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討論:網(wǎng)絡(luò)使人更親近還是更疏遠(yuǎn)

第四章辯論技巧教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo):

1、能提出論點(diǎn),準(zhǔn)確傳達(dá)觀點(diǎn)和看法,圍繞一個(gè)主題展開(kāi)辯論;

2、辯論中,論據(jù)充分,反應(yīng)敏捷,表達(dá)清晰,邏輯嚴(yán)密。

3、能根據(jù)教師要求自學(xué)相關(guān)內(nèi)容。知識(shí)目標(biāo):

1、了解賽場(chǎng)辯論的知識(shí);

2、學(xué)習(xí)辯論的技巧。辯論也叫論辯,是參與談話的雙方,就同一問(wèn)題,站在對(duì)立的立場(chǎng)上進(jìn)行針?shù)h相對(duì)的爭(zhēng)論。一、分析論題1、分析論題中的關(guān)鍵字眼

2、設(shè)計(jì)辯論的邏輯思路知識(shí)鏈接一----辯論前的準(zhǔn)備拓展訓(xùn)練

參考答案:1、關(guān)鍵字眼:競(jìng)爭(zhēng)、合作、發(fā)展2、關(guān)鍵字眼:好酒、怕、巷子3、關(guān)鍵字眼:成、事、人、天4、關(guān)鍵字眼:人性、本、善、惡二、充分準(zhǔn)備1、配備本方陣容2、搜集、整理、分析辯論材料,撰寫辯論稿3、制定對(duì)策4、模擬演習(xí)5、心理準(zhǔn)備拓展訓(xùn)練參考答案高職生不如本科生:就業(yè)失敗本科生的例子成大事者不拘小節(jié):一屋不掃何以掃天下棍棒底下出孝子:嚴(yán)厲父母引起逆反的例子有文憑就等于有水平:高分低能的例子三、辯手的分工一辯:二辯:三辯:四辯:破題立論;挖掘拓展;查漏補(bǔ)缺;總結(jié)陳詞;完成拓展訓(xùn)練的題目。分析:反方三辯從攻擊對(duì)方的論據(jù)出發(fā),指出對(duì)方論題中的邏輯錯(cuò)誤,取得了良好的駁斥效果。練一練知識(shí)鏈接二----辯論技巧一、辯駁技巧1、察言觀色,捕捉信息2、選擇適當(dāng)?shù)霓q論方式3、反駁技巧二、辯論中常見(jiàn)的一些技巧1、

攻擊矛盾攻擊矛盾就是抓住對(duì)方自相矛盾的地方加以揭露,以子之矛,攻子之盾,從而暴露對(duì)方論辯的荒謬。

2、避實(shí)就虛雙方在辯論中難免會(huì)有各自的虛實(shí)之處,避開(kāi)對(duì)方正面的優(yōu)勢(shì)部分,抓住其薄弱之處展開(kāi)攻擊,能夠起到回避正面問(wèn)題,擺脫糾纏的作用。3、針?shù)h相對(duì)辯論中很重要的一個(gè)方法就是針?shù)h相對(duì),將對(duì)方提出的問(wèn)題,毫不留情地揭穿,逐條加以駁斥。4、釜底抽薪錯(cuò)誤的觀點(diǎn)往往是由虛假的論據(jù)支持的。釜底抽薪是指揭露對(duì)方論據(jù)的虛假,從而駁倒其論題的方法。5、順?biāo)浦垌標(biāo)浦郏扔黜槕?yīng)趨勢(shì)采取相應(yīng)的辦法。在交談中,順應(yīng)對(duì)方的話茬自然而然順接著說(shuō)下去,讓其向著有利于自己的目標(biāo)發(fā)展,最后使對(duì)方心悅誠(chéng)服。6、請(qǐng)君入甕在辯論中,發(fā)現(xiàn)對(duì)方提出根本無(wú)理的問(wèn)題時(shí),可模擬同樣的無(wú)理的問(wèn)題,作為許諾解答的前提,只要對(duì)方能解答,自己一定能解答,這種口語(yǔ)技巧稱為“請(qǐng)君入甕”法。7、借題發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富的辯論家總是不放過(guò)一切機(jī)會(huì)宣傳自己的觀點(diǎn),并注意擴(kuò)大其影響。這機(jī)會(huì)就包括對(duì)方提出的論題,如未闡述、證明,或論證不合理,我們可接過(guò)這一論題沉積加以發(fā)揮,不僅邊被動(dòng)為主動(dòng),而且還能收到意想不到的效果,這就是借題發(fā)揮法。8、巧設(shè)陷阱即所謂引誘法,就是想辦法誘導(dǎo)對(duì)方陷入自相矛盾,使之走上一條自我否定的道路。9、先發(fā)制人趁守?cái)巢患臃纻浠驔](méi)有做好充分準(zhǔn)備的時(shí)候,先下手者必得先機(jī)之利。

拓展訓(xùn)練參考答案1、本辯詞采用的方法是:攻擊矛盾、針?shù)h相對(duì)。2、反駁建議:(1)這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人告訴您,是體諒您、包容您,希望您主動(dòng)解決;(2)既然是公用,那你怎么當(dāng)成自己家地方私用了?(3)那我把樓道的東西搬走,您愿意嗎?三、辯論中常見(jiàn)的錯(cuò)誤1、論題曖昧由于它的不確定性,可以作多種解釋。

2、轉(zhuǎn)移論題對(duì)別人提出的問(wèn)題避而不答或是答非所問(wèn),都是轉(zhuǎn)移論題的表現(xiàn)形式。3、偷換概念違背形式邏輯關(guān)于思維同一律的要求,以不確定的概念來(lái)把水?dāng)嚮臁?、捏造論據(jù)論據(jù)是論題賴以建立的基礎(chǔ)和支柱,論據(jù)虛假就從根本上違背了論證原則。5、預(yù)期理由這同樣犯了論據(jù)虛假的毛病,只是這個(gè)論據(jù)可能具有真實(shí)性,但在使用時(shí)未經(jīng)證實(shí)。6、循環(huán)論證循環(huán)論證是預(yù)期理由的一種特殊表現(xiàn)形式。循環(huán)論證等于用論題本身來(lái)證明論題。7、以偏概全指只根據(jù)個(gè)別情況就得出一般性結(jié)論。

8、牽強(qiáng)附會(huì)

又叫機(jī)械類比。指把偶然相似而實(shí)質(zhì)上完全不同的兩類對(duì)象進(jìn)行類比,從而推出一個(gè)荒謬的毫不相干的結(jié)論來(lái)。9、強(qiáng)詞奪理

不講邏輯,把推不出來(lái)的論題硬說(shuō)成是論據(jù)中推得的結(jié)果,就是強(qiáng)詞奪理。10、人身攻擊離開(kāi)論題,無(wú)理攻擊對(duì)方個(gè)人品質(zhì),甚至漫罵對(duì)方,這就

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