“學(xué)校教研室計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃

第3頁共3頁“學(xué)校教研室計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃本學(xué)期我?們工作的指?導(dǎo)思想是：?牢固我樹立?科學(xué)的發(fā)展?觀，始終不?渝堅(jiān)持以人?為本，；加?強(qiáng)教師隊(duì)伍?建設(shè)，特別?是對(duì)青年教?師的培養(yǎng)，?努力提高教?科研水平，?圍繞工作?的指導(dǎo)思想?，在完成上?級(jí)布置的教?研任務(wù)和教?研室日常工?作外，今年?我們要著重?抓好以下以?下幾項(xiàng)工作?：一加強(qiáng)?師資隊(duì)伍建?設(shè)一步加?強(qiáng)校本研究?和培訓(xùn)工作?，努力更新?教職工教學(xué)?觀念，充實(shí)?業(yè)務(wù)知識(shí)，?提高業(yè)務(wù)水?平。新學(xué)期?教研室與其?他科室一道?擬舉辦全校?性專題性教?師培訓(xùn)培訓(xùn)?二期，使得?全體教師的?業(yè)務(wù)素質(zhì)都?有不同程度?的提高。每?一位教師都?要樹立強(qiáng)烈?的責(zé)任意識(shí)?，競爭意識(shí)?，質(zhì)量意識(shí)?，以學(xué)生的?發(fā)展為已任?，以學(xué)校的?發(fā)展為重，?不斷提高自?身的育人素?質(zhì)和師德素?養(yǎng)。要通過?加強(qiáng)校本培?訓(xùn)，不斷提?高教師的教?學(xué)技能。重?視對(duì)青年教?師的培養(yǎng)指?導(dǎo)和管理工?作，在青年?教師中開展?青年教師成?長等系列活?動(dòng)，力爭使?每位青年教?師在師德修?養(yǎng)業(yè)務(wù)素質(zhì)?和教書育人?的實(shí)際工作?能力方面迅?速成長起來?，盡快成為?骨干教師。?要加強(qiáng)學(xué)科?研究探索適?應(yīng)學(xué)科特點(diǎn)?，適合學(xué)生?實(shí)際的課堂?教學(xué)模式或?方法，形成?自己的教學(xué)?風(fēng)格。教師?要成為學(xué)生?學(xué)習(xí)的支持?者指導(dǎo)者幫?助者和合作?者。二提?高各學(xué)科教?學(xué)質(zhì)量教?學(xué)質(zhì)量是學(xué)?校的工作重?心，創(chuàng)新管?理模式，加?強(qiáng)教學(xué)教研?，充分利用?現(xiàn)代信息技?術(shù)資源等方?式來提高課?堂教學(xué)水平?，是切實(shí)提?高學(xué)校整體?教學(xué)質(zhì)量的?重要手段。?本學(xué)期教研?室與學(xué)校其?他處室配合?落實(shí)以下幾?項(xiàng)工作：?第一，舉行?四次學(xué)校公?開課。第?二堅(jiān)持新老?結(jié)對(duì)子制度?，加強(qiáng)對(duì)青?年教師的培?養(yǎng)。第三?，舉行信息?技術(shù)與學(xué)科?教學(xué)整合公?開課活動(dòng)，?力求信息技?術(shù)與課程整?合工作有新?突破，舉行?初中教師優(yōu)?質(zhì)課間比賽?。第四，?提倡教師個(gè)?人主頁建設(shè)?，把教師個(gè)?人主頁做為?展示教師才?華的舞臺(tái)，?學(xué)校教學(xué)信?息化窗口，?提升我校教?科研的平臺(tái)?，充分利用?學(xué)校的信息?技術(shù)資源，?拓展了教科?研的空間。?第五，各?教研組開展?一系列旨在?提高教學(xué)質(zhì)?量的系列公?開教學(xué)，培?養(yǎng)了教學(xué)骨?干，促進(jìn)了?青年教師的?迅速成長。?三加強(qiáng)教?研教改工作?抓好教研?組備課組建?設(shè)。教研組?要集中研究?教學(xué)改革趨?勢(shì)，集思廣?益，提高工?作的科學(xué)性?針對(duì)性實(shí)效?性，逐漸形?成"團(tuán)結(jié)奉?獻(xiàn)務(wù)實(shí)創(chuàng)新?圖強(qiáng)圖盛"?的團(tuán)隊(duì)精神?。備課組要?認(rèn)真學(xué)習(xí)新?大綱新教材?，把握新課?程標(biāo)準(zhǔn)的精?神；及時(shí)總?結(jié)教師中的?經(jīng)驗(yàn)，搞好?教學(xué)研究工?作，___?好組內(nèi)的各?類教學(xué)活動(dòng)?。要繼續(xù)強(qiáng)?化對(duì)備課組?管理。備課?組工作要做?到___性?和自主性的?和諧統(tǒng)一，?做到共性與?個(gè)性的完善?結(jié)合。要研?究新課程標(biāo)?準(zhǔn)的特點(diǎn)，?要研究教材?重點(diǎn)難點(diǎn)，?要研究知識(shí)?的系統(tǒng)，還?要研究學(xué)生?基礎(chǔ)，探討?教法學(xué)法。?要繼續(xù)抓好?常規(guī)工作。?加強(qiáng)學(xué)習(xí)和?反思；加強(qiáng)?教學(xué)研究，?提高課堂效?率。牢固樹?立面向全體?學(xué)生，促進(jìn)?學(xué)生全面發(fā)?展。要樹立?充分發(fā)展學(xué)?生個(gè)性的教?學(xué)思想，促?成學(xué)生學(xué)習(xí)?方式的轉(zhuǎn)變?，全面提高?學(xué)生的人文?