2023學年云南省曲靖市實驗中學中考沖刺卷化學試題（含解析）

2023學年中考化學模似試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列過程中一定發(fā)生了化學變化的是A．干冰升華 B．CO2溶于水C．試驗CO2的密度 D．貯存CO22．化學變化的基本特征是（）A．顏色變化 B．放出氣體C．有其他物質(zhì)生成 D．有發(fā)光、放熱現(xiàn)象3．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是A．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體B．木炭在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光C．石蠟在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水D．電解水的實驗中正極所產(chǎn)生的氣體約是負極氣體體積的2倍且能燃燒4．下列圖示的實驗操作中，正確的是（）A．傾倒液體 B．點燃酒精燈C．過濾 D．給固體加熱5．現(xiàn)有失去標簽的某種氯化物、碳酸鈉和稀鹽酸三種無色溶液，將這三種溶液任意編號為a、b、c，按編號取樣品兩兩反應，實驗現(xiàn)象記錄如圖所示（“↑”表示產(chǎn)生氣體；“↓”表示產(chǎn)生沉淀；“一”表示無明顯現(xiàn)象）。下列判斷正確的是A．a(chǎn)是該氯化物溶液B．b是碳酸鈉溶液C．c是稀鹽酸D．該氯化物可以是氯化鉀6．用“W”型玻璃管進行微型實驗，如下圖所示。下列說法不正確的是A．a(chǎn)處紅棕色粉末變?yōu)楹谏獴．a(chǎn)處的反應為CO+Fe2O3=2Fe+CO2C．b處澄清石灰水變渾濁證明有CO2生成D．可利用點燃的方法進行尾氣處理7．下列有關(guān)化學學習模型正確的是（）A．原子結(jié)構(gòu)模型 B．地殼中元素含量模型C．燃燒條件模型 D．空氣組成模型8．說：“綠水青山就是金山銀山”。下列做法符合這一環(huán)保主題的是A．精準扶貧，努力提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，需要大量使用化肥和農(nóng)藥B．黃河口馬拉松賽上為了方便和便于清理，提倡使用一次性塑料餐具C．努力實施“綠色化學”，把化工生產(chǎn)對環(huán)境的負面影響減到最低D．垃圾分類放置，可以使用填埋法處理難降解的生活垃圾9．下圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液的操作過程。以下說法錯誤的是()A．該實驗操作順序為③②④⑤①B．稱量時如果發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊，應減少右盤中的砝碼C．配制該溶液需要稱取5g氯化鈉，量取95mL水D．操作①中玻璃棒的作用是攪拌，加快溶解的速率10．下列生活過程的敘述中不涉及化學變化的是（）A．食物在人體內(nèi)被消化 B．人體的呼吸過程C．用天然氣作燃料來炒菜 D．冰箱里的水結(jié)成冰二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．某化學小組將一定量的鐵粉和銅粉投入到硝酸銀、硝酸鋁的混合溶液中，充分反應后過濾，獲得溶液A和固體B，分別向A、B中滴入少量稀鹽酸，溶液A中有白色沉淀產(chǎn)生。（1）溶液A中含有的溶質(zhì)有哪些？_____（寫化學式）（2）固體B中加入稀鹽酸觀察到什么現(xiàn)象_____？（3）請寫出向溶液A中加入稀鹽酸時發(fā)生反應的化學方程式_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．用乙烯利催熟的香蕉對人體有沒有害？對此媒體紛紛調(diào)查報道，曾引起大家的恐慌。據(jù)資料顯示：乙烯利（化學式為C2H6ClO3P）是一種植物催熟劑，它的作用主要是通過釋放乙烯（化學式為C2H4），促進水果成熟，是優(yōu)質(zhì)、高效的植物生長調(diào)節(jié)劑，不會產(chǎn)生促進兒童早熟等問題，對人體無害。請回答下列問題：（1）乙烯利由________種元素組成，其中質(zhì)量分數(shù)最大的元素是______（填元素名稱）。（2）乙烯中碳、氫元素的原子個數(shù)比為________（填最簡整數(shù)比）。（3）乙烯利中碳、氧元素的質(zhì)量比為___________（填最簡整數(shù)比）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．60kg的尿素[CO（NH2）2]含氮量與___kg硫酸銨[（NH4）2SO4]的含氮量相等。14．現(xiàn)有200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液，若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增加一倍，因向溶液加入硝酸鉀g，或蒸發(fā)掉水g。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．有一包白色固體，可能含有硝酸鋇、氯化鈉、氫氧化鈉、硫酸鈉、硫酸銅中一種或幾種，為探究其組成，某同學進行了如下探究活動。[探究活動一]實驗1：取樣，加足量的水，充分攪拌，過濾，得到沉淀A和無色溶液B；實驗2：取沉淀A在試管中，加入足量的稀鹽酸，沉淀部分溶解。[探究活動二]為探究其他物質(zhì)是否存在，該小組同學進行如圖實驗：（1）由此可推出：原白色固體中一定含有______；（2）由探究活動二得出，原白色固體中一定沒有_______；（3）由探究活動一、二仍不能確定原白色固體中是否含有的是________；（4）無色溶液B中一定含有的溶質(zhì)有_____。16．某學?；瘜W興趣小組同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶忘了蓋瓶蓋的NaOH固體，對其成分是否變質(zhì)以及變質(zhì)程度產(chǎn)生了興趣．同學們作出了以下猜想，并進行如下實驗探究．這瓶NaOH固體樣品的成分是什么呢？猜想1：只含NaOH猜想2：只含Na2CO3猜想3：含有NaOH和Na2CO3NaOH可能變質(zhì)的原因是______（用化學方程式表示）（1）取少量樣品于試管中，加入足量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明猜想______不成立．進一步他探究過程如下：根據(jù)上述探究過程回答：①加入過量BaCl2溶液的作用是______；②不能用適量Ba（OH）2溶液代替過量的BaCl2溶液的原因是______；③下列溶液可用來代替酚酞試液檢驗猜想3成立的是______．ACuCl2溶液BKNO3溶液CCaCl2溶液DNH4Cl溶液實驗室里，NaOH固體的保存方法是______．

參考答案（含答案詳細解析）一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【答案解析】

A、干冰升華無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、二氧化碳溶于水，能與水反應生成碳酸，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，符合題意；C、試驗二氧化碳的密度，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、貯存二氧化碳，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B。2、C【答案解析】

化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，化學變化常常伴隨著發(fā)光、放熱、顏色變化、產(chǎn)生氣體、生成沉淀等現(xiàn)象，但有這些現(xiàn)象不一定是化學變化，化學變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。故選C。3、A【答案解析】

A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法正確；B、木炭在空氣中燃燒，只能燒至紅熱，不會發(fā)出耀眼白光，故選項說法錯誤；C、石蠟在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水是實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象，故錯誤；D、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負氫，體積比是1：2，故錯誤；故選：A?！敬鸢更c睛】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。4、C【答案解析】

A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放，故選項錯誤；B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，故選項錯誤；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，故選項正確；D、給試管中的固體加熱時，為防止冷凝水回流到熱的試管底部，試管口應略向下傾斜，故選項錯誤。故選C?！敬鸢更c睛】向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨。給試管中的固體加熱時，為防止冷凝水回流到熱的試管底部，試管口應略向下傾斜。5、C【答案解析】

A.把三種溶液兩兩相互混合時，其中a溶液與另兩種溶液一產(chǎn)生沉淀，一產(chǎn)生氣體，說明a溶液為碳酸鈉溶液，與碳酸鈉產(chǎn)生白色沉淀的為氯化鋇溶液（或氯化鈣溶液等），即b為氯化物；與碳酸鈉反應生成氣體的為稀鹽酸，c為稀鹽酸；依據(jù)上述分析可知，a是碳酸鈉溶液，選項錯誤；B.b是氯化鈣或氯化鋇等溶液，為氯化物溶液，選項錯誤；C.c是稀鹽酸，選項正確；D.該氯化物不可以是氯化鉀，因氯化鉀和碳酸鈉交換成分后不能生成沉淀、氣體、水，不符合復分解反應的條件。選項錯誤。故選C。6、B【答案解析】

A、一氧化碳具有還原性，能與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?，故A項正確；B、該化學方程式?jīng)]有注明反應條件，且配平錯誤，正確書寫為，故B項錯誤；C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，b處澄清石灰水變渾濁，證明有生成，故C項正確；D、一氧化碳具有可燃性，可利用點燃的方法進行尾氣處理，故D項正確。故選B。7、D【答案解析】

A、在原子，原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，因此A錯誤。B、地殼中含量最多的前五種元素依次為：氧、硅、鋁、鐵、鈣，故B錯誤；C、燃燒的條件是：可燃物、氧氣或空氣，溫度達到著火點，C錯誤；D、空氣中各氣體的體積分數(shù)為：氮氣78%、氧氣21%，稀有氣體0.94%，二氧化碳0.03%，其他雜質(zhì)氣體0.03%，D正確。故選D。8、C【答案解析】

A、大量使用化肥和農(nóng)藥會對環(huán)境造成污染，不符合這一環(huán)保主題，不符合題意；B、使用一次性塑料餐具會造成白色污染，不符合這一環(huán)保主題，不符合題意；C、實施“綠色化學”，減少化工生產(chǎn)對環(huán)境的負面影響，可以保護環(huán)境，符合這一環(huán)保主題，符合題意；D、用填埋法處理難降解的生活垃圾會對土壤造成污染，不符合這一環(huán)保主題，不符合題意。故選C。9、B【答案解析】

A、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的操作步驟為：計算（計算所需的氯化鈉和水的質(zhì)量）→稱量（所需的氯化鈉）→量?。ㄋ璧乃芙猓薯樞驗椋孩邰冖堍茛?，不符合題意；B、托盤天平相當于一個等臂杠桿，稱量時如果發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊，說明氯化鈉的質(zhì)量不夠，應向左邊繼續(xù)添加氯化鈉，符合題意；C、配制該溶液需要稱取100g×5%=5g氯化鈉，量取100g-5g=95g，也就是95mL水，不符合題意；D、操作①中玻璃棒的作用是攪拌，加快溶解的速率，說法正確，不符合題意。故選B。10、D【答案解析】

有新物質(zhì)生成的變化為化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化為物理變化?！绢}目詳解】A、食物在人體內(nèi)被消化，有新物質(zhì)生成，如人體吸收的糖類最終在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為人體直接吸收的葡萄糖，屬于化學變化，故A錯誤；B、人體的呼吸過程，吸收氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，有新物質(zhì)生成，為化學變化，故B錯誤；C、用天然氣作燃料來炒菜，利用天然氣的可燃性，產(chǎn)生化學反應：，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故C錯誤；D、冰箱里的水結(jié)成冰，狀態(tài)改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D正確；故選D?！敬鸢更c睛】判斷化學變化、物理變化的依據(jù)是有無新物質(zhì)生成二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Al(NO3)3、Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3無明顯現(xiàn)象AgNO3+HCl=AgCl+HNO3【答案解析】

鐵粉和銅粉投入到硝酸銀、硝酸鋁的混合溶液中，鐵粉和銅粉都不與硝酸鋁反應，所以反應后溶液中一定含有硝酸鋁，鐵粉和銅粉都與硝酸銀反應，且鐵先與硝酸銀反應，生成硝酸亞鐵和銀，當鐵與硝酸銀反應完后，銅與硝酸銀再反應，生成硝酸銅與銀，據(jù)此思路進行解答?！绢}目詳解】(1)向A中滴入少量稀鹽酸，溶液A中有白色沉淀產(chǎn)生，因此，溶液A中有硝酸銀與稀鹽酸反應生成了氯化銀白色沉淀，由于溶液A中有硝酸銀，說明硝酸銀剩余，鐵粉和銅粉被完全反應，由分析可知，鐵與硝酸銀反應，生成硝酸亞鐵和銀，銅與硝酸銀反應，生成硝酸銅與銀，因此，溶液A中含有的溶質(zhì)有硝酸亞鐵、硝酸銅、硝酸銀、硝酸鋁，故填寫：Al(NO3)3、Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3；(2)由(1)的詳解可知，硝酸銀剩余，說明固體B沒有鐵和銅，只有銀，因為銀不與稀鹽酸反應，故填寫：無明顯現(xiàn)象；(3)硝酸銀與稀鹽酸反應生成氯化銀沉淀和硝酸，故填寫：AgNO3+HCl=AgCl+HNO3?！敬鸢更c睛】該題為濾渣、濾液題，解題關(guān)鍵是：判斷哪些物質(zhì)能反應，哪些物質(zhì)不能反應，哪個反應先發(fā)生，當金屬鹽溶液不反應時，它會留在濾液中，金屬不反應時，會留在濾渣中。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、5氧1：31:2【答案解析】

（1）由乙烯利的化學式可知，乙烯利是由碳、氧、氫、氯、磷五種元素組成；化學式中碳、氧、氫、氯、磷五種元素的質(zhì)量比為（12×2）：（16×3）：（1×6）：35.5：31=24：48：6：35.5：31，通過對比可知，氧元素的質(zhì)量比最大，則乙烯利中氧元素質(zhì)量分數(shù)最大；（2）乙烯中碳、氫元素的原子個數(shù)比為2：6=1：3；（3）乙烯中碳、氧元素的質(zhì)量比為（12×2）：（16×3）=1：2。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、132kg【答案解析】試題分析：解：設(shè)60kg的尿素[CO(NH2)2]含氮量與Xkg硫酸銨[(NH4)2SO4]的含氮量相等。60×=X·X=132kg答：（略）考點：質(zhì)量分數(shù)。點評：某元素的質(zhì)量分數(shù)=14、251【答案解析】分析：使10%的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增加一倍，即硝酸鉀溶液的質(zhì)量分數(shù)變成20%；可采取增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑的方法實驗，根據(jù)溶質(zhì)或溶劑質(zhì)量的改變后所得溶液的組成，利用溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×1%，計算出改變過程中所加硝酸鉀或蒸發(fā)水的質(zhì)量．解答：解：設(shè)加入硝酸鉀的質(zhì)量為x×1%=20%x=25g設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為y×1%=20%y=1g故答案為25；1．點評：要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增加一倍，所蒸發(fā)水的質(zhì)量為原溶液質(zhì)量的一半五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、硝酸鋇、氫氧化鈉和硫酸銅氯化鈉硫酸鈉氫氧化鈉、硫酸鈉和硝酸鈉【答案解析】

在[探究活動一]中，通過實驗1得到沉淀和無色溶液B，在硝酸鋇、氯化鈉、氫氧化鈉、硫酸鈉、硫酸銅中，可以形成沉淀的為①硝酸鋇與硫酸鈉應生成硫酸鋇沉淀和硫酸鈉，②硝酸鋇與硫酸銅反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸銅，③氫氧化鈉與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，④氫氧化鈉與反應生成的硝酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉，而溶液B為無色，說明溶液中沒有銅離子，因此根據(jù)質(zhì)量守恒定律，硫酸銅要么不含有，要么其中的銅全部與氫氧化鈉反應生成了氫氧化銅沉淀和無色的硫酸鈉溶液或硝酸鈉；而在實驗2中沉淀加入稀鹽酸部分溶解，說明有兩種沉淀，硫酸鋇不溶于稀鹽酸，氫氧化銅可以與稀鹽酸反應生成氯化銅和水，因此可以斷定沉淀為硫酸鋇和氫氧化銅，從而推出一定含有硝酸鋇、硫酸銅和氫氧化鈉，溶液B為無色，又結(jié)合原樣品中含有硫酸銅，證明硫酸銅與氫氧化鈉全部反應完畢，溶液中不存在硫酸銅了，而至于硫酸鈉、氯化鈉無法確定；在[探究活動二]中，取[探究活動一]中的無色溶液B加入酚酞變紅，說明溶液顯堿性，因此其中含有氫氧化鈉，在將硫酸銅全部反應完畢后，仍有剩余；依次加入足量稀硝酸、硝酸鋇和適量的硝酸銀溶液，沒有沉淀產(chǎn)生，說明沒有氯化鈉的存在，至于硫酸鈉是否存在無法驗證?！绢}目詳解】（1）根據(jù)[探究活動一]分析可知，一定含有的硝酸鋇、氫氧化鈉、硫酸銅，而氯化鈉和硫酸鈉無法判斷，根據(jù)[探究活動二]分析可知，加入硝酸銀無沉淀生成，說明一定沒有氯化鈉，而所以步驟無法驗證硫酸鈉的存在，因此原白色固體中一定含有硝酸鋇、氫氧化鈉和硫酸銅；（2）加入硝酸銀，若存在氯化鈉，則一定生成白色沉淀氯化銀，而加入硝酸銀后無沉淀生成，所以一定不含有氯化鈉；（3）因為驗證硫酸鈉存在需要通過硫酸根與鋇離子生成沉淀的現(xiàn)象判斷，硫酸鈉具有的性質(zhì)，硫酸銅同樣具有，所以無法得出是否含有硫酸鈉；（4