價值與價值觀課件【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修四

第一框

價值與價值觀第六課實現(xiàn)人生的價值《哲學(xué)與文化》第一框價值與價值觀第六課實現(xiàn)人生的價值《哲學(xué)與文化》1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解價值、人的價值、價值觀的內(nèi)涵。2.理解價值觀的導(dǎo)向作用。3.熟記并理解社會主義核心價值觀。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解價值、人的價值、價值觀的內(nèi)涵。2一、人的價值（一）價值滿足病人的精神需要滿足病人營養(yǎng)需要滿足病人的健康需要滿足病人住的需要營養(yǎng)價值醫(yī)療價值精神價值生存價值新冠肺炎的病人的需要一、人的價值（一）價值滿足病人的精神需要滿足病人營養(yǎng)需要滿足3物的屬性＋人的需要=物的價值

是否任何事物都具有價值呢？

價值是一種關(guān)系，即事物對人的積極意義。物的屬性和人的需要是構(gòu)成價值的不可缺少的兩方面。

價值的基本含義哲學(xué)上的價值：是指一事物對主體的積極意義，即一事物所具有的能夠滿足主體需要的積極功能和屬性。（一）價值物的屬性＋人的需要=物的價值是否任何事物都具有價值4判斷下列體現(xiàn)哲學(xué)意義上的價值的是1、田野上的花兒開了。2、這些花兒真漂亮。3、山上的果樹掛滿了果實4、這些水果真香甜。6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）判斷下列體現(xiàn)哲學(xué)意義上的價值的是1、田野上的花兒開了。6.15哲學(xué)領(lǐng)域價值（一般）（共性）具體表現(xiàn)為概括和總結(jié)具體領(lǐng)域價值（個別）（個性）經(jīng)濟價值道德價值審美價值藝術(shù)價值思考：哲學(xué)價值與具體領(lǐng)域價值的關(guān)系

共性與個性、一般與個別的關(guān)系。哲學(xué)上的價值具有高度的概括性和普遍性。6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）哲（一般）（共性）具體表現(xiàn)為概括和總結(jié)具（個別）（個性）經(jīng)濟6（二）人的價值一、人的價值1.人的價值在于通過自己的活動滿足社會、他人和自己的需要，但主要在于對社會的貢獻(xiàn)。內(nèi)容個人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)（貢獻(xiàn)）（社會價值）社會對個人的尊重和滿足（索取）（個人價值）人是價值的創(chuàng)造者人是價值的享受者首位從屬地位6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）（二）人的價值一、人的價值1.人的價值在于通過自己的72.社會價值與個人價值的關(guān)系

6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）2.社會價值與個人價值的關(guān)系6.1價值與價值觀課件-8物的價值事物人的需要積極功能和屬性滿足思考：

物的價值和人的價值是一回事嗎？人的價值個人他人和社會的需要創(chuàng)造財富滿足（創(chuàng)造價值）勞動報酬（享受價值）而事物本身是沒有需求的人以自己的勞動創(chuàng)造財富滿足社會和他人的需要的同時，自身也有需要。6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）物的價值事物人的需要積極功能和屬性滿足思考：物的價值和人的9（二）人的價值一、人的價值

一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不是看他取得什么。——愛因斯坦

你不貢獻(xiàn)，我不貢獻(xiàn)，誰來貢獻(xiàn)？你也索取，我也索取，向誰索?。俊旎?/p>

名下的巨額財富不僅是巨大的權(quán)利，也是巨大的義務(wù)。—比爾蓋茨思考：閱讀并體味三位名人的語言，說說你認(rèn)為評價一個人價值的根本標(biāo)準(zhǔn)是什么?6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）（二）人的價值一、人的價值一個人的價值，應(yīng)該10（二）人的價值一、人的價值對一個人的價值的評價歸根到底是看他的貢獻(xiàn)（即社會價值）最根本的是對社會發(fā)展和人類進(jìn)步事業(yè)的貢獻(xiàn)2.人的價值的評價標(biāo)準(zhǔn)在今天，評價一個人價值的大小，主要看他為社會、為人民的貢獻(xiàn)人的真正價值在于創(chuàng)造價值，在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)。6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）（二）人的價值一、人的價值對一個人的價值的評價歸根到底是看他11二、價值觀及其導(dǎo)向作用（一）價值觀的含義思考：趙德漢走上錯誤的道路的根本原因是什么？6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）二、價值觀及其導(dǎo)向作用（一）價值觀的含義思考：趙德漢走上錯誤12二、價值及其導(dǎo)向作用（一）價值觀的含義

價值觀：們在認(rèn)識各種具體事物的價值的基礎(chǔ)上，會形成對事物價值的總的看法和根本觀點。注意：對于同一事物，人們的價值觀往往有差異。價值觀作為一種社會意識，由社會存在決定，同時對社會存在具有反作用。價值觀有正確與錯誤之分。6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）二、價值及其導(dǎo)向作用（一）價值觀的含義價值觀：們在認(rèn)13區(qū)分：價值與價值觀的區(qū)別和聯(lián)系關(guān)系價值價值觀區(qū)別內(nèi)涵一事物所具有的能滿足主體需要的積極功能和屬性。價值觀則是人們對事物價值的總的看法和根本觀點。范疇屬于社會存在范疇，是客觀的。屬于社會意識范疇，是主觀的。聯(lián)系人們在認(rèn)識各種具體事物的價值的基礎(chǔ)上,會形成對事物價值的總的看法和根本觀點,這就是價值觀。二、價值及其導(dǎo)向作用6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）區(qū)分：價值與價值觀的區(qū)別和聯(lián)系關(guān)系價值價值觀區(qū)別內(nèi)涵一事物所14二、價值及其導(dǎo)向作用（二）價值觀的導(dǎo)向作用

材料：彭銀華的婚禮定在今年正月初八，然而，突如其來的新冠肺炎疫情把一切計劃中的安排都打斷了。作為醫(yī)生的和妻子只好推遲婚禮，并約定：“疫情不散，婚禮不辦?！?/p>

彭銀華在救治患者中不幸感染了新冠病毒，于2月20日那天，永遠(yuǎn)地離開了他的妻子，和他妻子腹中還沒出生的孩子。他還沒來得及使用的結(jié)婚紀(jì)念照被投射在幕布上，成了告別儀式上的遺照。若是在平時，他就是一個普普通通的醫(yī)生，但此刻，實在是無法用語言來描述他的偉大。是的，他就是“偉大”！因為“舍身救疫”，他的生命永遠(yuǎn)29歲。思考：彭銀華醫(yī)生為什么會做出“疫情不散，婚禮不辦”的決定？6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）二、價值及其導(dǎo)向作用（二）價值觀的導(dǎo)向作用材料：15二、價值及其導(dǎo)向作用（二）價值觀的導(dǎo)向作用1.價值觀對人們認(rèn)識和改造世界的活動具有重要的導(dǎo)向作用。①價值觀影響著人們對事物的認(rèn)識和評價。②價值觀影響著人們改造世界的活動。認(rèn)為防治新冠病毒比結(jié)婚更重要疫情不散，婚禮不辦專心救治病患(價值觀)彭醫(yī)生：以集體為重，個人利益服從集體利益認(rèn)識和評價改造世界二、價值及其導(dǎo)向作用（二）價值觀的導(dǎo)向作用1.價值觀對人們認(rèn)16二、價值及其導(dǎo)向作用（二）價值觀的導(dǎo)向作用2.價值觀是人生的重要向?qū)АＫ伎迹黑w德漢和彭銀華的價值觀是否相同？二人的不同人生選擇說明價值觀對個人有什么作用？二、價值及其導(dǎo)向作用（二）價值觀的導(dǎo)向作用2.價值觀是人生的17二、價值及其導(dǎo)向作用（二）價值觀的導(dǎo)向作用2.價值觀是人生的重要向?qū)?。價值觀正確的價值觀錯誤的價值觀做出錯誤的人生選擇做出正確的人生選擇對社會做出貢獻(xiàn)人生誤入歧途二、價值及其導(dǎo)向作用（二）價值觀的導(dǎo)向作用2.價值觀是人生的18二、價值及其導(dǎo)向作用（二）價值觀的導(dǎo)向作用3.價值觀承載著一個民族和國家的精神追求,體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的標(biāo)準(zhǔn)。人類社會發(fā)展的歷史表明,對一個民族和國家來說,最持久、最深層的精神力量是全社會共同認(rèn)可的核心價值觀。二、價值及其導(dǎo)向作用（二）價值觀的導(dǎo)向作用3.價值觀承載著一19

價值觀的導(dǎo)向作用原理、方法論原理1.價值觀作為一種社會意識，是對社會存在的反映，對社會存在拒用重大的反作用，對人們的行為具有重要的驅(qū)動、制約和導(dǎo)向作用。2.價值觀對人們認(rèn)識和改造世界的活動具有重要的導(dǎo)向作用。3.價值觀是人生的重要向?qū)А?.價值觀承載著一個民族和國家的精神追求,體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的標(biāo)準(zhǔn)。方法論：樹立正確的價值觀，克服錯誤的價值觀，培育和踐行社會主義核心價值觀6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）價值觀的導(dǎo)向作用原20三、培育和踐行社會主義核心價值觀（一）社會主義核心價值觀的內(nèi)涵國家層面：富強、民主、文明、和諧社會層面：自由、平等、公正、法治個人層面：愛國、敬業(yè)、誠信、友善試一試：背誦社會主義核心價值觀的內(nèi)涵：

社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，回答了我們要建設(shè)什么樣的國家、建設(shè)什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）三、培育和踐行社會主義核心價值觀（一）社會主義核心價值觀的內(nèi)21三、培育和踐行社會主義核心價值觀（二）社會主義核心價值觀的意義社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價值追求；社會主義核心價值觀既體現(xiàn)了社會主義本質(zhì)要求，繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)，也吸收了世界文明有益成果，體現(xiàn)了時代精神。6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）三、培育和踐行社會主義核心價值觀（二）社會主義核心價值觀的意22三、培育和踐行社會主義核心價值觀（三）弘揚社會主義核心價值觀培育和踐行社會主義核心價值觀要使社會主義核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有；使社會主義核心價值觀與人們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系起來，在落細(xì)、落小、落實上下工夫；使社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）三、培育和踐行社會主義核心價值觀（三）弘揚社會主義核心價值觀23價值和價值觀價值及其導(dǎo)向作用人的價值價值觀的含義價值觀的導(dǎo)向作用課堂小結(jié)價值的含義人的價值的內(nèi)涵社會主義核心價值觀內(nèi)涵（是什么）意義（為什么）做法（怎么樣）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）價值和價值及其導(dǎo)向作用人的價值價值觀的含義課堂小結(jié)價值的含義241.價值是人們在生活中經(jīng)常使用的概念。下列能體現(xiàn)哲學(xué)意義上的價值的是(

)①田野上的花兒開了②這些花兒很漂亮③山上的果樹掛滿了果實④這些水果真香甜A.①② B.②③C.①④ D.②④答案:D解析:哲學(xué)意義上的價值,是事物所具有的能滿足人們需要的屬性,它反映的是人的需要與事物屬性之間的一種特定關(guān)系。花兒漂亮、水果香甜都是從花、水果能滿足人們的需要角度來講的,故應(yīng)選②④;①③客觀描述了兩種自然景色,不涉及事物能滿足人們需要的屬性,故不符合題意。6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）1.價值是人們在生活中經(jīng)常使用的概念。下列能體現(xiàn)哲學(xué)意義上的252.安徽靈璧縣的某“80后”女青年是一名雙胞胎孕婦,在危急時刻爆發(fā)出巨大的勇氣和力量,縱身跳入水中救起落水兒童。對此,安徽省委宣傳部、組織部向她表示親切慰問,并授予她“安徽青年五四獎?wù)隆薄Υ?下列認(rèn)識正確的是(

)①人生的價值就在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)②只有得到社會的承認(rèn)才能實現(xiàn)人生價值③人既是價值的創(chuàng)造者,又是價值的享用者④只要為社會創(chuàng)造價值,就能得到社會承認(rèn)A.①④ B.①③C.②③ D.③④答案:B解析:材料反映了只有奉獻(xiàn)社會,人生價值才能得到實現(xiàn)和認(rèn)可,①③符合題意;社會承認(rèn)與否不是實現(xiàn)人生價值的必要條件,②觀點錯誤;④觀點太絕對,排除。6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）2.安徽靈璧縣的某“80后”女青年是一名雙胞胎孕婦,在危急時263.朱光潛在他的散文《談人生價值》中寫到:“幸福是一種享受……肉體的享受不是人類最上的享受,而是人類與雞豚狗彘所共有的。人類最上的享受是心靈的享受。哪些才是心靈的享受呢?就是上文所述的真善美三種價值。”朱光潛所指的幸福(

)①最根本的是對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)②是社會對個人物質(zhì)生活的滿足③是個人的社會價值與自我價值的統(tǒng)一④是純粹的精神世界的享受A.①② B.①③C.②③ D.③④6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）3.朱光潛在他的散文《談人生價值》中寫到:“幸福是一種享受…27答案:B解析:“人類最上的享受是心靈的享受。哪些才是心靈的享受呢?就是上文所述的真善美三種價值”體現(xiàn)了人生的真正價值在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn),人生價值是個人的社會價值與自我價值的統(tǒng)一,①③正確;材料中沒有強調(diào)社會對個人物質(zhì)生活的滿足,②不選;人生價值不僅僅是精神世界的享受,④不選。6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）答案:B6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版284.凝聚同心共筑中國夢的磅礴力量,必須筑牢思想“大陣地”,種好意識形態(tài)工作“責(zé)任田”,牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),讓習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想成為社會基準(zhǔn)音、時代最強音。國家重視意識形態(tài)工作的哲學(xué)依據(jù)是(

)A.正確的價值觀可轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會發(fā)展的力量B.社會意識的變化獨立于社會存在的變化C.社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用D.社會意識的產(chǎn)生有其物質(zhì)原因答案:A解析:國家之所以重視意識形態(tài)工作,是因為正確的價值觀可轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會發(fā)展的力量,故A項符合題意;社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反映,B項說法錯誤;社會意識有正確和錯誤之分,正確的社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用,C說法錯誤;D項不是國家重視意識形態(tài)工作的原因。6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）4.凝聚同心共筑中國夢的磅礴力量,必須筑牢思想“大陣地”,種295.習(xí)近平總書記強調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部必須帶頭踐行社會主義核心價值觀,繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,講修養(yǎng)、講道德、講誠信、講廉恥,養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié),自覺遠(yuǎn)離低級趣味。強調(diào)踐行正確的價值觀是因為(

)①價值觀越正確,人生價值就越大②社會意識對社會存在具有重大的反作用③正確的價值觀對人生有重大的指導(dǎo)和促進(jìn)作用④評價一個人的價值主要看他的貢獻(xiàn)A.②④ B.②③

C.①③ D.③④答案:B解析:價值觀是人生的重要向?qū)?正確的價值觀對人生有重大的指導(dǎo)和促進(jìn)作用,①夸大了價值觀的作用,③當(dāng)選;價值觀作為一種社會意識,對社會存在具有重大的反作用,②當(dāng)選;材料未體現(xiàn)對一個人價值的評價,④不選。6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）5.習(xí)近平總書記強調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部必須帶頭踐行社會306.閱讀材料,完成下列要求。大學(xué)生就業(yè)問題是當(dāng)前就業(yè)的重中之重。除客觀原因外,某些大學(xué)生在就業(yè)觀念上,“寧要城市一張床,不要農(nóng)村一間房”,甚至認(rèn)為“下基層到農(nóng)村,原來的理想破滅了,人生價值無法實現(xiàn)”。農(nóng)村是廣闊天地,大有作為。陜西西北農(nóng)林科技大學(xué)137名在校大學(xué)生受聘擔(dān)任陜西楊凌區(qū)三鄉(xiāng)一鎮(zhèn)71個村和4個社區(qū)的村委會主任助理。受聘的大學(xué)生“村官”每周利用一天時間到所在村的村委會和社區(qū)協(xié)助村委會主任工作,參與工作決策,利用所學(xué)知識為農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)、義務(wù)支教、扶貧幫困,深受村民的歡迎。結(jié)合材料,運用歷史唯物主義的有關(guān)知識評價某些大學(xué)生的就業(yè)觀念。6.閱讀材料,完成下列要求。31答案:(1)價值觀是人生的重要向?qū)?。材料中某些大學(xué)生的就業(yè)觀影響了就業(yè),增加了社會的就業(yè)壓力,是不正確的。正確的價值觀符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律,符合人民群眾的根本利益,對社會發(fā)展和人生道路具有正確的導(dǎo)向作用,大學(xué)生在就業(yè)問題上應(yīng)該樹立正確的價值觀。(2)人生價值重在對社會的貢獻(xiàn)和責(zé)任。大學(xué)生只有積極就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),為社會作貢獻(xiàn),才能實現(xiàn)人生價值。(3)人民群眾是實踐的主體、是歷史的創(chuàng)造者。要實現(xiàn)人生價值,必須積極投身社會實踐,走與群眾實踐相結(jié)合的道路。答案:(1)價值觀是人生的重要向?qū)?。材料中某些大學(xué)生的就業(yè)觀32第一框

價值與價值觀第六課實現(xiàn)人生的價值《哲學(xué)與文化》第一框價值與價值觀第六課實現(xiàn)人生的價值《哲學(xué)與文化》33學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解價值、人的價值、價值觀的內(nèi)涵。2.理解價值觀的導(dǎo)向作用。3.熟記并理解社會主義核心價值觀。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解價值、人的價值、價值觀的內(nèi)涵。34一、人的價值（一）價值滿足病人的精神需要滿足病人營養(yǎng)需要滿足病人的健康需要滿足病人住的需要營養(yǎng)價值醫(yī)療價值精神價值生存價值新冠肺炎的病人的需要一、人的價值（一）價值滿足病人的精神需要滿足病人營養(yǎng)需要滿足35物的屬性＋人的需要=物的價值

是否任何事物都具有價值呢？

價值是一種關(guān)系，即事物對人的積極意義。物的屬性和人的需要是構(gòu)成價值的不可缺少的兩方面。

價值的基本含義哲學(xué)上的價值：是指一事物對主體的積極意義，即一事物所具有的能夠滿足主體需要的積極功能和屬性。（一）價值物的屬性＋人的需要=物的價值是否任何事物都具有價值36判斷下列體現(xiàn)哲學(xué)意義上的價值的是1、田野上的花兒開了。2、這些花兒真漂亮。3、山上的果樹掛滿了果實4、這些水果真香甜。6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）判斷下列體現(xiàn)哲學(xué)意義上的價值的是1、田野上的花兒開了。6.137哲學(xué)領(lǐng)域價值（一般）（共性）具體表現(xiàn)為概括和總結(jié)具體領(lǐng)域價值（個別）（個性）經(jīng)濟價值道德價值審美價值藝術(shù)價值思考：哲學(xué)價值與具體領(lǐng)域價值的關(guān)系

共性與個性、一般與個別的關(guān)系。哲學(xué)上的價值具有高度的概括性和普遍性。6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）哲（一般）（共性）具體表現(xiàn)為概括和總結(jié)具（個別）（個性）經(jīng)濟38（二）人的價值一、人的價值1.人的價值在于通過自己的活動滿足社會、他人和自己的需要，但主要在于對社會的貢獻(xiàn)。內(nèi)容個人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)（貢獻(xiàn)）（社會價值）社會對個人的尊重和滿足（索?。▊€人價值）人是價值的創(chuàng)造者人是價值的享受者首位從屬地位6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）（二）人的價值一、人的價值1.人的價值在于通過自己的392.社會價值與個人價值的關(guān)系

6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）2.社會價值與個人價值的關(guān)系6.1價值與價值觀課件-40物的價值事物人的需要積極功能和屬性滿足思考：

物的價值和人的價值是一回事嗎？人的價值個人他人和社會的需要創(chuàng)造財富滿足（創(chuàng)造價值）勞動報酬（享受價值）而事物本身是沒有需求的人以自己的勞動創(chuàng)造財富滿足社會和他人的需要的同時，自身也有需要。6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）物的價值事物人的需要積極功能和屬性滿足思考：物的價值和人的41（二）人的價值一、人的價值

一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不是看他取得什么。——愛因斯坦

你不貢獻(xiàn)，我不貢獻(xiàn)，誰來貢獻(xiàn)？你也索取，我也索取，向誰索取？——徐虎

名下的巨額財富不僅是巨大的權(quán)利，也是巨大的義務(wù)?！葼柹w茨思考：閱讀并體味三位名人的語言，說說你認(rèn)為評價一個人價值的根本標(biāo)準(zhǔn)是什么?6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）（二）人的價值一、人的價值一個人的價值，應(yīng)該42（二）人的價值一、人的價值對一個人的價值的評價歸根到底是看他的貢獻(xiàn)（即社會價值）最根本的是對社會發(fā)展和人類進(jìn)步事業(yè)的貢獻(xiàn)2.人的價值的評價標(biāo)準(zhǔn)在今天，評價一個人價值的大小，主要看他為社會、為人民的貢獻(xiàn)人的真正價值在于創(chuàng)造價值，在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)。6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）（二）人的價值一、人的價值對一個人的價值的評價歸根到底是看他43二、價值觀及其導(dǎo)向作用（一）價值觀的含義思考：趙德漢走上錯誤的道路的根本原因是什么？6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）二、價值觀及其導(dǎo)向作用（一）價值觀的含義思考：趙德漢走上錯誤44二、價值及其導(dǎo)向作用（一）價值觀的含義

價值觀：們在認(rèn)識各種具體事物的價值的基礎(chǔ)上，會形成對事物價值的總的看法和根本觀點。注意：對于同一事物，人們的價值觀往往有差異。價值觀作為一種社會意識，由社會存在決定，同時對社會存在具有反作用。價值觀有正確與錯誤之分。6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）二、價值及其導(dǎo)向作用（一）價值觀的含義價值觀：們在認(rèn)45區(qū)分：價值與價值觀的區(qū)別和聯(lián)系關(guān)系價值價值觀區(qū)別內(nèi)涵一事物所具有的能滿足主體需要的積極功能和屬性。價值觀則是人們對事物價值的總的看法和根本觀點。范疇屬于社會存在范疇，是客觀的。屬于社會意識范疇，是主觀的。聯(lián)系人們在認(rèn)識各種具體事物的價值的基礎(chǔ)上,會形成對事物價值的總的看法和根本觀點,這就是價值觀。二、價值及其導(dǎo)向作用6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）區(qū)分：價值與價值觀的區(qū)別和聯(lián)系關(guān)系價值價值觀區(qū)別內(nèi)涵一事物所46二、價值及其導(dǎo)向作用（二）價值觀的導(dǎo)向作用

材料：彭銀華的婚禮定在今年正月初八，然而，突如其來的新冠肺炎疫情把一切計劃中的安排都打斷了。作為醫(yī)生的和妻子只好推遲婚禮，并約定：“疫情不散，婚禮不辦。”

彭銀華在救治患者中不幸感染了新冠病毒，于2月20日那天，永遠(yuǎn)地離開了他的妻子，和他妻子腹中還沒出生的孩子。他還沒來得及使用的結(jié)婚紀(jì)念照被投射在幕布上，成了告別儀式上的遺照。若是在平時，他就是一個普普通通的醫(yī)生，但此刻，實在是無法用語言來描述他的偉大。是的，他就是“偉大”！因為“舍身救疫”，他的生命永遠(yuǎn)29歲。思考：彭銀華醫(yī)生為什么會做出“疫情不散，婚禮不辦”的決定？6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）二、價值及其導(dǎo)向作用（二）價值觀的導(dǎo)向作用材料：47二、價值及其導(dǎo)向作用（二）價值觀的導(dǎo)向作用1.價值觀對人們認(rèn)識和改造世界的活動具有重要的導(dǎo)向作用。①價值觀影響著人們對事物的認(rèn)識和評價。②價值觀影響著人們改造世界的活動。認(rèn)為防治新冠病毒比結(jié)婚更重要疫情不散，婚禮不辦專心救治病患(價值觀)彭醫(yī)生：以集體為重，個人利益服從集體利益認(rèn)識和評價改造世界二、價值及其導(dǎo)向作用（二）價值觀的導(dǎo)向作用1.價值觀對人們認(rèn)48二、價值及其導(dǎo)向作用（二）價值觀的導(dǎo)向作用2.價值觀是人生的重要向?qū)?。思考：趙德漢和彭銀華的價值觀是否相同？二人的不同人生選擇說明價值觀對個人有什么作用？二、價值及其導(dǎo)向作用（二）價值觀的導(dǎo)向作用2.價值觀是人生的49二、價值及其導(dǎo)向作用（二）價值觀的導(dǎo)向作用2.價值觀是人生的重要向?qū)?。價值觀正確的價值觀錯誤的價值觀做出錯誤的人生選擇做出正確的人生選擇對社會做出貢獻(xiàn)人生誤入歧途二、價值及其導(dǎo)向作用（二）價值觀的導(dǎo)向作用2.價值觀是人生的50二、價值及其導(dǎo)向作用（二）價值觀的導(dǎo)向作用3.價值觀承載著一個民族和國家的精神追求,體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的標(biāo)準(zhǔn)。人類社會發(fā)展的歷史表明,對一個民族和國家來說,最持久、最深層的精神力量是全社會共同認(rèn)可的核心價值觀。二、價值及其導(dǎo)向作用（二）價值觀的導(dǎo)向作用3.價值觀承載著一51

價值觀的導(dǎo)向作用原理、方法論原理1.價值觀作為一種社會意識，是對社會存在的反映，對社會存在拒用重大的反作用，對人們的行為具有重要的驅(qū)動、制約和導(dǎo)向作用。2.價值觀對人們認(rèn)識和改造世界的活動具有重要的導(dǎo)向作用。3.價值觀是人生的重要向?qū)А?.價值觀承載著一個民族和國家的精神追求,體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的標(biāo)準(zhǔn)。方法論：樹立正確的價值觀，克服錯誤的價值觀，培育和踐行社會主義核心價值觀6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）價值觀的導(dǎo)向作用原52三、培育和踐行社會主義核心價值觀（一）社會主義核心價值觀的內(nèi)涵國家層面：富強、民主、文明、和諧社會層面：自由、平等、公正、法治個人層面：愛國、敬業(yè)、誠信、友善試一試：背誦社會主義核心價值觀的內(nèi)涵：

社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，回答了我們要建設(shè)什么樣的國家、建設(shè)什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）三、培育和踐行社會主義核心價值觀（一）社會主義核心價值觀的內(nèi)53三、培育和踐行社會主義核心價值觀（二）社會主義核心價值觀的意義社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價值追求；社會主義核心價值觀既體現(xiàn)了社會主義本質(zhì)要求，繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)，也吸收了世界文明有益成果，體現(xiàn)了時代精神。6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）三、培育和踐行社會主義核心價值觀（二）社會主義核心價值觀的意54三、培育和踐行社會主義核心價值觀（三）弘揚社會主義核心價值觀培育和踐行社會主義核心價值觀要使社會主義核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有；使社會主義核心價值觀與人們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系起來，在落細(xì)、落小、落實上下工夫；使社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）三、培育和踐行社會主義核心價值觀（三）弘揚社會主義核心價值觀55價值和價值觀價值及其導(dǎo)向作用人的價值價值觀的含義價值觀的導(dǎo)向作用課堂小結(jié)價值的含義人的價值的內(nèi)涵社會主義核心價值觀內(nèi)涵（是什么）意義（為什么）做法（怎么樣）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）價值和價值及其導(dǎo)向作用人的價值價值觀的含義課堂小結(jié)價值的含義561.價值是人們在生活中經(jīng)常使用的概念。下列能體現(xiàn)哲學(xué)意義上的價值的是(

)①田野上的花兒開了②這些花兒很漂亮③山上的果樹掛滿了果實④這些水果真香甜A.①② B.②③C.①④ D.②④答案:D解析:哲學(xué)意義上的價值,是事物所具有的能滿足人們需要的屬性,它反映的是人的需要與事物屬性之間的一種特定關(guān)系?；▋浩痢⑺闾鸲际菑幕?、水果能滿足人們的需要角度來講的,故應(yīng)選②④;①③客觀描述了兩種自然景色,不涉及事物能滿足人們需要的屬性,故不符合題意。6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）1.價值是人們在生活中經(jīng)常使用的概念。下列能體現(xiàn)哲學(xué)意義上的572.安徽靈璧縣的某“80后”女青年是一名雙胞胎孕婦,在危急時刻爆發(fā)出巨大的勇氣和力量,縱身跳入水中救起落水兒童。對此,安徽省委宣傳部、組織部向她表示親切慰問,并授予她“安徽青年五四獎?wù)隆薄Υ?下列認(rèn)識正確的是(

)①人生的價值就在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)②只有得到社會的承認(rèn)才能實現(xiàn)人生價值③人既是價值的創(chuàng)造者,又是價值的享用者④只要為社會創(chuàng)造價值,就能得到社會承認(rèn)A.①④ B.①③C.②③ D.③④答案:B解析:材料反映了只有奉獻(xiàn)社會,人生價值才能得到實現(xiàn)和認(rèn)可,①③符合題意;社會承認(rèn)與否不是實現(xiàn)人生價值的必要條件,②觀點錯誤;④觀點太絕對,排除。6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）2.安徽靈璧縣的某“80后”女青年是一名雙胞胎孕婦,在危急時583.朱光潛在他的散文《談人生價值》中寫到:“幸福是一種享受……肉體的享受不是人類最上的享受,而是人類與雞豚狗彘所共有的。人類最上的享受是心靈的享受。哪些才是心靈的享受呢?就是上文所述的真善美三種價值?！敝旃鉂撍傅男腋?

)①最根本的是對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)②是社會對個人物質(zhì)生活的滿足③是個人的社會價值與自我價值的統(tǒng)一④是純粹的精神世界的享受A.①② B.①③C.②③ D.③④6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）6.1價值與價值觀課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修四（共32張PPT）3.朱光潛在他的散文《談人生價值》中寫到:“幸福是一種享受…59答案:B解析:“人類最上的享受是心靈的享受。哪些才是心靈的享受呢?就是上文所述的真善美三種價值”體現(xiàn)了人生的真正價值在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn),人生價值是個人的社會價值與自我價值的統(tǒng)一,①③正確;材料中沒有強調(diào)社會對個人物質(zhì)生活的滿足,②不選;人生價值不僅僅是精神世界的享受,④不選