山東省臨沂市2015-2016學年七年級下學期期末學業(yè)水平質(zhì)量調(diào)研語文試卷

2015-2016學年度下學期期末學業(yè)水平質(zhì)量調(diào)研試題七年級語文2016.06（時間110分鐘滿分120分）一、積累運用(28分)1．下面加點字注音完全正確的一項是(2分)A．歸省(xǐng) 鳧水(fú) 亢奮(kàng) 戛然而止(gá)B．犁鏵(huá) 告罄(qìng) 皚皚(ǎi) 憂心忡忡(chóng)C．咿啞(yā) 砭骨(biān) 陰霾(mái) 叱咤風云(zhà)D．慫恿(sǒng) 馴良(xùn) 獷野(kuàng) 怏怏不樂(yàng)2．下列詞語書寫完全正確的一項是(2分)A．吁氣深遂晦暗變幻多姿B．癲狂崔巍臍帶鋒芒畢露C．剽捍庇蔭呵斥語無倫次D．斑斕抽搐瘡痍提心掉膽3．下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検?2分)A．敵人陷入地雷陣之中，進退維谷，非常狼狽。B．中國政府對日本在釣魚島問題上的肆意妄為，提出了嚴正抗議。C．這個毒梟被緝毒警察當場擊斃終于落得個馬革裹尸的下場。D．清晨，千萬縷金光灑向水面，那一池帶著露珠的嬌艷的睡蓮盡態(tài)極妍。4．下面句子沒有語病的一項是(2分)A．通過漢字聽寫大賽，使人們更加重視漢字書寫與漢字文化傳承。B．各省已有23座存在質(zhì)量問題可能影響度汛安全的水庫得到整修、重建，消除了安全隱患.C．因為我從小在臨沂長大，所以王祥臥冰求鯉的故事對我一點兒也不陌生。D．他對自己能否學好電腦，充滿了信心。5．下列句子標點符號使用有誤的一項是（2分）A.蹲在草地里的那個人自言自語道:“等到你小學畢業(yè)了，長大了，我們看海去”。B.領略過一次海風滋味的人，永遠都忘不了這種滋味。不是嗎，我的同志們？這不意味著要過冒險的生活。C.那些奴役狀況最和婉的馬，那些只為著擺闊綽、壯觀瞻而喂養(yǎng)著、供奉著的馬，它們額上覆著妍麗的一撮毛。D.其實，他們的心中早已明白：以阿蒙森為首的挪威人已經(jīng)在他們之前先到過這里了。6.文學常識與名著閱讀填空。（4分）（1）《狼》選自我國第一部優(yōu)秀文言短篇小說集，作者是清代著名小說家。（2）家里面一切都是嚴格地分開的：今天是外祖母出錢買菜做午飯，明天就該外祖父買菜和面包。輪到他買的那天，午飯照例要壞些，外祖母買的全是好肉，而他總是買些大腸、肝、肺、牛肚子。茶葉和糖各人保存各人的，但是在一個茶壺里煮茶，外祖父驚慌地說：“別忙，等一等!你放多少茶葉?”

他把茶葉放到手掌上，細細地數(shù)，說道：你的茶葉比我的碎，所以我該少放，我的葉子大些，多出茶色?！?/p>

他十分注意外祖母倒給自己的和倒給他的茶是不是同樣的濃度，倒在兩個茶碗里的分量也要平均。

………………

看著外祖父這些鬼把戲，我又好笑又厭惡，而外祖母只覺得可笑。文段中的“我”是，寫的是“我”的一段生活。補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（8分）（1）有約不來過夜半，。（趙師秀《約客》）（2），關(guān)山度若飛。（《木蘭詩》）（3）馬上相逢無紙筆，。（岑參《逢入京使》）（4），明月來相照。（王維《竹里館》）（5），思君不見下渝州。（李白《峨眉山月歌》）（6）荷笠?guī)标?，。（劉長卿《送靈澈上人》）（7）江山代有才人出，。（趙翼《論詩》）（8）士別三日，，大兄何見事之晚乎？（司馬光《孫權(quán)勸學》）8.認真閱讀下面的資料，完成后面的問題。（3分）“禁煙令”開始實施后，作為公共場所的學校已經(jīng)全面禁煙。期中考試后，七年級（1）班召開家長會。作為班長的你正在門口引導家長進入教室，這時，一位男家長吸著煙準備進入教室。你應該說些什么來勸阻他？（30字左右）請根據(jù)語境，仿寫一個句子。要求句式相同，內(nèi)容相近。（3分）祝福是春天里的一縷清風，給你送去涼爽；，；祝福如寒夜里的一團火焰，給你送去溫暖。我將帶著你的祝福，去搏擊人生的風雨。閱讀理解（42分）閱讀下列詩歌，完成第10題。（4分）滁州西澗/韋應物獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。10.（1）詩的第一句表明了作者對澗邊草的什么情感？最能體現(xiàn)這一情感的是哪個字？（2分）（2）全詩表達了詩人怎樣的思想感情？（2分）閱讀下面文言文，完成11～13題。（共15分）京中有善口技者。會賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當是時，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。11.解釋下列句中加點的詞語。（3分）（1）群響畢絕（）（2）賓客意少舒（）（3）中間力拉崩倒之聲（）12.下列句中加點詞語意義和用法相同的一項是（2分)A．于廳事之東北角其一犬坐于前B．其夫囈語不能指其一端C．婦拍而嗚之中間力拉崩倒之聲D．無敢嘩者其文理皆有可觀者13.選出本文理解有誤的一項（2分）

A.文章記敘了口技表演者一段精彩表演，記敘有條理而又曲折多變。

B.本文既可當作場景描寫的記敘文來讀，也可以作為摹寫口技特色的說明文來讀。

C.甲文寫一個緊張救火的場面時，聽眾的反應烘托了口技藝人表演之“善”，屬于正面描寫。

D.文章結(jié)尾道具的重現(xiàn)，強調(diào)其表演工具的簡單，突出其技藝在“口”，點明題意。

14.第二段描寫聽眾的動作、神態(tài)的詞語表達了什么意思？有什么作用？(3分）15.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（5分）（1）賓客意少舒，稍稍正坐。（2）但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。（三）閱讀下列文章，完成第16～18題。（8分）石崖上的棗樹劉成章①那是陜北的一座高峻石崖，陡峭得不能再陡峭了，齊上齊下，刀削的一般，筆直地立在那兒；崖上又極少有土，極少有草，卻不知在何年何月，就在那半崖上，在一條看不大清楚的石縫間，突兀地生了一棵棗樹。照說，棗樹生長在那兒，哪來的什么養(yǎng)料和水分，只要能勉強擠出幾片葉子，現(xiàn)出一點兒綠色，就算很不錯了；可它偏偏悖乎常理，長得健壯而蓬勃。每到了八九月間，紅的綠的半紅半綠的棗兒綴滿那棗樹的枝葉間，把整個樹冠都壓得垂吊著，像一片彩色瀑布。②年年金秋到，這一樹棗子總是紅得誘人，裝飾著好大一片天空。挑筐的走過，扛鋤的走過，都只能仰著脖子，望棗興嘆；城里人顛簸著汽車前來旅游，猛地看見了，也頓時興奮起來，躍下車，結(jié)果呢，也只能仰著脖子，望棗興嘆。他們口腔里分泌著唾液，每一條神經(jīng)都被挑逗得打著顫顫，卻都無可奈何。③石崖下有個石雕加工工地，工地上匯集了來自好幾個縣的能工巧匠，有老漢也有年輕后生。他們雕成的和正雕著的石獅子，一個個生動可愛，擺得到處都是。這些民間藝術(shù)家們，如處近水樓臺，當然更想摘那樹好棗子。據(jù)說，他們中間的一個小后生，膂力過人，他曾運足了氣，把一塊石子兒硬是扔到棗樹上，不過也僅僅打下兩三顆棗子而已。“這棗真成了王母娘娘的蟠桃了！”他瞅著那棗樹咒罵。而那棗樹，望著氣急敗壞的小伙子，好像故意氣他似的，搖了三搖。④一棵棗樹，爽了那么多人的眼，打動了那么多人的心，又掃了那么多人的興，使有的人在離開的路上還要對它念念想想，思思謀謀，人們無從弄清它的背景，更無從弄清它是輕佻還是貴氣。⑤那年親眼看見這棵棗樹的時候，我也忍不住停下腳步，仰起了脖子。由于仰角太大，我的帽子都順著肩膀滑落了。與我同行的朋友說：“光瞅有什么用！要是真想嘗嘗，咱們哪天有了空兒，從山后爬到那崖上去?！焙髞砦覀冋娴娜チ恕＠@來繞去地足足走了有七八里山路，走得人大汗淋漓，襯衣全濕透了，才算近距離地看見了棗樹。也許由于特別興奮，也許是棗子的映照，我倆的臉都紅得像一片霞了。那棗樹真讓我們很想歡呼幾聲。崖上風很大，陽光也很充足，風和陽光一年年地透過了它粗糙的樹皮和枝葉，為它儲滿了誘人的生命力，因而果實又大又艷，寶石一般。雖然那樹上的每顆棗子我們都看得清清楚楚，甚至能看見爬在棗子上的幾只大螞蟻，但是那兒的地勢太險峻了，我們依然無法再向它挪近一步，令人惋惜，只得一步一回頭地悻悻離開。⑥好多年之后，當我不由得又想起那棵棗樹的時候，終于不再悻悻了，那是因為我重讀了《詩經(jīng)·蒹葭》：蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。⑦我又想起了一首陜北現(xiàn)代民歌：羊肚子手巾喲三道道藍，咱們見面面容易說話話難。一個在山上喲一個在溝，拉不上話話喲咱招一招手。瞭見了個村村喲瞭不見個人，淚蛋蛋拋在沙蒿蒿林。⑧這些不朽民歌所創(chuàng)造的情境，和那棵棗樹所引發(fā)的情境不是一樣的嗎？⑨想到這一層，我忽然感到我的生命顫栗起來，抖落了些許的俗氣。你看，那棵棗樹是那么美好，那么誘人，卻總是難以觸到，總是讓人企慕；它總是撩逗著你，召喚著你，卻又總是遠離著你；它是美人，美人如花隔云端。它結(jié)的是一樹實實在在的棗，但它給人們帶來的卻是詩的境界、浪漫的情懷、美學的情景。它讓我想起錢鐘書先生所命名的“企慕情境”，令人久久回味。（《光明日報》2015年“棗樹”生長的環(huán)境有怎樣的特點？請結(jié)合文本作簡要概括。（3分）17.賞析文中畫線的句子。（3分）紅的綠的半紅半綠的棗兒綴滿那棗樹的枝葉間，把整個樹冠都壓得垂吊著，像一片彩色瀑布。18.下列對選段理解有誤的一項是（2分）B.第②段寫出了不同的人們見到棗子時相同的表現(xiàn)，突出了金秋到來時棗子的美好和誘人，表達了我對童年的懷念之情。D懸崖上的棗樹”啟發(fā)我們，夢想雖然遠離你，讓你觸摸不到，但卻總在召喚著你，鼓舞著我們前進。（四）閱讀文章，回答第19～22題。（15分）等待那只手①老頭沒睡，還在用眼睛的余光悄悄打量我。②我知道他在等待下手的機會。我也沒睡。③走南闖北這么多年，這一點苗頭我還是看得出來的。于是我暗自后悔：要是不貪圖那個懶覺，早20分鐘起床就能買到臥鋪，何至于膽戰(zhàn)心驚地和一個老家伙這么對峙著？④很顯然，那老頭比我還有經(jīng)驗。因為剛才上車一落座，他竟然目不斜視地看著我，微笑著說：“你長得很像我兒子?！雹菸以谛睦锢湫α艘宦?，因為我穿西服、打領帶、抱著筆記本電腦，身邊還有個寸步不離的密碼箱，我就像你兒子？嘀咕完之后，我順便瞅了瞅他，灰舊夾克、兩天以上沒刮的胡茬兒、和他的年齡極不相稱的炯炯雙眼。⑥于是我沒吭聲，連頭都沒點，假裝沒聽見。⑦他訕訕地笑了笑，說：“我三年沒見著他了，只偶爾聽到他的聲音。”⑧我輕輕打了個冷戰(zhàn)。如果我的判斷沒錯的話，這老頭是個很難纏的對手，配得上老奸巨猾這個詞。⑨東奔西走，和這個行當?shù)娜舜蚪坏蓝嗔?，有輸有贏。但一開始就這么跟目標套近乎的，他是第一個。所以，我又瞅了他一眼。我也有兩年沒和父親見面了，雖然我也偶爾給他打打電話，寄些錢。⑩我的預感沒錯，熄燈后車廂里的人大都睡了，他沒有。其實即使沒有這種預感我也不會睡著的，我早已練就三晝夜不合眼也能神志清醒的本領。這是經(jīng)驗，也是飯碗。況且我懷里還有張支票，那是分公司這個季度的費用。寸步不離的密碼箱不過是個道具，里面是幾件換洗下來的內(nèi)衣。我知道這老頭是看得出來的，他那一臉滄桑就是證明。所以我能保持的，只有清醒和謹慎，然后，靜靜地等待那只手。eq\o\ac(○,11)我躲在外套里觀察他。eq\o\ac(○,12)夜深了，四周一片漆黑，仿佛隱藏著無數(shù)索要的魔爪，敲得車窗玻璃嘣嘣作響，空氣中透著陣陣寒意，好像空調(diào)不斷地向車內(nèi)吹著冷氣。我一直緊繃著肌肉，豎立起來的汗毛往外支撐毛衣，癢癢的。久了，牙齒還開始打起架來，不知是真冷還是我太緊張。eq\o\ac(○,13)他的眼睛大多數(shù)時間望著窗外，車窗外面黑燈瞎火，虧他有這份耐心。于是我有些恍惚，沖著他這份鎮(zhèn)定勁兒，到底我和他哪個是獵手哪個是獵物呢？eq\o\ac(○,14)他動手了。那只手有點小心翼翼，終于還是猶疑著探了過來，漫過我頭頂?shù)臅r候帶著一道陰影，讓我有些窒息。不過卻沒有預想中那種高明的熟練，這讓我竊喜，在腦海里虛構(gòu)著人贓俱獲的畫面。eq\o\ac(○,15)蓋在身上的外套一緊，從脖子往里灌的冷風忽然就沒了，我覺得像是突然鉆進了被人暖好的被窩。驚訝讓我努力睜大了雙眼，可是外套領子遮住了我的視線。老頭從我上方垂下一聲細微的嘆息：“唉，一個人在外面勞苦奔波的，不容易?！眅q\o\ac(○,16)我趕緊閉上了眼，用了很大力氣，我怕我眼中的淚水溢出來。不知怎么的，我忽然特別希望那只手能停一停，拍我兩下。（文／鞏高峰有刪改）19.結(jié)合全文內(nèi)容，用簡潔的語言概括小說的主要內(nèi)容。（3分）20.賞析第eq\o\ac(○,12)段中的畫線句子，并說說它在文中有何作用？（4分）21.說說本文標題“等待那只手”的含義。（4分）22.老頭是個怎樣的人？我們在現(xiàn)實生活中可能也會遇到同作者相似的經(jīng)歷，請你結(jié)合生活實際談談你的看法或感想。（4分）三、寫作表達（50分）23.有人說生活是七色板，在這種神奇的七色板里，蘊含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，還有孤獨的寂寞……此時，你需要看看周圍甜蜜的微笑與溫暖的陽光，聽聽身旁那一句句溫馨的話語。請以“生活需要”為題目寫一篇作文。要求：（1）根據(jù)題意，補全作文題目；（2）文體自選，詩歌除外；（3）字數(shù)不少于600字；（4）文中不得出現(xiàn)真是的人名、地名、校名。

2015-2016學年度下學期期末學業(yè)水平質(zhì)量調(diào)研試題七年級語文參考答案一、1.（2分）C2.（2分）B3.（2分）C4.（2分）B5.（2分）A(4分）（1）《聊齋志異》蒲松齡（2）阿廖沙在母親死后與姥姥相依為命（每空1分）7.（8分）（1）閑敲棋子落燈花（2）萬里赴戎機（3）憑君傳語報平安（4）深林人不知（5）夜發(fā)清溪向三峽（6）青山獨歸遠（7）各領風騷數(shù)百年（8）即更刮目相待（每空1分，錯一字該空不得分）8.（3分）示例：（2分）叔叔，您（你）好！歡迎您（你）來參加家長會。（1分）不過，作為公共場所的學校已經(jīng)全面禁煙。(1分)請您（你）配合把煙熄滅，再進入教室，好嗎？（1分）（要點：稱謂合理，語言得體，語句通順。其他答案酌情給分。）（3分）示例：如久旱時的一場甘霖，為我送來涼爽；如沙漠里的一片綠洲，為我?guī)硐Ｍ?句式一致，表一清楚，句意連貫即可）二、（一）10.（4分）（1）情感：喜愛（1分）體現(xiàn)情感的字是：憐（1分）（2）表達了詩人閑適恬淡的胸襟和脫俗歸隱的情懷。（2分）（二）11.（3分）（1）消失（2）神情