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關(guān)于先天性行為和后天性為第一頁,共二十三頁,2022年,8月28日第二頁,共二十三頁,2022年,8月28日攻擊行為第三頁,共二十三頁,2022年,8月28日第四頁,共二十三頁,2022年,8月28日擬態(tài)第五頁,共二十三頁,2022年,8月28日第六頁,共二十三頁,2022年,8月28日第七頁,共二十三頁,2022年,8月28日第八頁,共二十三頁,2022年,8月28日螞蟻在貯藏麥粒貯食行為第九頁,共二十三頁,2022年,8月28日捕食行為第十頁,共二十三頁,2022年,8月28日繁殖行為第十一頁,共二十三頁,2022年,8月28日第十二頁,共二十三頁,2022年,8月28日第十三頁,共二十三頁,2022年,8月28日從動物行為獲得的途徑來看:動物行為分為兩大類:一、先天性行為二、學(xué)習(xí)行為第十四頁,共二十三頁,2022年,8月28日剛出生的小袋鼠只有人的手指那樣大,眼睛還睜不開。它出生時掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再從尾尖爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶。第十五頁,共二十三頁,2022年,8月28日在迷官的一臂安上電極,而另一臂是潮濕的暗室,其中還有食物。當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂時,它就會受到電擊。經(jīng)過多次嘗試和錯誤后,蚯蚓能夠?qū)W會直接爬向潮濕的暗室。
第十六頁,共二十三頁,2022年,8月28日一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期。
第十七頁,共二十三頁,2022年,8月28日很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。
第十八頁,共二十三頁,2022年,8月28日幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,會利用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄铩?/p>
成年黑猩猩會利用經(jīng)驗(yàn)來解決問題。當(dāng)香蕉被掛在高處,徒手拿不到時,黑猩猩會把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉。
第十九頁,共二十三頁,2022年,8月28日討論1、上面描述的動物行為中,哪些是先天性行為?哪些是學(xué)習(xí)行為?1、3是先天性行為,2、4、5是學(xué)習(xí)行為。2、對比分析資料1和資料2。先天性行為和學(xué)習(xí)行為對動物維持生存的意義有什么不同?動物的先天性行為往往是一些簡單的、出生時就必不可少的行為。而學(xué)習(xí)行為則是動物不斷適應(yīng)多變環(huán)境,得以更好地生存和繁衍的重要保證。動物的生存環(huán)境越復(fù)雜多變,需要學(xué)習(xí)的行為也就越多。動物的學(xué)習(xí)行為是比先天性行為更高級的一種行為。第二十頁,共二十三頁,2022年,8月28日3、對比資料3和資料4。先天性行為有哪些局限性?雖然美國紅雀喂養(yǎng)金魚的行為是出于本能,但這對于美國紅雀來說,是一種浪費(fèi),因?yàn)樗桂B(yǎng)的金魚對本物種的延續(xù)沒有任何意義;從另一個角度說,任何動物都不可能靠父母喂養(yǎng)一生,如果一種生物一生只具備先天性行為而沒有學(xué)習(xí)行為,這種生物就會因找不到食物或不能逃避敵害等而被大自然淘汰。研究發(fā)現(xiàn),就連動物界最低等的原生動物草履蟲,也是有學(xué)習(xí)能力的。第二十一頁,共二十三頁,2022年,8月28日生來就具有的不是生來就具有的是后天形成的由生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定在生活過程中,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得不隨環(huán)境的改變而改變適應(yīng)相對穩(wěn)定的環(huán)境使動物適應(yīng)不斷變化的環(huán)境使其食物和安全更有保障對個體和種族的生存有重要意義對動物的生存和繁衍有重要意義在遺傳因素的基礎(chǔ)上
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