敘事作文六篇

第敘事作文六篇敘事作文篇1

“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要華美的地方，在我疲倦的時(shí)候，我會(huì)想到它。我想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方，在我受驚嚇的時(shí)候，我才不會(huì)害怕。〞每個(gè)人都想要擁有一個(gè)幸?？鞓?lè)的家，希望身邊時(shí)時(shí)刻刻有親人的關(guān)心，希望一家人可以過(guò)著甜蜜美滿的平靜生活。而大多數(shù)像我這樣的留守兒童，更加渴望的的是得到他人的關(guān)心，渴望得到溫暖，渴望擁有親情。

從小，為了可以給予我和弟弟更好的生活，父母便到外地云打工。這樣，我就沒有了更多的時(shí)間和父母交流溝通，所以我從來(lái)不曾把自己的煩惱向父母訴說(shuō)，更多的是悶在心里，這讓我在別人眼中就成了一個(gè)郁郁寡歡、沉默自閉的女孩。

不過(guò)，在校園里，我找到了自己的第二個(gè)家，一個(gè)可以給予我幸福、快樂(lè)，可以聽我傾訴煩惱的地方——留守兒童之家。

記得，當(dāng)我第一次來(lái)到這里的時(shí)候，里面有許多高年級(jí)的大哥哥大姐姐正在等著我們，屋子里擺放著許多的活動(dòng)用具：羽毛球、乒乓球、籃球、足球、排球，各種棋類，還有許多書籍呢。大哥哥大姐姐這時(shí)就是我們的愛心哥哥、愛心姐姐，陪著我們講話，和我們一起做游戲。我向他們傾訴自己的煩惱，他們就耐心地聽著，還不時(shí)開導(dǎo)我，教我如何去面對(duì)這些問(wèn)題。我的愛心爸爸是學(xué)校孫校長(zhǎng)，他也時(shí)常到活動(dòng)室來(lái)陪我，關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)，幫助我解決學(xué)習(xí)難題，給了我溫暖的父愛。在這個(gè)“家〞里，我和他們就如同一家人那樣相親相愛。

自那以后，我進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界，愛心爸爸、愛心姐姐、輔導(dǎo)老師們給我原本黑白的世界點(diǎn)綴上了五顏六色的花朵。學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)做的難題，我總會(huì)向他們請(qǐng)教，他們也總是很耐心地給我講解；他們?cè)谏钌蠈?duì)我噓寒問(wèn)暖，每月都到我家里家訪，了解情況。在他們身上，我找到了家人的感覺，感受到了家的溫暖。我很開心學(xué)校給了我這第二個(gè)家，至少，當(dāng)我有煩惱的時(shí)候，可以向他們傾訴；至少，當(dāng)我有困難的時(shí)候，可以向他們求助；至少，當(dāng)我難過(guò)、哭泣的時(shí)候，可以靠在愛心姐姐的肩膀上；至少，當(dāng)我寂寞的時(shí)候，他們會(huì)陪我一起度過(guò)……

我愛我“家〞，愛這個(gè)家里的每一位哥哥姐姐，愛每一個(gè)家里的成員。有了這個(gè)“家〞，我相信，我會(huì)變得更加自信，更加快樂(lè)……

敘事作文篇2

步入初中，日子總是陽(yáng)光燦爛的`，可是，那一天，把我生命的調(diào)色盤里的七彩融成了一團(tuán)糟糕的黑色。

“咯，咯，咯……〞我哼著一曲，邁著小步，向校園走去。

“嗨！〞我興奮地向伙伴招手。

伙伴還給我的卻是一聲嘆息，“哎，今天查視力，我肯定完了，怎么辦吶？〞

“我當(dāng)是什么事呢！別急，你一急對(duì)眼睛就更不好了！〞陽(yáng)光的我，怎么會(huì)為這種小事煩惱，“來(lái)來(lái)來(lái)……先做做眼保健操，待會(huì)視力肯定不會(huì)下降！〞

朋友雖然將信將疑，用匪夷的目光注視著我，但還是被我的信誓旦旦折服了。

整一個(gè)上午，我都還沉浸在美好的校園時(shí)光。

可是，我又怎么沒預(yù)料到下一次的“暴雨〞呢？又怎么沒準(zhǔn)備一把雨傘安撫自己幼小的心靈呢？

我一向都是好視力與玩電腦并存的，對(duì)于“近視〞，也只不過(guò)是粗略地了解罷了。這也是我對(duì)“檢查視力〞一直是信心滿滿，毫無(wú)煩惱的！

“下一個(gè)〞我踏著輕快的步子，拿著單子，睜只眼閉只眼面向遠(yuǎn)處的視力表?！拔疫@是怎么了？眼睛進(jìn)沙子了嗎？怎么看不清了？不可能啊！〞我揉了揉眼睛，“我近視了嗎？我的‘心靈窗戶’關(guān)了嗎？這……這……不！不！我怎么可能近視！我肯定是眼睛今天不舒服！〞我的手指猶豫了，我不知道真正的方向，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那些小“E〞比螞蟻還小，我又好想與他們相距千里。對(duì)我來(lái)說(shuō)，5、0已經(jīng)是一片迷茫了！最后，我只好不情愿地吐出：“我看不清〞這幾個(gè)字。哎，結(jié)果出來(lái)了，視力：4、7；4、8、被迫留下了老爸的手機(jī)號(hào)碼，恐怕下一秒就是老爸的手機(jī)響起……我不敢再想下去了。

走在回家的路上，看著遠(yuǎn)處快要下山的太陽(yáng)，我仰天長(zhǎng)望：我水靈的小眼睛是不是也要下山了，是不是要面臨駕著眼鏡生活的日子了？許多許多，我從沒有考慮到過(guò)的事情一下子向我襲來(lái)，我畢竟還是個(gè)孩子呀！我是多么活潑！多么可愛！沒有一絲絲的煩惱圍繞著我這個(gè)14歲的陽(yáng)光女孩呀！

這一刻，我仿佛失去了那對(duì)靈動(dòng)的小翅膀，從天空直墜向大地，這一跤，摔得我喘不過(guò)氣來(lái)，甚至爬不起來(lái)！這個(gè)泥潭，我恐怕只有深深地陷下去……恐怕再也無(wú)法自拔！無(wú)法讓我這對(duì)小眼睛再賦入靈光！遠(yuǎn)處的視野模糊了。我！近視了！果然玩電腦與好視力不能并存，一切有因就有果！我不該在曾經(jīng)，在美好的曾經(jīng)，放棄擁有的時(shí)機(jī)，選擇不珍惜的惡果！

同學(xué)們，還擁有好視力的同學(xué)們，不要拿眼睛開玩笑，她經(jīng)不起你們的小小傷害！不要讓電腦毀了你的一生的視野。

眼睛，我看著它，注視它……煩惱或許就是建立在懊悔之上吧……

敘事作文篇3

我家書桌上擺放著三張照片，一張是爺爺奶奶的結(jié)婚合影，一張是爸爸上大學(xué)時(shí)的照片，最后一張是我們家的“公主〞----本人的淘氣照片，這三張照片給我們?nèi)規(guī)?lái)了美好的回憶。這個(gè)我得感謝照相機(jī)，沒有它的幫助，我家就不能留下了這些珍貴的鏡頭。通過(guò)小小的照相機(jī)，可以給我們捕捉精彩的瞬間，而且還能看出我們國(guó)家和生活的大變化呢！

首先是爺爺奶奶的結(jié)婚合影，那是張小小的、黑白的照片，爺爺奶奶呆呆地坐在一起，一臉的嚴(yán)肅表情，眼睛瞪得大大的，生怕拍出個(gè)“瞎子〞，很不自然。奶奶說(shuō)：“以前人們生活不富裕，想要照相就得上照相館，還要排隊(duì)等候，而且照片至少一個(gè)星期才能洗出來(lái)，人們老是惦記自己的照片照得怎么樣，當(dāng)時(shí)照相真是太不方便了。不是特別的時(shí)刻，人們都舍不得去照相。〞可想而知，當(dāng)時(shí)爺爺奶奶留下這張結(jié)婚紀(jì)念是多么不容易?。?/p>

第二張是爸爸上大學(xué)時(shí)的照片，照片上爸爸站在學(xué)校門口，右手高高舉起，做了個(gè)“V〞字勝利的手勢(shì)，后面是宏偉的大學(xué)校門，美中缺乏的是爸爸的臉上有塊臟東西，像是顆黑痣。爺爺說(shuō)，那天是爸爸考上大學(xué)到學(xué)校報(bào)到的第一天，爺爺陪著去了，為了這個(gè)有意義的紀(jì)念，爺爺用了一年的時(shí)間積攢了二百多元錢買了個(gè)“傻瓜〞相機(jī)，但是那天天太熱了，爸爸臉上臟了，但是“傻瓜〞照機(jī)只能從左上角一個(gè)小長(zhǎng)方形看，照完后又看不出來(lái)，所以拍成“小黑痣〞了，而且一次只能拍36張，還要用膠卷，如果不小心“走光〞了。照片也就“報(bào)銷〞了，一張也洗不出來(lái)。所以雖然可以自己拍照了，但還是很不方便。

最后一張照片就是我了。只見我撅著嘴巴，手里拿著食物，眼睛往邊上瞧，好象在跟邊上的鴕鳥說(shuō)話，旁邊的草地綠蔭蔭的，花兒嬌滴滴的，大樹高大挺拔，一片生機(jī)勃勃的景象。這張照片不再有缺陷了，也變成了爸爸的得意之作，這可是我家的高清數(shù)碼相機(jī)拍出來(lái)的。爸爸說(shuō)現(xiàn)在的相機(jī)“改朝換代〞了，技術(shù)興旺了，家家戶戶都有相機(jī)了，而且?guī)缀趺磕甓紩?huì)有一款新的相機(jī)出來(lái)，相機(jī)的款式越來(lái)越多，越來(lái)越高科技，不僅能根據(jù)環(huán)境光線的變化自動(dòng)拍照，而且可以設(shè)定時(shí)間進(jìn)行拍照，拍出來(lái)的照片色彩鮮艷，清晰得像真實(shí)的一樣，連頭發(fā)絲都看得很清楚，更重要的是照出來(lái)的照片立馬可以看到，不滿意可以刪除重新再拍。本人的這張可愛照片就是爸爸拍了很屢次才生成的精彩瞬間。

從我們祖孫三代照片的變化，我能感受我家生活水平越來(lái)越高了，房子越住越大，生活越來(lái)越多姿多彩了。國(guó)家的變化也日新月異，神七飛天，成功申辦了奧運(yùn)會(huì)……今年祖國(guó)馬上要迎來(lái)六十歲的生日了，我們祝祖國(guó)繁榮興盛，更加富有！我自己也要更加的發(fā)奮圖強(qiáng)，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)美好的家園而努力學(xué)習(xí)。

敘事作文篇4

今天，是我第一次去學(xué)彈琴，別看我小，我的頭腦可靈活著呢！

我走到教室，心里很害怕，怕老師很兇，沒想到老師對(duì)剛來(lái)的同學(xué)很熱情，我再也不怕了。我的老師他姓楊。他是一個(gè)非?？捎H的老師，他先教我音符，手形，然后就在鋼琴上練，所以，我就覺得彈琴非常有收獲。我的記憶力也比以前好了一大倍，我現(xiàn)在已經(jīng)彈到車爾尼599了。我非常快活。

每次，只要有客人到我家時(shí)，媽媽總是要我彈幾首給客人聽，客人總是夸獎(jiǎng)我說(shuō)“你家孩子真是有長(zhǎng)進(jìn)！〞辛勤的勞動(dòng)一定會(huì)換來(lái)豐富的果實(shí)，加油！上一回，我爺爺拉著二胡，我還給他伴奏了呢！

所以，我決心我要繼續(xù)練下去，少壯不努力，老大徒傷悲。我要鼓起勇氣，面對(duì)我以后的精彩人生。

敘事作文篇5

鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑了一天。天地之間成了一個(gè)銀裝素裹的世界，大地鋪上了潔白松柔的厚地毯。放學(xué)回到家，早已分好敵我雙方的幾個(gè)哥哥和鄰居家的弟弟妹妹正在準(zhǔn)備迎戰(zhàn)，我也歡呼著參加了大戰(zhàn)。

沒有規(guī)那么，沒有界線，沒有裁判，觀眾就是一只小白狗。一聲開始，還沒等落音，雪戰(zhàn)就開始了。對(duì)方不顧一切地朝我主猛攻?！皼_啊——！殺呀——！〞“嗖！嗖！嗖！〞那一團(tuán)團(tuán)雪球就像一顆顆炮彈，打得我方戰(zhàn)士左躲右閃，難以招架?？吹轿覀冞@樣，敵方對(duì)員有些得意了，他們已經(jīng)開始?xì)g咱勝利了?！靶值軅?，快把‘?dāng)橙恕蚧厝?！〞哥哥一聲令下，我們便奮不顧身地?fù)湎颉皵橙栓?。我方開始全線還擊，只見“炮彈〞紛紛砸向“敵人〞，四處開花，“敵人〞亂了手腳，他們抱頭落荒而逃。我把雪球猛地砸向?qū)Ψ降摹爸笓]官〞“嗖——啪！〞雪球一下砸在他臉上，打得他身體向后一仰，摔倒在地?！班?！嗖！嗖！〞我一口氣又?jǐn)S出三顆“炸彈〞，卻都沒有命中目標(biāo)，氣得我直跺腳，“嗖——！〞一團(tuán)雪球朝我直飛來(lái)，正巧擊中了我的嘴巴，使我吃了一個(gè)“蛋卷冰淇淋〞，于是又引起了一陣“嘻嘻哈哈〞的歡笑聲……

雪，下得更大了，雙方的大戰(zhàn)也更劇烈了。

敘事作文篇6

綠色的葉子，高而粗壯的樹干，結(jié)著白色的花。

這棵橘子樹，長(zhǎng)在我家的院子旁邊，如今已經(jīng)過(guò)了好多年了，卻一直沒有結(jié)果，但每次下大雨，它就像一個(gè)士兵一樣，屹立在我家旁邊，一動(dòng)不動(dòng)，幫我們遮蔽風(fēng)雨。

橘子樹雖然沒有結(jié)果，但我們并沒討厭它。聽爸爸說(shuō)，這棵樹明年就可以結(jié)果了，上幾年是因?yàn)檫€沒長(zhǎng)大，結(jié)不出果子是很正常的事。我就聽了爸爸的話，開始盼這橘子樹快點(diǎn)長(zhǎng)大。慢慢的，我就習(xí)慣在樹下乘涼，有時(shí)間就站在樹下，量量它的升高，每一次看到樹長(zhǎng)高了不少，我就快樂(lè)的在樹下站了好久，寂靜在這棵橘子樹下。

很多時(shí)候，我會(huì)靜靜地看著這棵橘子樹的花，一看就是好久。我是多么希望這棵橘子樹能結(jié)果啊，是多么地想吃到這棵橘子樹結(jié)果實(shí)的美味。我就這樣一直盼著，直到到了第二年，我興奮地來(lái)到橘子樹下，看了看這樹，樹上的花開了很多了！而且很漂亮，爸爸看著我，便對(duì)我說(shuō):“別急，開了花，很快就會(huì)結(jié)果的！〞我看著這些好看的花，頓時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這個(gè)時(shí)間又過(guò)去了，等過(guò)了十幾天，橘子樹終于長(zhǎng)了，還結(jié)了一小個(gè)小個(gè)的果實(shí)。我看著這些小果實(shí)，頓時(shí)快樂(lè)地拍起了手來(lái)。這些橘子都是橘子樹結(jié)出來(lái)的，樹葉將小橘子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地，像是一個(gè)母親保護(hù)她的孩子一樣。這些小橘子十分的可愛，躲在樹媽媽懷里。我不禁沉浸在這些小橘子和橘子樹媽媽的幸福中了。

橘子樹終于長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得還這么可愛，我盼了許久的橘子，終于長(zhǎng)大了。我沉浸在這