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精選公文范文精選公文范文精選公文范文一是跟學生生活實際緊密聯(lián)系，具有廣泛的適用性；二是遵循由易到難，由簡單到復雜的規(guī)律。隨著學生身心發(fā)展，他們的交際面會更廣泛，要求的相應交際技能和素質(zhì)也更高。比如口語交際題目一般是買文具、問路、待客、看望生病的同學等。（二）滲透在課堂教學過程中。從社會學角度講，課堂教學就是師生交往的雙向互動過程。每一堂課都為學生口語能力的發(fā)展提供了用武之地，語文課上尤其如是。所以語文教師課堂上我要有訓練的意識，融口語交際訓練于閱讀課和作文課中。如：”請大家仔細聽，這位同學讀得怎樣？”這是讓學生聽清楚、聽明白；”請大家評一評剛才某學生的回答?！边@是指導學生在聽的基礎上學會思考、學習給別人提看法；”別著急，吸一口氣，再慢慢說”你講的很對，能不能說得再響亮些？”這是對學生口語交際信心的激發(fā)和口語技能的強化訓練。各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡收集而來，歡迎您下載，謝謝
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