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高三應(yīng)用文寫(xiě)作(七)——倡議書(shū)寫(xiě)作課前詞匯短語(yǔ)預(yù)熱callon/appealto號(hào)召/呼吁...discuss/argueaboutsth.談?wù)?爭(zhēng)論某事getworse/better惡化/轉(zhuǎn)好facewithsth.面對(duì)...firstlyofall首先whatismore此外lastbutnotleast最后benefitfrom...從...中獲益...doharmto...對(duì)...有害...hadbetterdosth.最好做某事文體概述:就某個(gè)主題對(duì)某個(gè)群體發(fā)出倡議,提倡某種做法、想法等,語(yǔ)言要求真摯感人,富有號(hào)召力。時(shí)態(tài):以一般現(xiàn)在時(shí)為主。內(nèi)容常包括:第一段:倡議背景+倡議目的/意義第二段:倡議的主要內(nèi)容/具體措施第三段:倡議者的決心/希望范文展示:應(yīng)用文寫(xiě)作(倡議書(shū))某中學(xué)討論是否應(yīng)該騎自行車上學(xué)。假設(shè)你是該校學(xué)生會(huì)主席,請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一封倡議書(shū),號(hào)召同學(xué)們騎自行車上學(xué),要點(diǎn)包括如下:建議騎自行車上學(xué);騎自行車的益處(如環(huán)保、鍛煉身體等);提示騎自行車需注意的問(wèn)題。注意:1.詞數(shù)80左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;3.開(kāi)頭語(yǔ)和結(jié)尾已為你寫(xiě)好。Dearfellowstudents,Asweallknow,adebateaboutwhetherweshouldgotoschoolbybikeisgettingheated.Inmyopinion,cyclingtoschoolisadvisableasithasmanybenefits.Faced?withsevereenvironmentalproblem,we,asteenagers,?shouldundertakeourresponsibilitytoprotectit.Thereisnodoubtthatcyclingisagoodway.Besides,itisbeneficialtobuildupourbodyundergreatstudyingpressureifwegotoschoolbybike.Lastbutnotleast,itisbettertoequipourselveswithpropermeasuresratherthanpayinglessattentiontosafety..Isincerelycalloneveryoneofyoutocycletoschool.TheStudents’Union12th,Nov,2021可用參考表達(dá)第一段:1.倡議書(shū)的背景It?is?well?known?that...?is?gettingadj.?and+adj../Asweallknow,眾所周知,……正在變得越來(lái)越...。練習(xí):眾所周知我們的環(huán)境變得越來(lái)越差。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第一段:2.倡議書(shū)的目的Inordertodosth/todosth.,sb.shoulddosth.為了做某事,某人應(yīng)...Itis+adj.thatsb.shoulddosth..做某事是...的。練習(xí):為了保護(hù)我們的環(huán)境,我們應(yīng)該努力宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二段:倡議的主要內(nèi)容/具體措施。Faced?with…we?should?...Besides,itisadvisabletodosth.Lastbutnotleast,itisbettertodosthratherthandosth.面對(duì)……,首先,我們應(yīng)該……其次,建議最后,最好...而不是練習(xí):面對(duì)糟糕的環(huán)境,首先,我們應(yīng)該提高環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。其次,建議大家盡可能節(jié)約資源,比如水、電等。最后,我們最好能夠可循環(huán)使用物品而不是一次性產(chǎn)品。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三段:倡議者的決心/希望appealto/callonsb.todosth號(hào)召某人做某事練習(xí):我真誠(chéng)地呼吁大家采取行動(dòng)保護(hù)我們的環(huán)境。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【即時(shí)練習(xí)】假設(shè)你是學(xué)生會(huì)主題李華,請(qǐng)用英語(yǔ)以學(xué)生會(huì)名義向全校學(xué)生發(fā)出倡議,創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。要點(diǎn)如下:別亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;不得高聲喧嘩;保持教室干凈整潔。1.詞數(shù)80左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;3.開(kāi)頭語(yǔ)和結(jié)尾已為你寫(xiě)好。
Dearfellowstudents,Asweallknow,recently,therearesomeinappropriatebehaviourhappeninginourcampus.Therefore,_____________________________________________(我們急需創(chuàng)造一個(gè)更好的校園環(huán)境).Faced?withthecurrentsituation,we,asstudentsstayinginschoolforalongtimeeveryday,____________________________(不應(yīng)該隨處丟垃圾)andcareaboutthepalntsinourcampus.Thereisnodoubtthat_____________________________________________(一個(gè)干凈美麗的環(huán)境可以讓我們舒適).Besides,itisnecessaryforustokeepquiet,becausequietnessisbeneficialtoourstudy.Lastbutnotleast,____________________________________(最好能夠在一個(gè)干凈的教室中學(xué)習(xí))ratherthanadirtyone.Soitistimetopayattentiontoourcalssroom.Isincerelycallon_________________________________________(每個(gè)人盡自己的努力創(chuàng)造一個(gè)更好的校園環(huán)境).TheStudents’Union18th,Nov,2021【課后練習(xí)】假定你是李華,請(qǐng)以學(xué)生會(huì)名義號(hào)召學(xué)生保護(hù)我們的傳統(tǒng)節(jié)日。要點(diǎn)如下:1.傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的一部分,但許多人忽視傳統(tǒng)節(jié)日的傳承;2.傳統(tǒng)節(jié)日是我們的文化精髓,我們應(yīng)大力提倡過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日;3.創(chuàng)造傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,號(hào)召過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日。1.詞數(shù)80左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;3.開(kāi)頭語(yǔ)和結(jié)尾已為你寫(xiě)好。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考范文Dearfellowstudents,Asweallknow,recently,therearesomeinappropriatebehaviourhappeninginourcampus.Therefore,itisurgentforeveryoneofustocreateabettercampusenvironment.Faced?withthecurrentsituation,we,asstudentsstayinginschoolforalongtimeeveryday,shouldnotthrowrubbisheverywthereandshouldcareaboutthepalntsinourcampus.Thereisnodoubtthatacomfortableenvirommentcanmakeusfeelatease.Besides,itisnecessaryforustokeepquiet,becausequietnessisbeneficialtoourstudy.Lastbutnotleast,itisbettertostayinacleanclassroomratherthanadirtyone.Soitistimetopayattentiontoourcalssroom.Isincerelycalloneveryonetodoourparttocreateabettercampusenvvironment.TheStudents’Union18th,Nov,2021Dearfellowstudents,Asweallknow,westernfestivalsaregettingmoreandmorepopularwhileourtraditionalonesaregraduallyignored.Facedwiththeurgentsituation,itistimeforustotakeactiontoprotectourtraditionalfestivals.Firstlyofall,awarenessofprotectingourtr
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