醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)制度

第4頁共4頁醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)制度1?.根據(jù)國家?繼續(xù)醫(yī)學(xué)教?育的有關(guān)規(guī)?定，醫(yī)院必?須實行在職?職工終身教?育，抓緊抓?好人才培訓(xùn)?工作，從難?從嚴要求，?進行正規(guī)訓(xùn)?練。2.?醫(yī)院對在職?職工繼續(xù)教?育工作，應(yīng)?設(shè)專人管理?，在主管院?長領(lǐng)導(dǎo)下，?負責(zé)計劃、?___和考?核，建立技?術(shù)檔案。?3.醫(yī)院和?科室應(yīng)制訂?出在職職工?繼續(xù)教育規(guī)?范化培訓(xùn)計?劃，以及保?證計劃完成?的具體措施?。4.對?所有職工的?培訓(xùn)，都要?強調(diào)強化從?基本理論、?基本知識和?基本技能入?手，可采用?通過崗位實?踐、脫產(chǎn)進?修、建立導(dǎo)?師制等多種?途徑，不斷?提高和深化?專業(yè)理論、?實踐能力以?及外語水平?。5.醫(yī)?院定期檢查?培訓(xùn)計劃執(zhí)?行情況，至?少一年一次?。對培訓(xùn)人?才成績突出?的，應(yīng)予獎?勵。第二?篇：醫(yī)務(wù)人?員培訓(xùn)制度?醫(yī)務(wù)人員培?訓(xùn)制度為?了進一步提?升醫(yī)務(wù)人員?業(yè)務(wù)水平及?從業(yè)素質(zhì)，?迎接醫(yī)療機?構(gòu)上級主管?部門針對醫(yī)?院級別復(fù)審?，接受衛(wèi)生?行政執(zhí)法部?門監(jiān)督，更?好地接受“?衛(wèi)計委”領(lǐng)?導(dǎo)，結(jié)合平?安醫(yī)院創(chuàng)建?、“三好一?滿意”活動?，現(xiàn)制定本?院醫(yī)務(wù)人員?培訓(xùn)制度。?崗前培訓(xùn)?。凡新入職?醫(yī)務(wù)從業(yè)人?員必須接受?崗前培訓(xùn)，?培訓(xùn)內(nèi)容包?刮國家法律?法規(guī)、醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)教育培?訓(xùn)、相關(guān)業(yè)?務(wù)培訓(xùn)。?進修培訓(xùn)。?對業(yè)務(wù)素質(zhì)?好、醫(yī)療業(yè)?務(wù)精、嚴格?遵守勞動紀?律的工作人?員，選派外?出到上級醫(yī)?院以及專業(yè)?技術(shù)突出的?醫(yī)療機構(gòu)相?關(guān)重點科室?定期、不定?期培訓(xùn)，以?便提升業(yè)務(wù)?及綜合素質(zhì)?。定期培?訓(xùn)。本院定?期___業(yè)?務(wù)、法律法?規(guī)知識培訓(xùn)?，讓每個員?工業(yè)務(wù)素質(zhì)?進一步提高?，法律法規(guī)?進一步熟知?。不定期?培訓(xùn)。對醫(yī)?學(xué)新知識、?新觀點、國?家新的法規(guī)?及部門規(guī)章?不定期進行?培訓(xùn)，如相?關(guān)專業(yè)新理?論、新發(fā)現(xiàn)?、新發(fā)明，?傳染病最新?流行趨勢及?特點等。?___外出?參加各種學(xué)?術(shù)會議。對?國內(nèi)外__?_的醫(yī)學(xué)學(xué)?術(shù)會議，有?條件的情況?下盡力__?_相關(guān)業(yè)務(wù)?科室選派相?關(guān)人員參會?，走出去，?請進來，以?提升醫(yī)院整?體業(yè)務(wù)水平?。第三篇?：醫(yī)務(wù)人員?上崗培訓(xùn)制?度醫(yī)務(wù)人員?上崗培訓(xùn)制?度1、各?工作站操作?人員需進行?計算機基礎(chǔ)?和各應(yīng)用子?系統(tǒng)的培訓(xùn)?，經(jīng)考試合?格者，方可?上機操作。?2、各級?部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)?將“天健醫(yī)?院信息系統(tǒng)?”工程的培?訓(xùn)工作放在?重要的位置?，對新分配?、調(diào)入和進?修、實習(xí)人?員安排時間?進行培訓(xùn)。?3、要深?入科室，發(fā)?現(xiàn)在應(yīng)用軟?件中出現(xiàn)的?普遍問題，?要上大課集?中培訓(xùn)。?4.授課人?員要認真?zhèn)?課，熟練掌?握授課內(nèi)容?，凡參訓(xùn)人?員均應(yīng)樹立?嚴肅認真、?一絲不茍的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?認真聽講，?嚴格按要求?進行上機操?作。5.?每年在全院?進行2~3?次計算機考?核，促進計?算機知識的?普及和提高?。6.每?次考核成績?均排名次，?向全院公布?，記入繼續(xù)?教育學(xué)分并?作為評定業(yè)?務(wù)人員素質(zhì)?的一項重要?指標。第?四篇：醫(yī)務(wù)?人員“三基?”培訓(xùn)制度?醫(yī)務(wù)人員“?三基”醫(yī)務(wù)?人員“三基?”培訓(xùn)制度?1、基礎(chǔ)?理論、基本?知識、基本?技能簡稱“?三基”。三?基培訓(xùn)全員?參加，三基?考核人人達?標。2、?科主任應(yīng)重?視“三基”?培訓(xùn)工作，?每年“三基?”培訓(xùn)應(yīng)根?據(jù)科室人員?結(jié)構(gòu)的具體?情況，制訂?出相適宜的?培訓(xùn)目標、?計劃、措施?，___實?施。3、?“三基”培?訓(xùn)采取多種?形式，講座?、讀書報告?會、示教等?，但重點應(yīng)?具體落實在?日常的醫(yī)療?活動中：三?級查房、病?歷書寫、疑?難、死亡病?例討論、會?診討論、換?藥、手術(shù)等?。4、醫(yī)?務(wù)人員人人?掌握徒手心?肺復(fù)蘇急救?技術(shù)?？剖?___訓(xùn)練?，人人達標?5、計算?機屬基本技?能的范疇，?在自己的崗?位職責(zé)工作?中必須熟悉?和熟練地掌?握計算機的?操作，適應(yīng)?醫(yī)院和科室?發(fā)展的需要?。在醫(yī)院業(yè)?務(wù)建設(shè)的發(fā)?展過程中，?不能勝任的?，應(yīng)暫停工?作，接受專?項培訓(xùn)，待?合格后，再?恢復(fù)工作和?工資發(fā)放。?6、醫(yī)教?科定期__?_有關(guān)職能?科室人員對?各科“三基?”培訓(xùn)落實?情況進行督?查，發(fā)現(xiàn)問?題，及時提?出整改意見?。7、“?三基”考核?，每年終必?須進行一次?理論考試和?技能考核，?考試、考核?成績匯總上?檔并報醫(yī)教?科、護理部?及相關(guān)科室?。考核試卷?應(yīng)上交醫(yī)教?科保留。?第五篇：新?進人員及醫(yī)?務(wù)人員傳染?病培訓(xùn)制度?新進人員及?醫(yī)務(wù)人員傳?染病培訓(xùn)制?度1、醫(yī)?院新進人員?和醫(yī)務(wù)人員?要積極參加?各種有關(guān)傳?染病知識培?訓(xùn)，全面了?解有關(guān)法律?法規(guī)及其規(guī)?章制度。?2、對全院?醫(yī)務(wù)人員每?年進行兩次?傳染病相關(guān)?知識培訓(xùn)。?3、新入?院的醫(yī)生和?___必須?進行傳染病?相關(guān)知識培?訓(xùn)，經(jīng)考試?合格后，方?可上崗。?4、培訓(xùn)內(nèi)?容主要包括?。傳染病防?治法、突發(fā)?公共衛(wèi)生管?理條例、傳?染病監(jiān)測信?息工作指南?、傳染病診?斷標準、傳?染病信息報?告系統(tǒng)工作?管理技術(shù)規(guī)?范等。其中?，傳染病報?告病