《十月革命的勝利與蘇聯(lián)的社會主義實踐》高中歷史優(yōu)質(zhì)課件統(tǒng)編1

第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國家秩序的演變第15課十月革命的勝利與蘇聯(lián)的社會主義實踐第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國家秩序的演變第15課1.了解列寧主義的形成，認識其作為對馬克思主義繼承與發(fā)展的產(chǎn)物，對指導20世紀俄國和世界革命進程發(fā)揮的巨大作用。2.了解二月革命和十月革命的史實，知道世界上第一個社會主義國家誕生的過程，認識十月革命勝利的歷史意義。3.了解戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策、新經(jīng)濟政策和斯大林體制施行的背景、內(nèi)容和影響。認識俄國為鞏固新生政權(quán)、建設強大國家付出的艱苦努力。4.堅持以歷史唯物主義觀點辯證評價蘇聯(lián)模式的影響，從中汲取經(jīng)驗教訓，以史為鑒，面向未來。教學目標1.了解列寧主義的形成，認識其作為對馬克思主義繼承與發(fā)展的產(chǎn)【教學重點】十月革命的歷史背景和歷史意義?！窘虒W難點】戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策、新經(jīng)濟政策和斯大林體制的內(nèi)容和影響。【教學重難點】【教學重點】十月革命的歷史背景和歷史意義。【教學難點】戰(zhàn)時共知識點一：列寧主義的形成1．背景(1)經(jīng)濟上：19世紀末20世紀初，俄國資本主義經(jīng)濟不斷發(fā)展。(2)政治上：沙皇專制統(tǒng)治卻持續(xù)強化，社會矛盾日益尖銳。(3)階級上：工業(yè)的發(fā)展造就了俄國第一代產(chǎn)業(yè)工人。(4)組織上：1898年，俄國社會民主工黨宣告成立，展開了有組織的工人運動。(5)思想上：1900年，流亡國外的列寧創(chuàng)辦《火星報》，宣傳馬克思主義。知識點一：列寧主義的形成1．背景2．形成：1903年，俄國社會民主工黨舉行第二次代表大會，這次代表大會標志著布爾什維克黨的建立。黨的指導思想是“布爾什維主義”，也就是列寧主義。3．內(nèi)容(1)列寧認為，帝國主義是資本主義發(fā)展的最高階段，“是無產(chǎn)階級社會革命的前夜”。(2)由于資本主義發(fā)展的不平衡規(guī)律，俄國是“帝國主義鏈條中最薄弱的一環(huán)”。(3)“社會主義可能首先在少數(shù)甚至單獨一個資本主義國家內(nèi)獲得勝利”。(4)工人階級要以暴力推翻資產(chǎn)階級政權(quán)，建立無產(chǎn)階級專政。4．意義把馬克思主義基本原理與俄國革命具體實際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地提出一系列社會主義革命和社會主義建設理論，為帝國主義時代的無產(chǎn)階級革命提供了強大思想武器。2．形成：1903年，俄國社會民主工黨舉行第二次代表大會，這列寧（蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟的締造者）列寧是他參加共產(chǎn)主義運動后的化名，他繼承了馬克思主義，并與俄國革命相結(jié)合形成列寧主義，被全世界的共產(chǎn)主義者普遍認同為“國際無產(chǎn)階級革命的偉大導師和精神領(lǐng)袖”，同時他是20世紀最有影響力的人物之一。列寧（蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟的締造者）列寧是他參加共產(chǎn)主義1．原因：二月革命勝利后，資產(chǎn)階級臨時政府繼續(xù)進行帝國主義戰(zhàn)爭，一直沒有滿足人民群眾對“和平、面包和土地”的要求，并鎮(zhèn)壓人民的反抗。2．策略：1917年4月，列寧提出了將俄國革命從資產(chǎn)階級民主革命向社會主義革命推進的戰(zhàn)略和策略。3．爆發(fā)：11月7日，即俄歷10月25日，革命武裝占領(lǐng)臨時政府所在地冬宮。4．結(jié)果：11月8日，全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會召開，宣告了世界上第一個社會主義國家的誕生。知識點二：十月革命的勝利1．原因：二月革命勝利后，資產(chǎn)階級臨時政府繼續(xù)進行帝國主義戰(zhàn)5．意義(1)十月革命的勝利是俄國與世界歷史進程中的劃時代事件。(2)十月革命建立了第一個無產(chǎn)階級領(lǐng)導的國家，打破了資本主義一統(tǒng)天下的世界格局，實現(xiàn)了社會主義從理想到現(xiàn)實的偉大飛躍，開辟了人類探索社會主義道路的新紀元。(3)十月革命沉重打擊了帝國主義對世界的統(tǒng)治，極大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭，改變了20世紀的世界格局。(4)從此，資本主義和社會主義兩種社會制度的并存與競爭，成為世界歷史的重要內(nèi)容。1916年底，前線俄軍尚有29萬多士兵連步槍都沒有，只能幾個人合用一支。1917年春，全國男性勞動力中已有近一半被強征入伍，使得農(nóng)田荒蕪，交通不暢，造成糧食供應緊張……沙皇政府在戰(zhàn)場上頻吃敗仗，國內(nèi)危機四伏。

——《大國崛起》5．意義(1)十月革命的勝利是俄國與世界歷史進程中的劃時代事1．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策(1)背景：十月革命勝利后，國內(nèi)外的敵對勢力聯(lián)合起來，企圖扼殺新生的蘇維埃政權(quán)。他們通過武裝干涉，使蘇俄陷入內(nèi)戰(zhàn)當中。(2)目的：為了把有限的力量集中起來保證戰(zhàn)爭的勝利。(3)內(nèi)容：實行余糧收集制，將農(nóng)民除口糧、種子糧以外的一切余糧收集到國家手中。(4)影響①積極：余糧收集制保證了前線的糧食供應，緩解了城市饑荒。②消極：嚴重損害了農(nóng)民的利益，導致戰(zhàn)后的經(jīng)濟和政治危機。知識點三：蘇聯(lián)建設社會主義的實踐1．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策知識點三：蘇聯(lián)建設社會主義的實踐知識點三：蘇聯(lián)建設社會主義的實踐

2．新經(jīng)濟政策(1)實施：1921年3月，蘇俄政府決定實行新經(jīng)濟政策。(2)內(nèi)容①農(nóng)業(yè)：新經(jīng)濟政策的重心是調(diào)整國家與農(nóng)民的關(guān)系，通過糧食稅等市場機制建立工農(nóng)聯(lián)盟。②工業(yè)：允許私營企業(yè)有一定程度的發(fā)展，并以租讓制等形式在一些經(jīng)濟部門引入外國資本。(3)影響：新經(jīng)濟政策的實施，穩(wěn)定和恢復了國民經(jīng)濟，鞏固了蘇維埃政權(quán)。3．蘇聯(lián)成立：1922年12月，“蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟”成立，簡稱“蘇聯(lián)”。知識點三：蘇聯(lián)建設社會主義的實踐

2．新經(jīng)濟政策[典例分析]沁園春（qìn）百舸（gě）崢嶸（zhēngróng）（7）酈道路元所謂環(huán)水也（所謂：所說的）第一步：審題干，明考向。1.閱讀下面這首詞,完成后面的問題。羅隱登山路線：由南麓—入中谷—道少半—越中嶺—循西谷—至山巔③只有全面、深入地學習好鄧小平理論,我們深入生活,才能如魚得水;分析生活,才能理絲有緒;認識現(xiàn)實和把握未來,才能洞若觀火。[注]小山,元代著名散曲家、劇作家張可久的字。大食惟寅,阿拉伯人,生平不詳。心馳八表快神游,李白《大鵬賦序》中有“余昔于江陵,見天臺司馬子微,謂余有仙風道骨,可與神游八極之表”之語。詩成神鬼愁,筆落龍蛇走,李白《草書歌行》詩有“時時只見龍蛇走”之句,杜甫《寄李十二白二十韻》詩有“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”之句。解析：這段話主要講花青素與花的顏色的關(guān)系，即花青素在不同的酸堿度環(huán)境中有著不同的顏色。第①處橫線，從后面的冒號和隨后的三種情況的表述可以看出，此處應該填花青素因為環(huán)境變化而形成不同顏色之類的內(nèi)容；第②處橫線，從后文牽牛花一天的顏色變化可以看出，此處應該填有些花的顏色可以一日數(shù)變之類的內(nèi)容；第③處橫線，從前文的“液泡內(nèi)pH值發(fā)生了變化”和后文的“形成花的顏色的變化”分析，此處應該填花青素也會隨之變化之類的內(nèi)容。（1）分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題。（2）分析作品的體裁特征和表現(xiàn)手法。（1）.下列選項中，與詩歌內(nèi)容不相符的一項是()A.詩的首聯(lián)寫夏州城樓巍峨,武器精良,從而說明夏州是軍力強大、固若金湯的城池。3， 情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生的審題立意意思和思維方法1924年列寧逝世，蘇聯(lián)社會主義建設的接力棒交到了斯大林手中。[典例分析]1924年列寧逝世，蘇聯(lián)社會主義建設的接知識點三：蘇聯(lián)建設社會主義的實踐

4．高度集中的政治經(jīng)濟體制(1)形成：在斯大林領(lǐng)導下，蘇聯(lián)先后實施“社會主義工業(yè)化”和“農(nóng)業(yè)集體化”。(2)成就：經(jīng)過兩個“五年計劃”，到1937年，蘇聯(lián)宣布基本實現(xiàn)了“工業(yè)化”目標，主要工業(yè)部門的產(chǎn)量躍居歐洲首位、世界第二位。(3)特點：①經(jīng)濟上：生產(chǎn)資料公有制，實行自上而下的指令性計劃經(jīng)濟體制。②政治上：權(quán)力高度集中。(4)影響①積極影響：使蘇聯(lián)在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)了工業(yè)化，奠定了強大國家的基礎，為后來取得衛(wèi)國戰(zhàn)爭的勝利創(chuàng)造了物質(zhì)條件，為蘇聯(lián)贏得了巨大的國際聲譽。②消極影響：排斥市場經(jīng)濟，片面發(fā)展重工業(yè)，導致國民經(jīng)濟比例失調(diào)，農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)長期落后，影響了蘇聯(lián)的發(fā)展。知識點三：蘇聯(lián)建設社會主義的實踐

4．高度集中的政治經(jīng)濟體重難點探究一：列寧和斯大林向社會主義過渡方式的比較(1)列寧利用商品貨幣關(guān)系發(fā)展經(jīng)濟，逐步過渡到社會主義，是落后的國家向社會主義過渡的正確道路。(2)斯大林單純利用行政手段，過分強調(diào)生產(chǎn)關(guān)系的變革，通過高度集中的政治經(jīng)濟體制向社會主義過渡，造成農(nóng)業(yè)長期落后、國民經(jīng)濟各部門比例失調(diào)?！局仉y點探究】

重難點探究一：列寧和斯大林向社會主義過渡方式的比較【重難點探材料一：我們計劃（說我們計劃欠周地設想也許較確切）用無產(chǎn)階級國家直接下命令的辦法在一個小農(nóng)國家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配。現(xiàn)實生活說明我們錯了……三四年來我們稍稍學會了急劇的轉(zhuǎn)變……學習實行“新經(jīng)濟政策”?！袑帯妒赂锩闹苣辍?，《列寧全集》第四十二卷材料二：在農(nóng)業(yè)和工業(yè)之間，除了交換，除了商業(yè)，就不可能有別的經(jīng)濟聯(lián)系……我們新經(jīng)濟政策的基礎和實質(zhì)全在于此。……我們還不能實現(xiàn)從小生產(chǎn)到社會主義的直接過渡……所以我們應該利用資本主義作為小生產(chǎn)和社會主義的中間環(huán)節(jié)，作為提高生產(chǎn)力的手段、途徑、方法和方式?！袑帯蛾P(guān)于共和國的對內(nèi)和對外政策》，《列寧全集》第四十二卷材料三：斯大林的國家工業(yè)化和農(nóng)業(yè)全盤集體化運動，體現(xiàn)著直接過渡到社會主義的原則……從理論到實踐都明顯地改變了列寧的新經(jīng)濟政策。——據(jù)葉書宗《關(guān)于蘇聯(lián)的國家工業(yè)化和農(nóng)業(yè)全盤集體化問題》隨堂練習材料一：我們計劃（說我們計劃欠周地設想也許較確切）用無產(chǎn)階級1.根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學，指出“新經(jīng)濟政策”與“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策”的主要區(qū)別。聯(lián)系材料一，你能得出什么結(jié)論或認識？答：區(qū)別：①戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策是“用無產(chǎn)階級國家直接下命令的辦法”來調(diào)整產(chǎn)品生產(chǎn)和分配，而新經(jīng)濟政策則是通過市場機制來調(diào)節(jié)；②戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策是向社會主義直接過渡的政策，新經(jīng)濟政策是向社會主義間接過渡的政策；③戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策中的余糧收集制損害了農(nóng)民利益，新經(jīng)濟政策實行糧食稅，調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)積極性。認識：新經(jīng)濟政策的實施，表明列寧繼承和發(fā)展了馬克思關(guān)于社會主義的認識，豐富了馬克思主義的經(jīng)濟學說。2.根據(jù)材料三并結(jié)合所學，指出斯大林的經(jīng)濟政策與新經(jīng)濟政策相比有哪些“改變”。答：改變：①改變了新經(jīng)濟政策間接向社會主義過渡的路線，實行直接過渡；②改變多種所有制并存，實行單一的公有制；③改變了計劃和市場調(diào)節(jié)并存的模式（由利用市場和商品貨幣關(guān)系到排斥市場），實行高度集中的計劃經(jīng)濟體制。1.根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學，指出“新經(jīng)濟政策”與“戰(zhàn)時共產(chǎn)(1)俄國發(fā)展落后(經(jīng)濟上是農(nóng)業(yè)國，政治上是沙皇專制)，社會矛盾尖銳復雜，反動統(tǒng)治力量薄弱。(2)俄國革命力量強大(有強大的工農(nóng)聯(lián)盟，有成熟的受列寧主義指導的布爾什維克黨)，有用革命方式解決各種現(xiàn)實矛盾的社會力量。這兩方面合起來構(gòu)成了“帝國主義鏈條上最薄弱的環(huán)節(jié)”，對俄國首先爆發(fā)社會主義革命具有決定性作用。【重難點探究】重難點探究二：俄國是“20世紀初帝國主義鏈條上最薄弱的環(huán)節(jié)”的體現(xiàn)(1)俄國發(fā)展落后(經(jīng)濟上是農(nóng)業(yè)國，政治上是沙皇專制)，社會材料四：由俄國的流亡者和信奉自由主義的英美學者組成的自由派用“災難”、“天災”來形容十月革命，說它是一種“瘟疫”?！K聯(lián)劇變不久，65%左右的俄國人既不認為十月革命是偉大的革命，也不認為它造成了俄國的悲劇。只有20%左右的人認為它是偉大的革命，15%左右的人認為它是悲劇性的革命。2001年以后，認為十月革命是偉大的革命的人數(shù)增加到了40%，認為它是悲劇的人數(shù)則降到了10%以下。——摘編自孔寒冰《十月革命：90年來任評說》十月革命是俄國歷史的“悲劇”嗎？“俄國的流亡者”和“信奉自由主義的英美學者”為什么要否定十月革命？隨堂練習答：不是，俄國十月革命是具有劃時代意義的偉大事件（開創(chuàng)了世界歷史新紀元，改變了世界格局；改變了人類歷史的發(fā)展進程）?！岸韲牧魍稣摺焙汀靶欧钭杂芍髁x的英美學者”本質(zhì)上代表俄國國內(nèi)外的資產(chǎn)階級勢力，反對無產(chǎn)階級社會主義革命。材料四：由俄國的流亡者和信奉自由主義的英美學者組成的自由派用重難點探究三：俄國十月革命的特點（1）理論角度：列寧繼承并發(fā)展了馬克思主義，創(chuàng)立了無產(chǎn)階級革命首先在一個國家取得勝利的學說，并通過十月革命的實踐，使俄國在資本主義的包圍之下、在經(jīng)濟相對落后的情況下取得了革命的勝利（2）革命道路：十月革命走的是由中心城市武裝起義擴展到中小城鎮(zhèn)和農(nóng)村地區(qū)的革命道路。（3）革命階段：資產(chǎn)階級民主革命和社會主義革命緊密相連，形成了急劇發(fā)展的兩個不同性質(zhì)的階段。（4）實現(xiàn)方式：由設想和平奪權(quán)到運用暴力革命形式奪取政權(quán)【重難點探究】重難點探究三：俄國十月革命的特點【重難點探究】材料五：美國記者約翰·里德是1917年俄國革命的親歷者，通過對十月革命的直接觀察，他對布爾什維克黨取得勝利的原因提出了自己的看法：“布爾什維克成功的唯一原因在于：他們實現(xiàn)了最基層百姓那普遍而又單純的愿望，號召他們起來摧毀舊制度，然后同他們一道，在舊制度的廢墟上構(gòu)建新制度的框架。”……他還豪邁地說：“布爾什維克領(lǐng)導勞動人民，以疾風驟雨之勢掃清了歷史陳跡?！薄猍美]約翰·里德著，李娜等譯《震撼世界的十天》材料六：英國人霍布斯·鮑姆在考察了世界近代歷史上一系列重大歷史事件后，在《極端的年代》一書中說：“這個世紀激起了人類最偉大的想象……1917年革命事件產(chǎn)生的實際后果，卻遠比1789年更為深遠……（他們）都建立于眾人共享的價值觀及希望，也就是啟蒙時代和革命時代的意義?！辈牧掀撸菏赂锩a(chǎn)生了一種具有“世界性影響的新的思想意識”，還“深刻影響了戰(zhàn)后數(shù)十年世界歷史模式”。俄國不再是西歐資本主義的仿效者，而是世界歷史的引領(lǐng)者?！猍美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》根據(jù)材料五、六、七并結(jié)合所學，概括俄國十月革命的性質(zhì)和意義。隨堂練習材料五：美國記者約翰·里德是1917年俄國革命的親歷者，通過明確：“寒秋，獨立橘子洲頭，看湘江北去”；駿馬似風飆,鳴鞭出渭橋①。彎弓辭漢月②,插羽破天驕③?！跋乃脑滦了龋瑪∏剀娪跉?。''——《殽之戰(zhàn)》“四月辛巳”指農(nóng)歷四月十三日；陣解星芒盡④,營空海霧消。功成畫麟閣,獨有霍嫖姚⑤。歸納考題發(fā)現(xiàn)，主觀題命制中共有5次考查“賞析文中重要語句”，4次考查“梳理結(jié)構(gòu)，概括內(nèi)容”和“段落作用”，而“探究標題意蘊”和“分析人物形象”則各考查1次。二、桐城派[注]①元八:隱于廬山,白居易被貶江州時結(jié)識的朋友。②墻東:指隱居之地。③三徑:歸隱者的家園或是院子里的小路。D.晌午(xiǎnɡ)囑咐(zhǔ)草垛(duò)1．理解縱觀近五年天津卷散文閱讀命題方式，考查題型多為一道5選2的綜合選擇題和三道簡答題。考點集中在理解重要詞語和句子的含意、分析結(jié)構(gòu)思路、概括內(nèi)容要點、鑒賞表達技巧、品味語言藝術(shù)、揣摩文學形象、探究深層意蘊等方面。A.第一句寫詩人行到的地點和到此的緣由,詩人是為了"看水"而"行到"。寫景特點：先寫由京師到泰安，點明游覽的時間和節(jié)令；再寫由山麓到山頂，詳細記述路程的遠近、山路的石級、經(jīng)由的路線、古人登山的情況以及相關(guān)的一好處費地理知識；最后寫到達山頂后所見景象，由遠及近、由上而下地寫出了泰山的高峻、雄渾和壯麗。縱觀近五年天津卷散文閱讀命題方式，考查題型多為一道5選2的綜合選擇題和三道簡答題。考點集中在理解重要詞語和句子的含意、分析結(jié)構(gòu)思路、概括內(nèi)容要點、鑒賞表達技巧、品味語言藝術(shù)、揣摩文學形象、探究深層意蘊等方面?！镀胀ǜ咧姓Z文課程標準（2017年版）》中指出：“鑒賞文學作品，要從語言、構(gòu)思、形象、意蘊、情感等多個角度欣賞作品，獲得審美體驗，認識作品的美學價值，發(fā)現(xiàn)作者獨特的藝術(shù)創(chuàng)造?！毙再|(zhì)：無產(chǎn)階級社會主義革命。國內(nèi)意義：十月革命“實現(xiàn)了最基層百姓……的愿望”,“掃清了歷史陳跡”，為俄國的社會發(fā)展開辟了新的道路。國際意義：①十月革命“建立于眾人共享的價值觀及希望”，產(chǎn)生了一種具有“世界性影響的新的思想意識”，即實現(xiàn)了社會主義從理想到現(xiàn)實的偉大飛躍（開辟了人類探索社會主義道路的新時代），此后馬列主義在世界廣泛傳播；②十月革命還“深刻影響了戰(zhàn)后數(shù)十年世界歷史模式”，即改變了20世紀的世界格局（從此，資本主義和社會主義兩種社會制度的并存與競爭，成為世界歷史的重要內(nèi)容）；③十月革命是“世界歷史的引領(lǐng)者”，即鼓舞了世界無產(chǎn)階級和殖民地半殖民地人民的解放斗爭。解答明確：“寒秋，獨立橘子洲頭，看湘江北去”；性質(zhì)：無產(chǎn)階級社會3、對對象的行為的影響作評價。題型（二）理清文章脈絡，精解結(jié)構(gòu)思路題。③三元上元，農(nóng)歷正月十五日。舊俗以元夜張燈為戲，所以又叫燈節(jié)。歐陽修《生查子》:“去年元夜時，花市燈如晝?！逼咴率迦諡橹性?jié)。十月十五日為下元節(jié)。合稱為“三元”。通過兩節(jié)課的復習使學生提升散文閱讀的關(guān)鍵能力，掌握散文常見題型的類別及答題方法。5.五更明確：遠眺、近觀、仰視、俯瞰2.下列詞語中對加粗詞的解釋,有錯誤的一項是()就全篇而言，沒有曲折而又完整的故事，整篇只寫了幾個場景，而夫妻之情、家國之愛及人物的鮮明個性在不經(jīng)意的描摹中淋漓盡致地表現(xiàn)出來。此外，環(huán)境描寫充滿詩情畫意，皎潔的明月、干凈的庭院、銀白的世界、透明的薄霧、新鮮的荷香，無不給人以清新淡雅、如詩如畫的感覺。A.套曲題為《奉寄小山先輩》,作者以后學的身份寄贈曲壇的宿老張可久。品讀《荷花淀》,你從小說中得到了怎樣的感悟?請圍繞“女性的覺醒”這一論題寫一段議論性的文字,200字左右。三、導學基礎知識（2）僻不當?shù)勒撸ㄆВ浩?；當：在?.用自己的話把畫面介紹出來。⑥寒食農(nóng)歷清明前二日，冬至后一百五日，又謂之“寒令”，須禁火三日。因此，有人以“一百五”為“寒令”的代稱。溫庭筠《寒食節(jié)日寄楚望》詩:“時當一百五?！敝x謝3、對對象的行為的影響作評價。謝謝第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國家秩序的演變第15課十月革命的勝利與蘇聯(lián)的社會主義實踐第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國家秩序的演變第15課1.了解列寧主義的形成，認識其作為對馬克思主義繼承與發(fā)展的產(chǎn)物，對指導20世紀俄國和世界革命進程發(fā)揮的巨大作用。2.了解二月革命和十月革命的史實，知道世界上第一個社會主義國家誕生的過程，認識十月革命勝利的歷史意義。3.了解戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策、新經(jīng)濟政策和斯大林體制施行的背景、內(nèi)容和影響。認識俄國為鞏固新生政權(quán)、建設強大國家付出的艱苦努力。4.堅持以歷史唯物主義觀點辯證評價蘇聯(lián)模式的影響，從中汲取經(jīng)驗教訓，以史為鑒，面向未來。教學目標1.了解列寧主義的形成，認識其作為對馬克思主義繼承與發(fā)展的產(chǎn)【教學重點】十月革命的歷史背景和歷史意義?！窘虒W難點】戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策、新經(jīng)濟政策和斯大林體制的內(nèi)容和影響?！窘虒W重難點】【教學重點】十月革命的歷史背景和歷史意義。【教學難點】戰(zhàn)時共知識點一：列寧主義的形成1．背景(1)經(jīng)濟上：19世紀末20世紀初，俄國資本主義經(jīng)濟不斷發(fā)展。(2)政治上：沙皇專制統(tǒng)治卻持續(xù)強化，社會矛盾日益尖銳。(3)階級上：工業(yè)的發(fā)展造就了俄國第一代產(chǎn)業(yè)工人。(4)組織上：1898年，俄國社會民主工黨宣告成立，展開了有組織的工人運動。(5)思想上：1900年，流亡國外的列寧創(chuàng)辦《火星報》，宣傳馬克思主義。知識點一：列寧主義的形成1．背景2．形成：1903年，俄國社會民主工黨舉行第二次代表大會，這次代表大會標志著布爾什維克黨的建立。黨的指導思想是“布爾什維主義”，也就是列寧主義。3．內(nèi)容(1)列寧認為，帝國主義是資本主義發(fā)展的最高階段，“是無產(chǎn)階級社會革命的前夜”。(2)由于資本主義發(fā)展的不平衡規(guī)律，俄國是“帝國主義鏈條中最薄弱的一環(huán)”。(3)“社會主義可能首先在少數(shù)甚至單獨一個資本主義國家內(nèi)獲得勝利”。(4)工人階級要以暴力推翻資產(chǎn)階級政權(quán)，建立無產(chǎn)階級專政。4．意義把馬克思主義基本原理與俄國革命具體實際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地提出一系列社會主義革命和社會主義建設理論，為帝國主義時代的無產(chǎn)階級革命提供了強大思想武器。2．形成：1903年，俄國社會民主工黨舉行第二次代表大會，這列寧（蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟的締造者）列寧是他參加共產(chǎn)主義運動后的化名，他繼承了馬克思主義，并與俄國革命相結(jié)合形成列寧主義，被全世界的共產(chǎn)主義者普遍認同為“國際無產(chǎn)階級革命的偉大導師和精神領(lǐng)袖”，同時他是20世紀最有影響力的人物之一。列寧（蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟的締造者）列寧是他參加共產(chǎn)主義1．原因：二月革命勝利后，資產(chǎn)階級臨時政府繼續(xù)進行帝國主義戰(zhàn)爭，一直沒有滿足人民群眾對“和平、面包和土地”的要求，并鎮(zhèn)壓人民的反抗。2．策略：1917年4月，列寧提出了將俄國革命從資產(chǎn)階級民主革命向社會主義革命推進的戰(zhàn)略和策略。3．爆發(fā)：11月7日，即俄歷10月25日，革命武裝占領(lǐng)臨時政府所在地冬宮。4．結(jié)果：11月8日，全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會召開，宣告了世界上第一個社會主義國家的誕生。知識點二：十月革命的勝利1．原因：二月革命勝利后，資產(chǎn)階級臨時政府繼續(xù)進行帝國主義戰(zhàn)5．意義(1)十月革命的勝利是俄國與世界歷史進程中的劃時代事件。(2)十月革命建立了第一個無產(chǎn)階級領(lǐng)導的國家，打破了資本主義一統(tǒng)天下的世界格局，實現(xiàn)了社會主義從理想到現(xiàn)實的偉大飛躍，開辟了人類探索社會主義道路的新紀元。(3)十月革命沉重打擊了帝國主義對世界的統(tǒng)治，極大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭，改變了20世紀的世界格局。(4)從此，資本主義和社會主義兩種社會制度的并存與競爭，成為世界歷史的重要內(nèi)容。1916年底，前線俄軍尚有29萬多士兵連步槍都沒有，只能幾個人合用一支。1917年春，全國男性勞動力中已有近一半被強征入伍，使得農(nóng)田荒蕪，交通不暢，造成糧食供應緊張……沙皇政府在戰(zhàn)場上頻吃敗仗，國內(nèi)危機四伏。

——《大國崛起》5．意義(1)十月革命的勝利是俄國與世界歷史進程中的劃時代事1．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策(1)背景：十月革命勝利后，國內(nèi)外的敵對勢力聯(lián)合起來，企圖扼殺新生的蘇維埃政權(quán)。他們通過武裝干涉，使蘇俄陷入內(nèi)戰(zhàn)當中。(2)目的：為了把有限的力量集中起來保證戰(zhàn)爭的勝利。(3)內(nèi)容：實行余糧收集制，將農(nóng)民除口糧、種子糧以外的一切余糧收集到國家手中。(4)影響①積極：余糧收集制保證了前線的糧食供應，緩解了城市饑荒。②消極：嚴重損害了農(nóng)民的利益，導致戰(zhàn)后的經(jīng)濟和政治危機。知識點三：蘇聯(lián)建設社會主義的實踐1．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策知識點三：蘇聯(lián)建設社會主義的實踐知識點三：蘇聯(lián)建設社會主義的實踐

2．新經(jīng)濟政策(1)實施：1921年3月，蘇俄政府決定實行新經(jīng)濟政策。(2)內(nèi)容①農(nóng)業(yè)：新經(jīng)濟政策的重心是調(diào)整國家與農(nóng)民的關(guān)系，通過糧食稅等市場機制建立工農(nóng)聯(lián)盟。②工業(yè)：允許私營企業(yè)有一定程度的發(fā)展，并以租讓制等形式在一些經(jīng)濟部門引入外國資本。(3)影響：新經(jīng)濟政策的實施，穩(wěn)定和恢復了國民經(jīng)濟，鞏固了蘇維埃政權(quán)。3．蘇聯(lián)成立：1922年12月，“蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟”成立，簡稱“蘇聯(lián)”。知識點三：蘇聯(lián)建設社會主義的實踐

2．新經(jīng)濟政策[典例分析]沁園春（qìn）百舸（gě）崢嶸（zhēngróng）（7）酈道路元所謂環(huán)水也（所謂：所說的）第一步：審題干，明考向。1.閱讀下面這首詞,完成后面的問題。羅隱登山路線：由南麓—入中谷—道少半—越中嶺—循西谷—至山巔③只有全面、深入地學習好鄧小平理論,我們深入生活,才能如魚得水;分析生活,才能理絲有緒;認識現(xiàn)實和把握未來,才能洞若觀火。[注]小山,元代著名散曲家、劇作家張可久的字。大食惟寅,阿拉伯人,生平不詳。心馳八表快神游,李白《大鵬賦序》中有“余昔于江陵,見天臺司馬子微,謂余有仙風道骨,可與神游八極之表”之語。詩成神鬼愁,筆落龍蛇走,李白《草書歌行》詩有“時時只見龍蛇走”之句,杜甫《寄李十二白二十韻》詩有“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”之句。解析：這段話主要講花青素與花的顏色的關(guān)系，即花青素在不同的酸堿度環(huán)境中有著不同的顏色。第①處橫線，從后面的冒號和隨后的三種情況的表述可以看出，此處應該填花青素因為環(huán)境變化而形成不同顏色之類的內(nèi)容；第②處橫線，從后文牽?；ㄒ惶斓念伾兓梢钥闯觯颂帒撎钣行┗ǖ念伾梢砸蝗諗?shù)變之類的內(nèi)容；第③處橫線，從前文的“液泡內(nèi)pH值發(fā)生了變化”和后文的“形成花的顏色的變化”分析，此處應該填花青素也會隨之變化之類的內(nèi)容。（1）分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題。（2）分析作品的體裁特征和表現(xiàn)手法。（1）.下列選項中，與詩歌內(nèi)容不相符的一項是()A.詩的首聯(lián)寫夏州城樓巍峨,武器精良,從而說明夏州是軍力強大、固若金湯的城池。3， 情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生的審題立意意思和思維方法1924年列寧逝世，蘇聯(lián)社會主義建設的接力棒交到了斯大林手中。[典例分析]1924年列寧逝世，蘇聯(lián)社會主義建設的接知識點三：蘇聯(lián)建設社會主義的實踐

4．高度集中的政治經(jīng)濟體制(1)形成：在斯大林領(lǐng)導下，蘇聯(lián)先后實施“社會主義工業(yè)化”和“農(nóng)業(yè)集體化”。(2)成就：經(jīng)過兩個“五年計劃”，到1937年，蘇聯(lián)宣布基本實現(xiàn)了“工業(yè)化”目標，主要工業(yè)部門的產(chǎn)量躍居歐洲首位、世界第二位。(3)特點：①經(jīng)濟上：生產(chǎn)資料公有制，實行自上而下的指令性計劃經(jīng)濟體制。②政治上：權(quán)力高度集中。(4)影響①積極影響：使蘇聯(lián)在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)了工業(yè)化，奠定了強大國家的基礎，為后來取得衛(wèi)國戰(zhàn)爭的勝利創(chuàng)造了物質(zhì)條件，為蘇聯(lián)贏得了巨大的國際聲譽。②消極影響：排斥市場經(jīng)濟，片面發(fā)展重工業(yè)，導致國民經(jīng)濟比例失調(diào)，農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)長期落后，影響了蘇聯(lián)的發(fā)展。知識點三：蘇聯(lián)建設社會主義的實踐

4．高度集中的政治經(jīng)濟體重難點探究一：列寧和斯大林向社會主義過渡方式的比較(1)列寧利用商品貨幣關(guān)系發(fā)展經(jīng)濟，逐步過渡到社會主義，是落后的國家向社會主義過渡的正確道路。(2)斯大林單純利用行政手段，過分強調(diào)生產(chǎn)關(guān)系的變革，通過高度集中的政治經(jīng)濟體制向社會主義過渡，造成農(nóng)業(yè)長期落后、國民經(jīng)濟各部門比例失調(diào)。【重難點探究】

重難點探究一：列寧和斯大林向社會主義過渡方式的比較【重難點探材料一：我們計劃（說我們計劃欠周地設想也許較確切）用無產(chǎn)階級國家直接下命令的辦法在一個小農(nóng)國家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配?，F(xiàn)實生活說明我們錯了……三四年來我們稍稍學會了急劇的轉(zhuǎn)變……學習實行“新經(jīng)濟政策”。——列寧《十月革命四周年》，《列寧全集》第四十二卷材料二：在農(nóng)業(yè)和工業(yè)之間，除了交換，除了商業(yè)，就不可能有別的經(jīng)濟聯(lián)系……我們新經(jīng)濟政策的基礎和實質(zhì)全在于此?！覀冞€不能實現(xiàn)從小生產(chǎn)到社會主義的直接過渡……所以我們應該利用資本主義作為小生產(chǎn)和社會主義的中間環(huán)節(jié)，作為提高生產(chǎn)力的手段、途徑、方法和方式。——列寧《關(guān)于共和國的對內(nèi)和對外政策》，《列寧全集》第四十二卷材料三：斯大林的國家工業(yè)化和農(nóng)業(yè)全盤集體化運動，體現(xiàn)著直接過渡到社會主義的原則……從理論到實踐都明顯地改變了列寧的新經(jīng)濟政策。——據(jù)葉書宗《關(guān)于蘇聯(lián)的國家工業(yè)化和農(nóng)業(yè)全盤集體化問題》隨堂練習材料一：我們計劃（說我們計劃欠周地設想也許較確切）用無產(chǎn)階級1.根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學，指出“新經(jīng)濟政策”與“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策”的主要區(qū)別。聯(lián)系材料一，你能得出什么結(jié)論或認識？答：區(qū)別：①戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策是“用無產(chǎn)階級國家直接下命令的辦法”來調(diào)整產(chǎn)品生產(chǎn)和分配，而新經(jīng)濟政策則是通過市場機制來調(diào)節(jié)；②戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策是向社會主義直接過渡的政策，新經(jīng)濟政策是向社會主義間接過渡的政策；③戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策中的余糧收集制損害了農(nóng)民利益，新經(jīng)濟政策實行糧食稅，調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)積極性。認識：新經(jīng)濟政策的實施，表明列寧繼承和發(fā)展了馬克思關(guān)于社會主義的認識，豐富了馬克思主義的經(jīng)濟學說。2.根據(jù)材料三并結(jié)合所學，指出斯大林的經(jīng)濟政策與新經(jīng)濟政策相比有哪些“改變”。答：改變：①改變了新經(jīng)濟政策間接向社會主義過渡的路線，實行直接過渡；②改變多種所有制并存，實行單一的公有制；③改變了計劃和市場調(diào)節(jié)并存的模式（由利用市場和商品貨幣關(guān)系到排斥市場），實行高度集中的計劃經(jīng)濟體制。1.根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學，指出“新經(jīng)濟政策”與“戰(zhàn)時共產(chǎn)(1)俄國發(fā)展落后(經(jīng)濟上是農(nóng)業(yè)國，政治上是沙皇專制)，社會矛盾尖銳復雜，反動統(tǒng)治力量薄弱。(2)俄國革命力量強大(有強大的工農(nóng)聯(lián)盟，有成熟的受列寧主義指導的布爾什維克黨)，有用革命方式解決各種現(xiàn)實矛盾的社會力量。這兩方面合起來構(gòu)成了“帝國主義鏈條上最薄弱的環(huán)節(jié)”，對俄國首先爆發(fā)社會主義革命具有決定性作用。【重難點探究】重難點探究二：俄國是“20世紀初帝國主義鏈條上最薄弱的環(huán)節(jié)”的體現(xiàn)(1)俄國發(fā)展落后(經(jīng)濟上是農(nóng)業(yè)國，政治上是沙皇專制)，社會材料四：由俄國的流亡者和信奉自由主義的英美學者組成的自由派用“災難”、“天災”來形容十月革命，說它是一種“瘟疫”?！K聯(lián)劇變不久，65%左右的俄國人既不認為十月革命是偉大的革命，也不認為它造成了俄國的悲劇。只有20%左右的人認為它是偉大的革命，15%左右的人認為它是悲劇性的革命。2001年以后，認為十月革命是偉大的革命的人數(shù)增加到了40%，認為它是悲劇的人數(shù)則降到了10%以下?！幾钥缀妒赂锩?0年來任評說》十月革命是俄國歷史的“悲劇”嗎？“俄國的流亡者”和“信奉自由主義的英美學者”為什么要否定十月革命？隨堂練習答：不是，俄國十月革命是具有劃時代意義的偉大事件（開創(chuàng)了世界歷史新紀元，改變了世界格局；改變了人類歷史的發(fā)展進程）?！岸韲牧魍稣摺焙汀靶欧钭杂芍髁x的英美學者”本質(zhì)上代表俄國國內(nèi)外的資產(chǎn)階級勢力，反對無產(chǎn)階級社會主義革命。材料四：由俄國的流亡者和信奉自由主義的英美學者組成的自由派用重難點探究三：俄國十月革命的特點（1）理論角度：列寧繼承并發(fā)展了馬克思主義，創(chuàng)立了無產(chǎn)階級革命首先在一個國家取得勝利的學說，并通過十月革命的實踐，使俄國在資本主義的包圍之下、在經(jīng)濟相對落后的情況下取得了革命的勝利（2）革命道路：十月革命走的是由中心城市武裝起義擴展到中小城鎮(zhèn)和農(nóng)村地區(qū)的革命道路。（3）革命階段：資產(chǎn)階級民主革命和社會主義革命緊密相連，形成了急劇發(fā)展的兩個不同性質(zhì)的階段。（4）實現(xiàn)方式：由設想和平奪權(quán)到運用暴力革命形式奪取政權(quán)【重難點探究】重難點探究三：俄國十月革命的特點【重難點探究】材料五：美國記者約翰·里德是1917年俄國革命的親歷者，通過對十月革命的直接觀察，他對布爾什維克黨取得勝利的原因提出了自己的看法：“布爾什維克成功的唯一原因在于：他們實現(xiàn)了最基層百姓那普遍而又單純的愿望，號召他們起來摧毀舊制度，然后同他們一道，在舊制度的廢墟上構(gòu)建新制度的框架?！薄€豪邁地說：“布爾什維克領(lǐng)導勞動人民，以疾風驟雨之勢掃清了歷史陳跡。”——[美]約翰·里德著，李娜等譯《震撼世界的十天》材料六：英國人霍布斯·鮑姆在考察了世界近代歷史上一系列重大歷史事件后，在《極端的年代》一書中說：“這個世紀激起了人類最偉大的想象……1917年革命事件產(chǎn)生的實際后果，卻遠比1789年更為深遠……（他們）都建立于眾人共享的價值觀及希望，也就是啟蒙時代和革命時代的意義。”材料七：十月革命產(chǎn)生了一種具有“世界性影響的新的思想意識”，還“深刻影響了戰(zhàn)后數(shù)十年世界歷史模式”。俄國不再是西歐資本主義的仿效者，而是世界歷史的引領(lǐng)者?！猍美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》根據(jù)材料五、六、七并結(jié)合所學，概括俄國十月革命的性質(zhì)和意義。隨堂練習材料五：美國記者約翰·里德是1917年俄國革命的親歷者，通過明確：“寒秋，獨立橘子洲頭，看湘江北去”；駿馬似風飆,鳴鞭出渭橋①。彎弓辭漢月②,插羽破天驕③?！跋乃脑滦了龋瑪∏剀娪跉?。''——《殽之戰(zhàn)》“四月辛巳”指農(nóng)歷四月十三日；陣解星芒盡④,營空海霧消。功成畫麟閣,獨有霍嫖姚⑤。歸納考題發(fā)現(xiàn)，主觀題命制中共有5次考查“賞析文中重要