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文檔簡介
2023學年中考化學模似測試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.對于下列幾種化學符號,有關說法正確的是①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA.能表示一個分子的是①④⑥B.表示物質(zhì)組成的化學式是③④⑥C.②⑤的質(zhì)子數(shù)相同,化學性質(zhì)也相同D.④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子2.關于化合反應說法正確的是()A.反應物中一定有單質(zhì)B.各元素存在形態(tài)一定發(fā)生變化C.各元素化合價一定發(fā)生變化D.反應物和產(chǎn)物中至少有一種化合物3.下列各組實驗方案設計合理的是()選項實驗目的實驗方案A檢驗二氧化碳把燃著的木條伸入盛有該氣體的集氣瓶中,觀察木條是否熄滅B探究鎂、鐵的活動性分別將鎂條、鐵粉放入盛有稀鹽酸的試管中,觀察反應速率C除去NaCl溶液中的少量Na2CO3雜質(zhì)加入過量CaCl2溶液,過濾D洗凈試管內(nèi)附著的油污先用洗潔精乳化油污,再用水沖洗A.A B.B C.C D.D4.稀土是一種重要的戰(zhàn)略資源。鈰是一種常見的稀土元素,下列有關鈰的說法正確的是()A.鈰原子的相對原子質(zhì)量是140.1gB.鈰原子的中子數(shù)是58C.鈰原子的核外電子數(shù)是58D.鈰屬于非金屬元素5.下列性質(zhì)中,屬于物質(zhì)化學性質(zhì)的是A.木炭粉是黑色的 B.SO2有刺激性氣味 C.常溫下汞是液體 D.氫氣具有可燃性6.酸、堿、鹽之間發(fā)生反應時不可能生成的物質(zhì)類別是()A.氧化物B.酸C.堿D.單質(zhì)7.下列物質(zhì)的用途錯誤的是()A.車圈表面鍍鉻防銹 B.用焦炭制墨汁書寫字畫C.用碳酸氫鈉自制汽水 D.刷石灰漿保護樹木8.詠梅詩句“二十里中香不斷,青羊?qū)m到浣花溪”。詩人間到香味的原因是A.分子很輕B.分子不斷運動C.分子體積小D.分子間有間隙9.下列說法正確的是A.炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅B.硫酸鉀屬于氮肥C.合金的熔點和硬度均高于組成它們的純金屬D.硝酸銨固體溶于水后,溶液的溫度立即升高10.下圖所示的裝置有很多用途,下列使用方法不正確的是A.排水法收集氧氣時,由a口進氣B.排空氣法收集氫氣時,由b口進氣C.排水法收集氫氣時,由b口進氣D.排空氣法收集二氧化碳時,由a口進氣二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學就在我們身邊,一些物質(zhì)在生產(chǎn)生活中有重要的用途?,F(xiàn)有①二氧化碳②小蘇打③氮氣④熟石灰③硝酸鉀,選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)屬于復合肥料的是_____;綠色植物進行光合作用吸收的是_____;與硫酸銅溶液混合可配成波爾多液的是_____;可充入食品包裝袋中以防腐的是_____;可用于焙制糕點是_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.植物生長需要養(yǎng)分,尿素是一種重要的氮肥,其化學式為。根據(jù)尿素的化學式計算:①尿素由________種元素組成(寫數(shù)值);②一個尿素分子中含有________個原子;③尿素的相對分子質(zhì)量為________;④在120kg尿素中氮元素的質(zhì)量為________kg。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.結(jié)合配制100g質(zhì)量分數(shù)為6%的溶液的實驗,回答下列問題。計算:需要質(zhì)量分數(shù)為30%的溶液________g;量?。毫咳∷杷畷r俯視讀數(shù),其他操作均正確,則配制出的稀溶液的質(zhì)量分數(shù)________6%(選填“大于”、“等于”或“小于”);混勻:將準確量取的溶液和水倒入________(填寫一種儀器名稱)中,用玻璃棒攪拌,使溶液混合均勻;裝入棕色瓶中貼好標簽(標簽中包括過氧化氫溶液和________),密封保存在陰涼處。14.如圖所示是某化學反應的微觀示意圖,請回答以下問題:規(guī)范標出甲物質(zhì)中間原子的化合價_________;該反應的化學方程式為:______________________________;該反應________(選填“屬于”或“不屬于”)置換反應;反應后生成的丙丁物質(zhì)的質(zhì)量比為______________;構(gòu)成甲物質(zhì)的最小粒子為__________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.探究高錳酸鉀的性質(zhì)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是______。為防止試管破裂,實驗中采取的安全措施是______(寫一點)。維生素C能使紫色高錳酸鉀溶液褪色。常溫下,利用如圖實驗測定蘋果汁和橙汁中維生素C含量的相對多少,要得出正確結(jié)論,實驗過程中需要進行控制的條件有______(填標號)。A燒杯中溶液的體積和濃度B膠頭滴管每次吸取果汁的體積C兩個膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積酸性KMnO4(相對分子質(zhì)量為158)溶液可以測定居室內(nèi)甲醛(CH2O)的含量是否超標(國家標準:成人允許的最高濃度為0.1mg/m3)。實驗步驟如下:①檢查如圖裝置氣密性良好。②關閉止水夾______(填“a”或“b”,下同),打開______,用注射器抽取新裝修的室內(nèi)空氣;接著關閉止水夾______,打開______,將氣體全部推入酸性高錳酸鉀溶液中。重復上述操作,至抽取到空氣樣品0.5m3與溶液中的高錳酸鉀恰好完全反應。③根據(jù)化學方程式計算:該居室內(nèi)空氣中含甲醛的濃度,寫出計算過程。由此判斷該居室內(nèi)甲醛含量______(填“有”或“沒有”)超標。16.實驗課上,老師在分析復分解反應條件時指出,硫酸銅溶液可以和氫氧化鈉溶液反應。小明很好奇,于是做了硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應的實驗。在放入盛有20毫升硫酸銅溶液的燒杯中,滴加一定量的氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)了藍色絮狀沉淀,將反應后燒杯中的混合物進行過濾,得濾渣和無色濾液。①產(chǎn)生藍色沉淀的原因?②無色濾液中的溶質(zhì)是什么?請你幫小明分析產(chǎn)生藍色沉淀的原因_____(用化學方程式表示)探究無色濾液的溶質(zhì)是什么?猜想①Na2SO4,猜想②Na2SO4、NaOH,猜想③Na2SO4、CuSO4大家一致認為猜想③是錯誤的,理由是_____驗證其余猜想,進行了下列實驗實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論取少量無色濾液,向其中加入__________猜想②成立(實驗異常現(xiàn)象)同學們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中,觀察到以下異常實驗現(xiàn)象:實驗序號滴加CuSO4溶液的量實驗現(xiàn)象①第1~6滴有藍色沉淀,但振蕩后沉淀消失,形成亮藍色溶液②第7~9滴產(chǎn)生藍色沉淀,且沉淀逐漸增多,振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變黑色(實驗探究二)實驗①中藍色沉淀為什么消失?同學們繼續(xù)進行如下探究.氫氧化銅在溫度70℃﹣80℃時可分解生成黑色的氧化銅;小陶認為藍色沉淀消失可能是氫氧化銅發(fā)生了分解.其他同學一致否定了他的猜測,理由是_____,同學們交流討論后,提出以下兩種猜想:猜想一:少許氫氧化銅可溶于足量水中.猜想二:氫氧化銅可在足量氫氧化鈉濃溶液中溶解,溶液呈亮藍色.同學們用氫氧化銅粉末設計如下實驗.請?zhí)顚懕碇锌崭瘢畬嶒炐蛱枌嶒灧椒ㄅc操作實驗現(xiàn)象結(jié)論③將少許Cu(OH)2粉末加到5mL蒸餾水中,充分振蕩_____猜想一錯誤④將少許Cu(OH)2粉末加入到__________猜想二正確(結(jié)論與反思)根據(jù)實驗可知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應是放熱反應,依據(jù)的實驗現(xiàn)象是_____.
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【答案解析】
元素符號的意義:①表示一種元素②表示該元素的一個原子③金屬、稀有氣體、某些固態(tài)非金屬單質(zhì)由原子直接構(gòu)成的物質(zhì),元素符號還表示該元素的單質(zhì);離子符號書寫:元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負號在右;化學式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時不寫;化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)。原子的化學性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,F(xiàn)e2+、Fe3+的最外層電子數(shù)不同,所以化學性質(zhì)不同;原子變成離子的過程中原子核不變,故質(zhì)子數(shù)不變,F(xiàn)e2+、Fe3+質(zhì)子數(shù)相同。2、D【答案解析】
A、反應物中不一定有單質(zhì),如CO2與H2O反應,故A錯誤;B、各元素存在形態(tài)不一定發(fā)生變化,如CO2與H2O反應生成碳酸,碳元素都是以化合態(tài)存在,故B錯誤;C、各元素化合價不一定發(fā)生變化,如CO2與H2O反應,元素化合價均不變,故C錯誤;D、化合反應的特征是“多變一”,因此反應物和產(chǎn)物中至少有一種化合物,故D正確。故選D?!敬鸢更c睛】本題考查化合反應,單從定義上來做題有一定的難度,需從化合反應的幾個反應類型為出發(fā)點來考慮,元素的存在形態(tài)分為游離態(tài)和化合態(tài),可能在初中階段接觸較少,不容易做出。3、D【答案解析】
二氧化碳、氮氣、稀有氣體等氣體都不能燃燒,不支持燃燒;對比實驗要確定好常量和變量;碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;洗潔精對油污具有乳化作用?!绢}目詳解】A、把燃著的木條伸入盛有該氣體的集氣瓶中,即使木條熄滅,也不能確定氣體是二氧化碳,這是因為氮氣等氣體也能使木條熄滅,該選項不合理;B、因為鎂和鐵的形狀不同,因此不能比較活潑性,該選項不合理;C、加入過量的氯化鈣,反應后會帶入新的雜質(zhì)氯化鈣,該選項不合理;D、先用洗潔精乳化油污,再用水沖洗,可以洗凈試管內(nèi)附著的油污,該選項合理。故選:D?!军c評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論?!敬鸢更c睛】除雜時不能生成新雜質(zhì),也不能引入新的雜質(zhì)。4、C【答案解析】
A、鈰原子的相對原子質(zhì)量是140.1,單位不是g,選項A不正確;B、鈰原子的中子數(shù)不是58,質(zhì)子數(shù)是58,選項B不正確;C、鈰原子的核外電子數(shù)是58,選項C正確;D、鈰屬于金屬元素,選項D不正確。故選:C?!敬鸢更c睛】本題難度不大,考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)進行分析解題的能力。5、D【答案解析】
A.木炭粉是黑色的,是不需要發(fā)生變化就能表現(xiàn)出來的,是物理性質(zhì);B.SO2有刺激性氣味,是不需要發(fā)生變化就能表現(xiàn)出來的,是物理性質(zhì);C.常溫下汞是液體,是不需要發(fā)生變化就能表現(xiàn)出來的,是物理性質(zhì);D.氫氣具有可燃性,需要在化學變化(燃燒)的過程中表現(xiàn)出來的,是化學性質(zhì)。故選D。6、D【答案解析】
A、碳酸鹽與稀鹽酸反應生成氯化物、二氧化碳和水,二氧化碳、水屬于氧化物,A選項不正確,不符合題意;B、酸和鹽發(fā)生復分解反應生成新酸和新鹽,B選項不正確,不符合題意;C、堿和鹽發(fā)生復分解反應生成新堿和新鹽,C選項不正確,不符合題意;D、酸與堿反應生成鹽和水,酸和鹽發(fā)生復分解反應生成新酸和新鹽,堿和鹽發(fā)生復分解反應生成新堿和新鹽,鹽和鹽發(fā)生復分解反應生成兩種新的鹽,酸堿鹽之間的反應不可能生成單質(zhì),D選項正確,符合題意。故選D。7、B【答案解析】
A、車圈表面鍍鉻可以隔絕鐵與水、氧氣的接觸,可以防銹,故A正確;B、制墨汁用的是炭黑,不是焦炭,故B錯誤;C、碳酸氫鈉能與酸反應產(chǎn)生二氧化碳,可以用于制造汽水,故C正確;D、孰石灰具有殺菌消毒作用,石灰漿能用于刷在樹木的表面用于保護樹木,故D正確。故選B。8、B【答案解析】在遠處可以聞到花香是因為花香分子在做無規(guī)則的運動,故選B。9、A【答案解析】
A.炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,隔絕氧氣,正確;B.硫酸鉀中不含有氮元素,不屬于氮肥,應該是鉀肥,故錯誤;C.合金的熔點比組成金屬低,硬度高于組成它們的純金屬,故錯誤;D.硝酸銨固體溶于水屬于吸熱過程,溶液的溫度立即降低,故錯誤;故選A。10、A【答案解析】A、氧氣不易溶于水,密度比水小,排水法收集氧氣時,由b口進氣,錯誤;B、氫氣的密度小于空氣,排空氣法收集氫氣時,由b口進氣,正確;C、氫氣不易溶于水,密度比水小,排水法收集氫氣時,由b口進氣,正確;D、二氧化碳的密度大于空氣,排空氣法收集二氧化碳時,由a口進氣,正確。故選A。點睛:多功能裝置可用于收集氣體,當用排空氣法收集密度比空氣小的氣體時,氣體從短管進,反之從長管進,用排水法收集時氣體從短管進。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、⑤①④③②【答案解析】
(1)硝酸鉀含有鉀元素和氮元素,屬于復合肥料,故選⑤。(2)綠色植物進行光合作用吸收二氧化碳,放出氧氣,故選①。(3)與硫酸銅溶液混合可配成波爾多液的是熟石灰,故選④。(4)氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,可充入食品包裝袋中以防腐,故選③。(5)可用于焙制糕點是小蘇打,故選②。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、486056【答案解析】
①由尿素的化學式知,尿素中有4種元素,故填:4;②由尿素的化學式知一個尿素分子中含有8個原子,故填:8;③尿素的相對分子質(zhì)量為:12+16+(14+1×2)×2=60,故填:60;④在120kg尿素中氮元素的質(zhì)量為:120kg×=56kg,故填:56。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、20大于燒杯溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)6%【答案解析】
根據(jù)一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液配制的方法進行分析。【題目詳解】(1)計算:需要質(zhì)量分數(shù)為100g×6%÷30%=20g;(2)量取:量取所需水時俯視讀數(shù),水的實際體積偏小,則配制出的稀溶液的質(zhì)量分數(shù)大于6%;(3)混勻:將準確量取的溶液和水倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,使溶液混合均勻;(4)裝入棕色瓶中貼好標簽(標簽中包括過氧化氫溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)6%)。14、CH4+H2OCO+3H2不屬于14:3分子【答案解析】
據(jù)圖可以看出,甲是CH4,乙是H2O,丙是CO,丁是H2,根據(jù)微觀示意圖結(jié)合小球代表的原子情況可知反應的方程式為:CH4+H2OCO+3H2;【題目詳解】(1)甲是CH4,甲物質(zhì)中間原子的化合價為-4價,表示為:;故填:(2)根據(jù)微觀示意圖結(jié)合小球代表的原子情況可知反應的方程式為:CH4+H2OCO+3H2;故填:CH4+H2OCO+3H2(3)該反應的反應物是兩種化合物,不是單質(zhì)換單質(zhì),不屬于置換反應;故填:不屬于(4)該反應的化學方程式為:CH4+H2OCO+3H2;反應后生成的丙是CO,丁是H2,兩物質(zhì)的質(zhì)量比為28:6=14:3;故填:14:3(5)甲是CH4,構(gòu)成甲物質(zhì)的最小粒子為分子;故填:分子【答案點睛】本題屬于微觀示意圖的考查,關鍵是能夠根據(jù)小球代表的原子結(jié)構(gòu)寫出反應的方程式,然后根據(jù)相關的問題分析即可。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑加熱前擦干試管外壁的水(或試管口要略向下傾斜;固定加熱前先給試管預熱;收集完氧氣,先把導管從水槽中取出再停止加熱等合理即可)ACbaab超標【答案解析】
(1)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;為防止試管破裂,實驗中采取的安全措施是加熱前擦干試管外壁的水(或試管口要略向下傾斜;固定加熱前先給試管預熱;收集完氧氣,先把導管從水槽中取出再停止加熱等合理即可);(2)A本實驗根據(jù)高錳酸鉀溶液褪色現(xiàn)象來判斷維生素C含量,因此高錳酸鉀溶液的體積和濃度必須相同,屬于需要控制的條件,故A正確;B該對比實驗所要記錄的數(shù)據(jù)是果汁的滴數(shù),所滴滴數(shù)不同,維生素C含量不同,膠頭滴管每次吸取果汁的體積,不需控制,故B錯誤;C該對比實驗所要記錄的數(shù)據(jù)是果汁的滴數(shù),所滴滴數(shù)不同,維生素C含量不同,因此兩個膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積也要相同,屬于需要控制的條件,故C正確。故選AC;(3)②吸取室內(nèi)的氣體需要通過a開關,將氣體推進溶液中需要通過b開關。關閉止水夾b,打開a,用注射器抽取新裝修的室內(nèi)空氣;接著關閉止水夾a,打開b,將氣體全部推入酸性高錳酸鉀溶液中。重復上述操作,至抽取到空氣樣品0.5m3與溶液中的高錳酸鉀恰好完全反應。③設:與40g高錳酸鉀溶液反應需甲醛的質(zhì)量為x。x=0.0015g=1.5mg;居室內(nèi)空氣中含甲醛的濃度=>0.1mg/m3;由此判斷該居室內(nèi)甲醛含量超標?!敬鸢更c睛】對比試驗的成敗的關鍵是實驗條件的控制,所有其它條件必須一致才能做對比試驗。16、CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓濾液是無色,溶質(zhì)不可能含硫酸銅酚酞試液溶液顏色變紅(或硫酸銅溶液;有藍色沉淀)如分解則生成的氧化銅是黑色固體,而藍色沉淀消失后是形成亮藍色溶液沉淀
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