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文檔簡(jiǎn)介

第關(guān)于數(shù)學(xué)日記匯編8篇數(shù)學(xué)日記篇1

“叮零零,叮零零〞上課鈴聲響了起來,我緊張的心情也隨而提了起來,因?yàn)榻裉斓谝还?jié)課我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。

第一大題,嗯,不太難,我沉著不迫地做了下去,第二大題,嗯,不難……就這樣我走馬觀花,把一道道題隨隨便便地做了做。做完了,我東摸摸,西看看,根本不把檢查當(dāng)回事。“收卷!〞隨著陳老師一聲令下,我“信心十足〞地把試卷交了上去。

陳老師改卷簡(jiǎn)直是神速,不到三節(jié)課就改好了所有試卷。下午,陳老師抱著一堆試卷,準(zhǔn)備給我們分析?!昂?,現(xiàn)在報(bào)分?jǐn)?shù)。〞陳老師說?!爸芗螛?6.5,王依凡……〞啊,只剩下最后幾張?jiān)嚲砹耍俏铱嫉貌缓??我思索著。“裘金?5〞陳老師嚴(yán)厲地說。我接過試卷,仔細(xì)看了看,這道應(yīng)用題,沒把題意看清楚就開始做了,被扣了5分,這下我跟“大馬虎〞“粗心〞交上了朋友。

以后,我要甩掉這兩個(gè)“壞朋友〞,跟“認(rèn)真〞“仔細(xì)〞交上好朋友,再也不犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤了,不再被粗心給困擾。我要用我的實(shí)際行動(dòng)來證明!相信我吧!

數(shù)學(xué)日記篇2

每年學(xué)校都會(huì)組織春游和秋游,今年,我們要去的地方叫做六就好兒童成長(zhǎng)營(yíng)。我告訴媽媽,全校的小朋友,都會(huì)到那里去玩。媽媽問我,全校都去,那里能放得下那么多小朋友嗎?我決定來計(jì)算一下,看看到底能不能放得下全校的小朋友。

首先,我請(qǐng)媽媽上網(wǎng)查一下這個(gè)成長(zhǎng)營(yíng)一共有多大。媽媽說一共有280畝,但是畝并不是公制單位,需要換算成平方米,因此,媽媽幫我計(jì)算了一下280畝大約是19萬平方米。

接下來,就該我了。我算道:“我們每一個(gè)班大約是39人或者41人,我取大,按照一個(gè)班45人計(jì)算,一二年級(jí)各有9個(gè)班,其他四個(gè)年級(jí)各有8個(gè)班,列算式為45x8x6+45x9x2=2160+810=2970。如果一個(gè)小朋友需要10個(gè)平方米,共需要29700平方米,大約是3萬平方米,這可比19萬平方米小多啦!所以,一定可以待得下!〞

現(xiàn)在,我學(xué)得數(shù)學(xué)知識(shí)越多,就越能開始運(yùn)用數(shù)學(xué)來解決生活中的各種問題啦!

數(shù)學(xué)日記篇3

1月18號(hào)那天,我陪媽媽上街買年貨。來到超市里,我們便開始采購(gòu)。

買完之后來到收銀臺(tái),那兒早已排起了長(zhǎng)龍,我跑到前面看看情況,原來前面在舉辦活動(dòng):但凡購(gòu)置超過200元的顧客可以只付總價(jià)的70%。我把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽讓我算算我們一共要付多少錢,我算完后的結(jié)果是283。5元。媽媽問我:“如果照這樣算,我們實(shí)際需要付多少錢?〞我想:283.5乘70%等于198.45元。便答復(fù)媽媽:“我們實(shí)際要付198.45元,對(duì)嗎?〞媽媽想了一會(huì)兒,就對(duì)我說:“對(duì)了!真聰明,媽媽請(qǐng)你吃肯德基獎(jiǎng)勵(lì)你!〞

數(shù)學(xué)日記篇4

我最喜歡上數(shù)學(xué)課了,因?yàn)閿?shù)學(xué)課上可以學(xué)到好多好多的數(shù)字娃娃,又可以玩猜猜看的游戲,就說上次那件事吧。

那天學(xué)“萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)〞時(shí),曾老師讓我們收集生活中的大數(shù),課上我匯報(bào)了“一臺(tái)29寸TCL電視機(jī)是20某某元〞。曾老師問大家:“猜猜看這個(gè)數(shù)該怎么讀?〞我們都讀成“二千零零五〞,只見老師笑瞇瞇地說:“應(yīng)讀作二千零五,一個(gè)數(shù)如果中間有一個(gè)0或兩個(gè)0都只讀一個(gè)零。〞說完又在黑板上寫了:一套音箱3900元,一架冰箱3000元。讓大家同桌互相讀一讀,“三千九百、三千〞我們快樂地讀了起來,我心想準(zhǔn)讀對(duì)了,果然老師表揚(yáng)到:“大家真了不起!讀得又響亮又正確!〞“仔細(xì)觀察你又有什么發(fā)現(xiàn)?〞大家你一言我一語地說:“末尾的0都不讀〞。“又說對(duì)了,老師真為你們感到驕傲!〞我的心里樂滋滋的。我覺得數(shù)學(xué)課真是太有趣了,我喜歡上數(shù)學(xué)課。

數(shù)學(xué)日記篇5

就在今天,我跟著母親去菜場(chǎng)買菜。母親說:“今天要考考你,會(huì)不會(huì)自己去買樣你喜歡吃的菜。〞母親給了我20元錢,要看看我的表現(xiàn)?!氨WC完成任務(wù)。〞我自信地說。于是,我邊走邊看,來到蔬菜區(qū)。這時(shí),我看到一個(gè)阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是,我問賣菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢一斤?〞那位阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說:“小朋友,這蘑菇7元一斤,那你要買幾斤呀?〞“阿姨,我只要買半斤。〞我想:7除2等于3.5元,20減3.5等于16.5元。想著想著,我便一張20元錢的`紙鈔了給阿姨,并提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區(qū),看到一個(gè)叔叔在賣肉,便問:“叔叔,條肉多少元一斤元一斤。〞“那我買一斤。〞我又想減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個(gè)叔叔。

當(dāng)我從菜場(chǎng)出來,母親看到我手中既有葷又有素和6.5元時(shí),笑著對(duì)我說:“學(xué)會(huì)買菜了!〞

通過這次考驗(yàn),我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且,我們應(yīng)該不驕傲,要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng),才能夠?qū)W以致用,解決身邊的問題。

數(shù)學(xué)日記篇6

今天,媽媽特地把我從樓上叫下來,對(duì)我說:“來!好好欣賞一下我們家的新房子!〞我仰起頭,一座嶄新高聳的大樓就在眼前。媽媽又不知從哪里掏出一把尺子,說:“好想知道這幢樓有多高呀,現(xiàn)在給你一把尺子,你去把這幢樓的高度測(cè)出來吧!〞我一愣,不是開玩笑吧?一把短短的尺子怎么可能測(cè)出一幢二十層大樓的高度呢?但我可不想被媽媽看扁,一定有方法!我看著徐徐上升的電梯,哦!對(duì)了!再高的樓也可以走樓梯上去,我只要測(cè)出一個(gè)臺(tái)階的高度,再數(shù)出這幢樓一共有多少個(gè)臺(tái)階,最后把這兩個(gè)數(shù)據(jù)相乘就可以得出這幢樓的高度了!我趕緊把我的想法告訴了媽媽,媽媽還表揚(yáng)了我呢!

我們說干就干,我們測(cè)出了一個(gè)臺(tái)階的高度是16.7厘米,我又從一樓爬到二樓有36個(gè)臺(tái)階,從二樓爬到三樓有18個(gè)臺(tái)階,從三樓爬到四樓有18個(gè)臺(tái)階,從四樓爬到五樓也是18個(gè)臺(tái)階。媽媽問:“還要繼續(xù)往上爬嗎?〞我說:“不爬了!接下來每一層肯定都是18個(gè)臺(tái)階,用乘法算一下就可以了!〞媽媽又問:“那為什么一樓36個(gè)臺(tái)階呢?〞哈哈!這可難不倒我,我早就注意到了,一樓是店面,本身就特別高?。?/p>

回到家,我們一起算出這幢大樓一共有臺(tái)階18x19+36=378個(gè),然后

16.7x378=6312.6厘米,也就是約等于63米。原來一把小小的尺子真的能測(cè)出一幢大樓的高度呀!

數(shù)學(xué)日記篇7

課間休息時(shí),我們班的“小博士〞小文對(duì)同學(xué)們說:“今天,我給大家出一道有趣的數(shù)學(xué)問題,題目是:兩個(gè)媽媽和兩個(gè)女兒一起在河邊散步,她們至少有幾個(gè)人?〞小軍說:“這還不簡(jiǎn)單!兩個(gè)媽媽當(dāng)然是兩個(gè)人,兩個(gè)女兒也是兩個(gè)人,因此應(yīng)該有2+2=4〔人〕。〞

小文搖搖頭說:“不對(duì),誰還有不一樣的答案?〞我突然想起爸爸對(duì)我講過一道類似的題目,是問兩個(gè)爸爸兩個(gè)爺爺,我就說:“我們先來看小林和她媽媽的關(guān)系,小林是媽媽的女兒,因此這里有1個(gè)女兒,1個(gè)媽媽。媽媽是外婆的女兒,因此這里也有1個(gè)女兒,1個(gè)媽媽。

反過來想,兩個(gè)媽媽和兩個(gè)女兒在一起,至少有3個(gè)人。〞大家聽了都說:“你真會(huì)動(dòng)腦筋。〞

數(shù)學(xué)日記篇8

今天,我和媽媽一起去報(bào)了游泳班、乒乓球班和夏令營(yíng)。

我們先去取了錢,第一次取了3000元。第二次取了20某某元,第三次取了20某某元問:一共取了多少錢?3000+20某某+2023=7000〔元〕答:一共取了7000元〔條件、關(guān)系〕。

我們先去了游泳館,我們先找到訓(xùn)練負(fù)責(zé)人,我們報(bào)了游泳班,花了530元。問:還剩多少錢?7000-530=6470〔元〕答:還剩6470元〔條件、關(guān)系〕

報(bào)夏令營(yíng)花了20某某元,問:還剩多少錢?6470-20某某

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