(xué)們，你們知道的天氣都有哪些呢？（教師根據(jù)學(xué)生回答貼天氣卡片）.......天氣還有許多許多，今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)《各種各樣的天氣》（板書(shū)課題）二、學(xué)習(xí)新知1.師：今天你們都是小小氣象員，我來(lái)看看你們合不合格，我們先來(lái)看看這些圖片都是什么天氣？（生：陰晴雨雪。教師板書(shū)）2.區(qū)分不同的天氣師：不同的天氣表現(xiàn)出的現(xiàn)象是不同的，同學(xué)們是根據(jù)哪些現(xiàn)象來(lái)區(qū)別不同的天氣呢？下面請(qǐng)小組討論一下，等會(huì)請(qǐng)代表說(shuō)一說(shuō)。A.學(xué)生分組討論交流,指名代表回答。（按順序說(shuō)）（陰天有很多烏云，晴天有太陽(yáng)，雨天有下雨，雪天有下雪......）b.練一練：完成活動(dòng)手冊(cè)第五課“拓展活動(dòng)”學(xué)生獨(dú)立完成后再共同訂正。3.天氣對(duì)我們的影響師：天氣總是在不斷的變化，也時(shí)刻影響著我們的生活，下面我們就來(lái)了解一下不同的天氣給我們的生活都帶來(lái)了哪些影響。A.讓學(xué)生結(jié)合自身的生活經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)天氣會(huì)給我們帶來(lái)的影響。B.出示（太陽(yáng)能集熱板、風(fēng)車(chē)、干死的秧苗、拔出地面的樹(shù)根）分別指名說(shuō)說(shuō)圖片中表現(xiàn)的是什么事物，是什么原因造成，它們反映出了不同天氣給動(dòng)植物和我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)的哪些不利和有利影響？C.教師小結(jié)：適宜的天氣會(huì)有助于動(dòng)植物的生長(zhǎng)和生存，有利于我們?nèi)祟?lèi)的生產(chǎn)和生活。但是，如果某一種天氣持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或強(qiáng)度過(guò)大，就會(huì)給動(dòng)植物和人類(lèi)帶來(lái)不利的影響。所以，我們也要根據(jù)天氣情況合理安排自己的生活。（板書(shū)：天氣影響動(dòng)植物和人類(lèi)）D.讓學(xué)生舉例說(shuō)說(shuō)自己是怎樣根據(jù)天氣情況來(lái)安排學(xué)習(xí)和生活的。三、知識(shí)拓展師：同學(xué)們知道什么是極端天氣嗎？它們的產(chǎn)生又會(huì)有什么后果呢？下面我們就來(lái)了解一下。A.向?qū)W生介紹什么是極端天氣。（出示：什么是極端天氣和相關(guān)天氣圖片）極端天氣通俗的說(shuō)就是指在一定地區(qū)，一定時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)的很少見(jiàn)的天氣現(xiàn)象，它發(fā)生的概率很小，但造成的影響很大。比如：狂風(fēng)、暴雨、暴雪、龍卷風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、冰雹、強(qiáng)寒潮、高溫、長(zhǎng)期干旱等都屬于極端天氣。B.說(shuō)說(shuō)你知道的極端天氣造成嚴(yán)重后果的事件。C.讓學(xué)生觀看視頻，了解極端天氣帶來(lái)的嚴(yán)重后果。（播放視頻）D.小結(jié)：極端天氣具有很強(qiáng)的破壞性，會(huì)嚴(yán)重影響我們的生活，甚至造成生命和財(cái)產(chǎn)損失。四、梳理總結(jié)學(xué)生暢談收獲五、布置作業(yè)師：查閱資料，了解地球上的極端天氣和它們產(chǎn)生的后果。