大班安全活動教案：安全乘車-

大班安全活動教案：安全乘車活動目標1、初步了解并把握在上車時、乘車過程中及下車時的安全常識。2、教育幼兒要留意安全，樹立自我疼惜意識。3、培育幼兒敏銳的觀看力氣。4、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的力氣。5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。活動預備1、用小椅子搭建一個公共汽車的場景，方向盤一個。2、教學圖片?；顒舆^程一、激發(fā)幼兒愛好，組織幼兒爭辯乘車時應當留意什么。1、老師要帶小伴侶們?nèi)ァ痢恋胤角镉?。乘什么車去呢？乘車時應留意些什么呢？緣由，知道怎樣做是對的。2、你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢？3、小結。我們乘車時，首先要依次排隊上下車，不能擁擠；上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn)；乘車時不能哄鬧，不能將頭、手伸出窗外；在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品；車停穩(wěn)后才可以依次下車。二、組織幼兒在設置的汽車情境中玩耍，穩(wěn)固幼兒的安全乘車常識。1、老師與幼兒共同爭辯玩耍規(guī)章。2、將幼兒扮演乘客和安全檢查員進展玩耍。活動反思和了解，知道乘坐交通工具時應遵守的交通規(guī)章。目標：12、情愿在集風光前大膽表達自己的想法和看法。3、通過活動，使幼兒感受到安全出行的重要性，并樂于遵守。4、知道哪些地方存在危急，不能去玩耍。5、初步懂得做事要當心，遇到意外不慌張，并設法解決。預備：繪本教材ppt、乘車場景（椅子、方向盤、紅綠燈路口場景（燈、斑馬線）學問過程：的地過程中，需要你們和家長一起到達，你們會選擇怎樣出行呢？二、探究環(huán)節(jié)1、爭辯出行安全，了解幼兒前期閱歷。你們和爸爸媽媽一起出行時在安全方面應留意什么呢？2、通過不同的方法，豐富幼兒乘車安全學問觀看情景劇，找出錯誤的做法，初步了解乘車安全學問。你們看看剛剛的那個小伴侶遇到什么危急？誰能告知他應當怎樣做？書中告知我們什么是你們剛剛沒有想到看到的？進展情景表演，穩(wěn)固已學閱歷。誰想來試一試看看你們是不是文明安全小乘客？走動、公交車停穩(wěn)后再下車、下車前要觀看后面狀況。3、通過爭辯和觀看圖書的方法，豐富幼兒走路安全學問。燈時候我們可以通過嗎？觀看圖書進一步了解過大路時應留意的安全學問。我們看看書上是怎么告知我們的？進展情景表演，穩(wěn)固已學閱歷。要舉手示意、路燈也要當心。很清楚，回家可以給爸爸媽媽講一講?；顒臃此迹夯顒幽繕耍?己。2幼兒的語言表達力氣和規(guī)律思維力氣。3、在活動過程中，提高幼兒的安全意識。4、培育幼兒對事物的推斷力氣。5、教會幼兒做個膽大的孩子?；顒宇A備：用kt板制作；紅綠燈一個；芳芳家的布置（瓶、茶桌、飲水機、門牌、電話等；投影儀；電腦一臺；故事圖片《當19活動過程：活動反思和了解，知道乘坐交通工具時應遵守的交通規(guī)章?；顒幽繕耍?2、情愿在集風光前大膽表達自己的想法和看法。3、通過活動，使幼兒感受到安全出行的重要性，并樂于遵守?；顒宇A備：繪本教材ppt、乘車場景（椅子、方向盤、紅綠燈路口場景（燈、斑馬線）活動重難點：重點：豐富幼兒出行安全學問難點：豐富幼兒出行安全學問活動過程：的地過程中，需要你們和家長一起到達，你們會選擇怎樣出行呢？二、探究環(huán)節(jié)1、爭辯出行安全，了解幼兒前期閱歷。你們和爸爸媽媽一起出行時在安全方面應留意什么呢？2、通過不同的方法，豐富幼兒乘車安全學問觀看情景劇，找出錯誤的做法，初步了解乘車安全學問。你們看看剛剛的那個小伴侶遇到什么危急？誰能告知他應當怎樣做？書中告知我們什么是你們剛剛沒有想到看到的？進展情景表演，穩(wěn)固已學閱歷。誰想來試一試看看你們是不是文明安全小乘客？走動、公交車停穩(wěn)后再下車、下車前要觀看后面狀況。3、通過爭辯和觀看