九年級化學上冊期中試卷

初三化學第一學期期中考試（初三化學）

（考試形式：閉卷

卷面分數(shù)：100分

考試時限：90分鐘）相對原子質量：C—12O—16H—1Fe—56S—32Cu—64一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意。共15小題，每小題2分，計30分）班級姓名座號1、下列儀器：①量筒；②試管；③燒杯；④班級姓名座號線A、①、③B、②、④C、③、⑤D、②、③線2、下列實驗操作正確的是（）A、用嘴吹滅燃著的酒精燈B、給外壁有水的的試管加熱C、加熱試管時，試管口不能對著自己或他人D、加熱后的試管立即用水清洗3、下列物質排放到空氣中，會造成空氣污染的是（）①燃燒產生的煙；②汽車排放的尾氣；③化工廠排放的廢氣；④石油燃燒產生的氣體；⑤動植物呼吸排出的氣體A、①②③④B、①③⑤C、①③④D、①②③4、我們呼吸的空氣中，體積分數(shù)占78%的氣體是（）A、氧氣B、氮氣C、稀有氣體D、二氧化碳5、下列物質在盛有空氣的密閉容器內燃燒后，將密閉容器冷卻到室溫，可以除去空氣中的氧氣，并且不會混入其他氣體的是（）訂A、木炭B、硫粉C、蠟燭D、紅鱗訂6、溫室中的綠色植物在陽光照射下生長，連續(xù)測定溫室內的氧氣含量，得到的圖象是（）O2含量正午午夜正午O2含量正午午夜正午O2含量正午午夜正午O2含量正午午夜正午O2含量正午午夜正午ABCD裝裝7、二氧化碳能用來滅火，是因為（）裝裝A、它是氣體B、它可以溶解C、它在高壓低溫下能變成干冰D、在一般情況下，它不能燃燒，也不支持燃燒8、檢驗集體瓶中的二氧化碳是否收集滿的方法是（）A、將燃燒的木條伸入集體瓶內B、將燃燒的木條伸入集體瓶口C、稱量集氣瓶的質量D、將石灰水倒入集氣瓶中振蕩9、下列對水的認識中，錯誤的是（）A、水并不是取之不盡、用之不竭的資源B、水是人類寶貴的自然資源，應當珍惜它C、水資源的不足，將會成為一個深刻的社會危機D、我國的水資源十分豐富，人均占有量居世界之首10、下列變化不屬于化學變化的是（）A、將二氧化碳通到含紫色石蕊試液的水中，溶液由紫色變紅色B、將二氧化碳通入澄清石灰水中，溶液中由澄清變渾濁C、在一定條件下將二氧化碳變成干冰D、用二氧化碳氣體將火熄滅11、下列物質的用途中，利用其化學性質的是（）①氦氣用于沖灌空氣球；②氧氣用于電焊；③干冰用于制冷；④用自來水制造蒸餾水A、①、②、③B、②C、①、④D、①、④、⑤12、可以一次性鑒別出空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的正確方法是（）A、分別加入適量澄清石灰水B、分別滴入紫色石蕊試液C、用燃著的木條分別伸入瓶中D、分別加入適量蒸餾水13、1991年，我國著名的化學家張青蓮教授與一位科學家合作，測定了銦（In）元素的相對原子量數(shù)值。銦元素的核電荷數(shù)為49，相對原子質量為115，則銦原子核內中子數(shù)與質子數(shù)之差值為（）A、66B、49C、115D、1714、下列化學符號既能表示一種元素，又能表示一種元素的的原子，還能表示一種單質的是（）A、HB、O2C15、1999年度諾貝爾化學獎獲得者艾哈邁德·澤維爾開創(chuàng)了“飛秒化學”的新領域，使用激光光譜技術觀測化學反應時分子中原子的運動成為可能。你認為該技術還不能觀察到的是（）A、原子核的內部結構B、反應中原子的運動C、化學變化中生成物的分子的形成D、化學反應中反應物分子的分解題號123456789101112131415答案二、填空題（49）（每空一分，方程式每個2分，相對分子質量每個2分）16、已知某元素的離子結構示意圖為則該元素原子核外有_____個電子層，最外層電子數(shù)是_____。17、市售的“腦黃金”（DHA）是從深海魚油中提取的，主要成分為一種不飽和脂肪酸。其化學式為C25H50COOH，它是由種元素組成的，每個分子中有個原子。18、計算下列個化學式的相對分子質量H2SO4Fe3O4CO2Cu2(OH)2CO319、用下列各種微粒①分子②原子③離子④質子⑤中子⑥電子⑦原子核，填空（填序號）（1）分子是由構成；原子是由和構成；原子核是由和構成。（2）構成物質的微粒有、、。（3）能保持物質的化學性質的微粒是，化學變化中最小的粒子是。20、根據下列現(xiàn)象說明空氣中存在的物質（1）從冰箱取出的啤酒瓶表面有水珠（2）空氣是制造氮肥的原料之一（3）植物進行光合作用所需的氣體（4）潛水員進行水下作業(yè)時所需的氣體21、請寫出下列反應的文字表達式或者反應方程式（1）二氧化碳通入澄清石灰水，石灰水變渾濁（2）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣（3）實驗室制取二氧化碳（4）純凈的氫氣在空氣中燃燒上述反應（填序號）是屬于分解反應，（填序號）是屬于化合反應。22、在①銅、②五氧化二磷、③液態(tài)空氣、④高錳酸鉀、⑤氯化鈉九種物質中用物質序號填空）：⑴屬于混合物的是_______；⑵屬于氧化物的是________；⑶屬于單質的是_________；⑸屬于化合物的是____________。23、水是人類的寶貴資源，請回答下列有關的問題：（1）含有較多鈣、鎂離子的水稱為（選填“硬”或“軟”）水；（2）人們如果長期飲用硬水，體內容易產生結石。因此，硬水必須軟化才可飲用。日常生活將水可使水軟化。（3）區(qū)別硬水和軟水可加入試劑，根據產生來區(qū)分硬水和軟水。將硬水和軟水分別加熱，完全蒸發(fā)，根據是否有（填實驗現(xiàn)象）來區(qū)分。（4）往水中通電，水會分解，寫出反應方程式。①三、實驗和探究（21分）①24、如右圖，回答下列問題。（1）寫出儀器名稱①②②（2）圖中所表示的進行操作。②（3）在此操作中玻璃棒的作用是濾紙邊緣要（選填“高于”或“低于”）液面。（4）請舉出一例日常生活中你知道的這種操作25、鰾是魚體密度的調節(jié)器官。已知某種深水魚鰾內氧氣的體積分數(shù)約25%，其余主要為二氧化碳和氮氣。兩組同學對這種魚鰾內的氣體進行探究。（1）測量鰾內氣體體積。甲組：用醫(yī)用注射器抽取鰾氣體測量其體積。乙組：在水下刺破魚鰾，用排水法收集并測量其體積。（如圖）其中組的測量方法不合理。理由是二氧化碳能溶于水，寫出此反應的文字表達式（2）驗證鰾內的氧氣（O2）和二氧化碳（CO2）（提供兩集氣瓶供實驗使用）。方法現(xiàn)象驗證（O2）驗證（CO226、小明和幾位同學同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。（1）寫出圖標中標有①、②的儀器名稱①②（2）小明用高錳酸鉀制取并收集氣體，他選擇上述裝置中的和（填字母）進行組裝。（3）馬超選用B和D裝置連接可制得的氣體是（答一種），用化學式表示實驗室制取該氣體的反應式。（4）小勇采用E裝置收集一瓶氣體，你認為這種氣體可能具有的性質是（寫出一種）。

九年級化學第一學期期中考試卷化學卷一、選擇題(每題只有一個正確選項，填在表格內，每題2分，共40分)1234567891011121314151617181920下列有關儀器放置正確的是 （）下列物質在氧氣中燃燒前，需在集氣瓶底部鋪一薄層細沙的是（）下列液體藥品取用和量取時操作錯誤的是 （）

A.把試劑瓶塞拿下，倒放在桌上，用完試劑后立即將瓶塞蓋上

B.傾倒試劑時標簽應朝向手心，以免腐蝕標簽 C.用量筒量液體時，量筒必須放平穩(wěn)

D.為節(jié)約藥品，將用剩的藥品送回到原試劑瓶中下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的是： （）A.空氣液化，礦石粉碎

B.碘升華，紅磷燃燒

C.實驗室制氧氣，鐵生銹

D.冰融化成水，工業(yè)制氧氣為了改善城市的生態(tài)環(huán)境，必須持制關注大氣污染和水源保護，下列可以減少大氣污染和水污染的措施是 （）①控制工業(yè)廢水和生活污水的直接排放；②將燃煤改為燃氣；③植樹綠化；④限制摩托車，助動車的行駛，減少機動車排放的尾氣。A.①②③④B.①④ C.①②④ D.①③④水和空氣與人類、動植物的生存發(fā)展密切相關。下列有關水和空氣的敘述中正確的是A.人們飲用的純凈水中不含任何化學物質 （）B.水是生命之源，要防止水體污染，節(jié)約用水D.使用太陽能會加劇酸雨、溫室效應等環(huán)境問題北約轟炸南聯(lián)盟的煉油廠，引起周邊地區(qū)普降酸雨，這是因為空氣中含有較多的（）氧氣是人類維持生命不可缺少的物質。下列關于氧氣的敘述中，錯誤的是 （）C.氧氣是一種可燃性氣體 D.O2是一種化學性質比較活潑的非金屬單質下列化學反應既不屬于分解反應又不屬于化合反應的是： （）A.S+O2點燃SO24加熱MnO2+O2+K2MnO42+Cl2點燃2+Ca(OH)2→CaCO3+H20同學們觀察了右圖所示的實驗后，通過認真思考和積極討論，得出了如下結論，你認為其中不合理的是 （）B.紅磷燃燒時產生白煙，說明生成了固體小顆粒C.紅磷燃燒后，鐘罩內的物質都不溶于水下列關于二氧化錳的說法正確的是 （）A.二氧化錳是催化劑 B.在分解氯酸鉀制氧氣時，可用二氧化錳作催化劑C.二氧化錳在氯酸鉀受熱分解反應中，起著是否有氧氣放出的決定性作用D.只有二氧化錳才能加快氯酸鉀分解的速度，起催化作用硫、碳、蠟燭在氧氣中燃燒，產生的共同現(xiàn)象是 （）無色下列各組物質分別在氧氣（或空氣）中燃燒都產生白色固體的是 （）某氣體既能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集，該氣體具備的性質是（）A.難溶于水，比空氣重 B.易溶于水，比空氣輕C.難溶于水，比空氣輕 D.易溶于水，比空氣重電解水，得到ag氫氣，bg氧氣，如果ag氫氣的體積為4L，則bg氧氣的體積為（）A.2L B.4L C.8L D.16L水煤氣的主要成分為H2和CO。下列有關水煤氣的敘述錯誤的是 （） 自然界中以現(xiàn)成形式提供的能源，稱為一級能源，需依靠其它能源間接制取的能源為二級能源，如H2屬高效，無污染二級能源，是因為自然界中現(xiàn)成的H2很少。由此，下列敘述正確的是 （）下列關于水資源的說法，不正確的是 （）A.水在地球上分布很廣，淡水資源取之不盡，用之不竭B.工農業(yè)生產用了被污染的水，常會降低產品質量，甚至會損害人類健康C.合理地開發(fā)利用和保護水資源是一項長期的、重要的而且十分艱巨的任務D.關心水、愛惜水、保護水是每個公民應盡的義務下列物質屬于氧化物的是 （）2混合二、填空題(一般每空一分，特殊情況具體處理，共29分)在英國進行的一個研究結果表明：高煙囪可以有效降低表面SO2濃度。在20世紀60~70年代，由發(fā)電廠排放的SO2增加了35%，但由于建筑高煙囪的結果，地面SO2的濃度降低了30%之多。請你從全球環(huán)境保護的角度分析：這種方法是________(填“可取”或“不可取”)的，簡述理由:___________________________________________________。(3分)下列標志：與防火有關的是，與節(jié)約用水有關的是，塑料縮寫代號為。用容積為30ml的試管加熱某種液體時，液體體積不超過_______毫升，在加熱過程中要__________地移動試管，避免液體加熱時__________，試管口不可朝著_____________。在用水沖洗，器皿洗干凈的標志是既不__________,也不__________。(6分)根據要求寫出下列反應的符號表達式：

⑴有火星四射現(xiàn)象的反應_________________________________________；

⑵一種物質在氧氣中燃燒生成無色有刺激性氣味的氣體______________________；

⑶一個分解反應，生成兩種單質________________________________。白色固體A在一定條件下可分解生成B、C兩種物質，其中B為無色氣體，C為白色固體，將點燃的硫放入B中，硫會燃燒得更劇烈，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成無色有刺激性氣味的氣體D，若向A物質中加入一種黑色的固體E，則A的分解速度加速，而E在反應前后本身的化學性質和質量都不改變，推斷A、B、C、D、E各是什么物質，寫出它們的名稱。

A__________；B___________；C__________；D__________；E__________。空氣里如果混入氫氣的體積達到總體積的4-74.2％這個范圍，點燃時就會爆炸。這個范圍叫做__________。因此，我們有使用氫氣時，要特別注意安全。點燃氫氯前，一定要先檢驗氫氣的______。某同學取來一瓶河水，做了如下處理：；⑴可以除去較大顆粒、懸浮物雜質的步驟有(填字母)__________；⑵可以除去水中不溶性雜質和部分可溶性的雜質的步驟是(填字母)__________；⑶上述得到的“凈水”，是否是純凈物__________，其原因是____________________。如果要進一步凈化，可采用__________方法。三、探究實驗題(除標明的以外每空1分，共31分)根據下列實驗裝置圖，回答有關問題。 ⑴寫出圖中標號儀器名稱：①；②。⑵某同學用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣，試管中所放藥品是，棉花的作 用是，當觀察到C中導管口剛有氣泡冒出時就立即收集，待集氣 瓶中充滿氣體后，將集氣瓶從水槽中取出，并用帶火星的木條伸入瓶中，如果未見木條復燃，其原因可能是。⑶實驗操作①將藥品加入試管中，并在靠近試管口處放一團棉花，然后用帶導管的橡皮塞塞進試管口；②檢查裝置的氣密性；③加熱試管；④把試管固定在鐵架臺上；⑤有排水法收集氣體；⑥熄滅酒精燈；⑦將導管移出水面。該實驗正確的操作順序是：。⑷實驗中，試管突然破裂了，試分析發(fā)生這種情況的可能原因：____________________，___________________________________，____________________________________，________________________________________。⑸可以用B裝置制取的氣體有、等。請寫出制取其中一種氣體的化學方程式，制取該氣體時錐形瓶中放入的物質是，從長頸漏斗中加入的物質是，用D裝置收集該氣體時，氣體應從(填“a”或“b”)管通入。右圖是電解水的實驗裝置，通電后，兩電極上都有氣體放出，試管A為電源的________極，試管B得到的氣體是：________，寫出B端所連接試管內氣體的2點用途______________________，______________________；兩者的體積比約為：。這個實驗你得到什么結論________________________________。指出右圖裝置中幾處錯誤，并按標號填出各儀器名稱⑴名稱①______________________；②___________________；③____________________。⑵錯誤①__________________________________________

②____________________________________________

③_____________________________________________

⑶經過濾后濾液仍然不干凈，請分析原因：①__________________________________________

②____________________________________________

③_____________________________________________

化學試題溫馨提示：1、本卷共三大題，滿分60分?；瘜W與物理的考試時間共120分鐘。2、可能用到的相對原子質量：H＝1O＝16Ca＝40C＝12N＝14K＝39Hg＝201Mn＝55一、本大題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題的4個備選答案中只有一個符合題意，請將你選出的答案標號填在題后括號內．1．下列能量的轉化過程中，屬于化學變化的是（）A．水力發(fā)電B．煤燃燒發(fā)電C．太陽能熱水器提供熱水D．電取暖器取暖2.下列有關數(shù)據合理的是（）A.用托盤天平稱量食鹽B.用鑷子夾取砝碼C.用托盤天平稱量3.2005年在某些國家和我國一些地區(qū)的有些食品中發(fā)現(xiàn)了對人體有害的蘇丹紅Ⅰ號。對蘇丹紅Ⅰ號（化學式為C16H12N2O）的敘述，不正確的是（）A.是一種有機化合物B.由四種元素組成C.每個分子中含有31個原子D.物質中，碳、氧兩種元素的質量比為16︰14.關于下列三種粒子的說法正確的是（）A.表示同一種原子B.X表示陽離子C.Y顯電中性 D.Z表示陰離子5.地球上的淡水只約占全球水儲量的2.53％，其中可利用的淡水不足1％，保護水資源，節(jié)約用水是每個公民的義務，下列做法中不正確的是()A.農業(yè)和園林澆灌用噴灌、滴灌B.工業(yè)用水循環(huán)利用C.將生活污水排放在江河中D.利用家庭洗菜水、洗衣水等沖洗馬桶6.下列關于分子或原子的敘述中，正確的是（）A．原子是不能再分的最小粒子B．分子是保持物質性質的一種粒子C．分子由原子構成，所以分子比原子大D．分子能構成物質，原子也能構成物質7．有人患咽喉炎或鼻炎，醫(yī)生常用“冷凍法”治療，其冷凍劑是下列物質中的（）A．液態(tài)氧氣B．液態(tài)空氣C．液化石油氣D．液態(tài)氮氣8．下列化學反應中既不是化合反應也不是分解反應的是()A.鐵+氧氣四氧化三鐵B.二氧化碳+碳一氧化碳C.氧化汞汞十氧氣D.乙炔+氧氣二氧化碳+水9．在NH4NO3、N2、NO2、NO這4種化合物中 N元素的化合價有（）A．3種B．5種C．4種D．6種10.相同質量的下列物質全部分解后，放出氧氣最多的是（）A．H2OB．KMnO4C．HgOD二、本大題包括5小題，共34分11．(8分)右圖是費俊龍和聶海勝在“神舟”六號飛船中的照片，請你從化學的視角對神六飛船的有關信息進行思考并作答。(1)航天員在太空中每人每天大約需要0．9kg氧氣、2．5L水、0．6kg食物，排出1．0kg二氧化碳、1．8kg水蒸氣等。上述有著重號的物質中，屬于單質的是____________，屬于化合物的是___________，屬于混合物的是(2)為了處理人體排出的CO2，飛船上采用了氫氧化鋰(LiOH)作為吸收劑，反應生成碳酸鋰和水。LiOH中鋰元素的化合價是______，飛船上LiOH吸收C02的化學方程式是：_____________________________。(3)在神六飛船中有籃球大小的儲氧瓶6個，儲氮瓶2個，它們是航天員的生命之源。艙內空氣一天一換。宇航員說：“艙內的空氣比地面還好?！闭埬阍O計：怎樣使得艙內氣體成分大致和地面保持一致?[請注意題(1)所給信息]12.（8分）下圖是某課外小組設計在實驗室制取氧氣的裝置圖，請依據要求，回答下列問題。（1）實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣應選擇的裝置為（填代號）____，用高錳酸鉀制取氧氣時，應選擇的裝置為（填代號）_______，其中可選擇的共同儀器有（填代號）________。①化學試劑②帶塞子的試管③帶鐵夾的鐵架臺④酒精燈（2）實驗利用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學方程式為__________________________________________；其中二氧化錳的作用為___________________________________。（3）下列裝置中有一套用于制氧氣是不合理的，裝置中的不合理之處為：①________________________________②____________________________________________。13．（5分）指出下列符號中“2”（1）2N______________________________。（2）O2______________________________。（3）2SO3______________________________。（4）2H2O______________________________、______________________________。14．（6分）說地球上水資源豐富，是因為_____________________；說水資源寶貴，是因為_____________；愛護水資源主要從______________和_______________兩方面采取措施；怎樣區(qū)分硬水與軟水_______________________________________。15．（7分）我校某班同學想探究紅磚粉末是否也可作為過氧化氫分解的催化劑。請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白：（1）[提出問題]紅磚粉末能不能做過氧化氫分解的催化劑呢？（2）[猜想]紅磚粉末能做過氧化氫分解的催化劑。（3）[實驗驗證]實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論實驗一木條不復燃常溫下過氧化氫不分解實驗二在裝有過氧化氫的試管中加入紅磚粉末，然后將帶火星的木條伸入試管中木條復燃（4）[結論]紅磚粉末能加快過氧化氫的分解速率，故紅磚粉末能做過氧化氫的催化劑。（5）[討論與反思]有同學認為：僅憑上述兩個實驗還不能證明紅磚粉末能做過氧化氫的催化劑，還需要增加一個探究實驗：實驗三：[實驗目的]探究____________________________________________________。[實驗步驟]=1\*GB3①準確稱量紅磚粉末的質量=2\*GB3②完成實驗二=3\*GB3③待反應結束，將實驗二試管中的物質進行過濾、洗滌、干燥、________=4\*GB3④對比反應前后紅磚粉末的質量。[分析]如果紅磚粉末反應前后質量不變，則說明紅磚粉末可以作為過氧化氫的催化劑。（6）但也有同學認為：要證明猜想，上述三個實驗還是不夠，還需要再補充一個探究實驗：你認為還需要探究：______________________________________________________。三、本大題共6分2005年5月22日上午11時08分，中國登山測量隊成功登上珠峰峰頂，這是繼1975年后我國再次對珠穆朗瑪峰高度進行準確測量。氫化鈣（CaH2）固體是登山隊員常用的能源，用它和水反應生成氫氧化鈣和氫氣[CaH2＋2H2O＝Ca(OH)2＋2H2↑]。請回答下列問題：（1）CaH2中鈣元素為＋2價，氫元素的化合價為。（2）現(xiàn)有84g含CaH2氫化鈣與足量水反應，可生成多少克氫氣？九年級第一學期期中試卷答案化學一、選擇題（每題2分）1、B2、A3、D4、C5、C6、D7、D8、D9、B10、A二、填空題11（8分）：（1）氧氣水、二氧化碳食物（每空1分）（2）+1（1分）CO2+2LIOH=LI2CO3+H2O（2分）（3）換氣時控制N2和O2的體積比約為4：1，不斷補充O2，吸收呼出的O2CO2，吸收排除的水蒸氣。（2分）12（8分）：（1）BC=2\*GB3②=3\*GB3③（每空1分）MnO2（2）2H2O2====2H2O+O2↑（2分）催化作用（1分）（3）試管口高于試管底（1分）導氣管伸入過長（1分）13（5分）（1）2個氮原子（2）每個氧分子由兩個氧原子構成（3）2個三氧化硫分子（4）2個水分子每個水分子含有2個氧原子（每空1分）14（6分）地球表面約71%被水覆蓋（1分）可利用的淡水資源是有限的（1分）節(jié)約用水（1分）防止水體污染（1分）分別取水樣品加入肥皂（洗衣粉），產生大量泡沫為軟水，反之為硬水。（2分）15（7分）將帶火星的木條伸入裝有H2O2溶液的試管中（1分）常溫下紅磚粉末使H2O2發(fā)生分解（1分）紅磚粉末在反應前后質量有沒有變化（2分）稱量（1分）實驗三中得到的紅磚粉末能否繼續(xù)使H2O2催化分解（2分）三、計算題16、（1）-1（1分）（2）（5分）解：設可以生成x氫氣CaH2+2H2O===Ca（OH）2+2H2↑42 4 84g x42/4==84g/xx=8g答：（略）

九年級化學第一學期期中考試試題化學試題 一、單項選擇題（每題2分，共42分）1．如圖1所示四種現(xiàn)象中，由于光的反射而形成的是 （）圖1圖12．在硬紙板上穿一個小洞，通過小洞向外看，眼睛向小洞逐漸靠近，看到外面景物范圍（） A．變小 B．變大 C．不變 D．先變大后變小3．當手指尖觸到平面鏡上時，手指尖與它在鏡中的像相距約4mm，則平面鏡的玻璃厚度是 （）A．4mm B．8mm C．2mm D．1mm4．一平靜水池深×108米 （）A． B．3m×108m×5．關于聲音的應用，下列說法不正確的是 （） A．聲在工農業(yè)、醫(yī)療、軍事等方面有很重要的作用，沒有危害． B．聲波能傳遞能量，可以清洗手表零件 C．教師講課時，回聲起到了增強原聲的作用 D．中醫(yī)通過“望、聞、問、切”診病，其中“聞”是利用聲音獲得信息6．要使二胡發(fā)出的音調更高，可采用的方法是 （） A．把二胡弦線擰緊些 B．把二胡弦線擰松些 C．增加發(fā)聲部分弦的長度 D．用一根較粗的弦代替原來的弦7．下列說法正確的是 （）A．人走向穿衣鏡，人在鏡中的像逐漸變大B．黑板反光是因為光在反光處發(fā)生漫反射C．放映電影時銀幕上的像是虛像D．激光準直利用了光沿直線傳播的道理8．下列關于聲的現(xiàn)象的說法中,正確的是 （）A．聲在固體中傳播的速度都比液體中的聲速大B．聲可以在固體、液體和氣體等介質中傳播,聲也可以在真空中傳播C．聲是由于物體的振動產生的,環(huán)保角度的噪聲一定是由物體無規(guī)則振動產生D．中考、高考期間要求學校周圍噪聲大的單位停工是從聲源處減弱噪聲9．岸上的人看到水中魚在“白云”上游蕩,則 （） A．“白云”是天上云的像,魚是水中實際的魚 B．“白云”和魚都是它們在水中形成的像，“白云”是反射形成的虛像，而魚是折射形成的虛像C．“白云”和魚都是由于光的反射在水中形成的虛像D．“白云”和魚都是由于光的折射在水中形成的虛像10．林雨在森林公園游玩時,看到一個丟棄的透明塑料瓶.她想到,如果下雨使得瓶中進了水,就可能會成為森林火災的元兇.于是她撿起瓶子丟進了垃圾桶里.這其中引起火災的主要原因是 （）A．盛有水的透明塑料瓶相當于一個凸透鏡,對光線有發(fā)散作用B．盛有水的透明塑料瓶相當于一個凸透鏡,對光線有會聚作用C．盛有水的透明塑料瓶相當于一個凹透鏡,對光線有會聚作用D．盛有水的透明塑料瓶相當于一個凹透鏡,對光線有發(fā)散作用11．如圖2中哪個圖正確地表示了光從水中射入空氣中的情況 （）圖2圖212．下列現(xiàn)象屬于光的折射的是 （） A．燈光下的人影 B．河水中群山的倒影 C．人看到河水中的魚比實際位置淺 D．平靜水中的月影13．下列四個句子：(1)這首歌調太高，我唱不上去；(2)引吭高歌；(3)她是唱高音的；(4)請勿高聲喧嘩．其中“高”字指音調的是 （） A．(1)(3) B．(2)(4) C．(1)(2) D．(3)(4)14．以下光學器件中，不屬于凸透鏡應用的是 （）A．近視眼鏡 B．照相機 C．放大鏡 D．投影儀15．一個人面向正南站在陽光下，他發(fā)現(xiàn)自己的影子在身體的右側，此時的時間大約是（）A．上午 B．中午 C．下午 D．無法判斷16．彩色電視機顯現(xiàn)出的各種顏色都是由三種基本顏色混合而成的，這三種顏色是（）A．紅、黃、綠 B．紅、綠、黃、藍C．紅、綠、紫 D．紅、綠、藍17．下列事例中屬于光的反射現(xiàn)象的是 （）A．白天濃密樹蔭下有許多小圓形光斑B．在平靜的湖邊看到樹的倒影C．夜晚，路燈下看到自己的影子D．圓形玻璃缸中的金魚，看上去變大了18．觀察到某汽車號碼在平面鏡里的像為“10－18” A．10－18 B．81－01 C．18－10 D．01－1819．不用回頭就能判斷身后說話的人所在方位，利用以下原理中的 （）A．回聲定位 B．聲的直線傳播C．雙耳效應 D．聲的反射20．站在橋洞里說話時，聽不到回聲的原因是（） A．橋洞兩端是開口的，不能產生回聲B．橋洞反射產生的回聲從洞口跑了 C．橋洞兩側的回聲正好抵消 D．橋洞窄小，回聲與原聲混在一起圖321．如圖3所示，在茶杯里放一枚硬幣慢慢向杯里注水，保持圖3眼睛和杯子的位置不變，眼睛看到硬幣的位置（） A．逐漸升高B．逐漸降低 C．先升高后降低D．不升高也不降低圖4二、填空題（每空1分，共25分）圖41．小明自己制作了一個哨子，如圖4所示。在筷子上纏一些棉花，做成一個活塞，用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管。吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨聲。這哨聲是由管內空氣柱________產生的。上下推拉活塞，可以改變聲音的___________（選填"音調"，"響度"，或"音色"）。2．平面鏡可以改變_________，如潛水艇上經常用到的__________鏡，就是這種現(xiàn)象的應用。3．要想使反射光線跟入射光線成直角，入射角應當是 ，若使入射光線逐漸靠攏法線，則反射光線將 法線（填“遠離”或“靠攏”）。4．某人身高m，站在豎直放置的平面鏡前，該人與他的像之間的距離是6m，如果人向平面鏡走近1m，則他的像高是 m。5．人的耳朵能聽到的聲音的頻率范圍是從每秒________次到________之間。蒼蠅的翅膀每秒振動將近200次，蝴蝶的翅膀每分鐘振動300多次，那么根據我們學過的知識可以判斷出，我們憑聽覺不可以發(fā)現(xiàn)________從你旁邊飛過去。6．如果一個物體能反射所有色光，則該物體呈現(xiàn)色；如果一個物體能吸收所有色光，則該物體呈現(xiàn)色；7．一般情況下，光傳播時的路徑是看不到的，你在實驗中顯示光路的方法_________。(答出一種即可)8．噪聲是當代社會的公害之一，它是由發(fā)聲體的產生的，有資料顯示，噪聲每經過一條100m寬的林帶可降低20－25分貝，從減弱噪聲的途徑看，這是在中降低噪聲的。9．在燈光下做的“手影”是光的_________現(xiàn)象；近視眼鏡的玻璃鏡片相當于________透鏡。10．凸透鏡對光有作用，凹透鏡對光有作用。11．光在真空中的傳播速度是，聲音在空氣中傳播的速度（15℃）是12．電視機、錄象機和立體聲系統(tǒng)所配備的遙控器都使用線來控制節(jié)目。（填紅外或紫外）13．新皮鞋剛穿上時非常亮，這是因為光射到皮鞋表面發(fā)生了___________，而穿了一段時間之后，鞋面上落滿了灰塵，變暗了，這是因為光射到皮鞋上發(fā)生了___________。三、作圖與實驗（14分）圖71．如圖5所示，根據平面鏡成像特點，作出物體AB在平面鏡MN中的像．圖7圖5圖6圖5圖62．根據圖6中的入射光線或折射光線，分別作出相